教师师德考核评优申请书(精选3篇)。
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教师师德考核评优申请书 篇1
尊敬的领导和评审委员会：
我是XXX学校XXX年级XXX班的学生教师XXX，很荣幸有机会向您提交师德考核评优申请书。
我一直秉持着“以人为本，教书育人”的教育理念，认真履行自己的职责，努力成为一名优秀的教师。在教学方面，我不断学习、探索，不断更新教学方法，努力提高教学质量，使学生更好地掌握知识。同时，我也注重培养学生的综合素质，鼓励学生积极参与课外活动，发展自己的兴趣和特长。
在教学过程中，我始终坚持严格的纪律要求，以身作则，为学生树立榜样。我注重与学生的沟通，理解学生的想法和需求，尽力帮助学生解决问题，使学生能够更好地适应学习和生活。
此外，我积极参加各种教学和研究活动，不断提高自己的教学水平，并在各种教学比赛中获得优异成绩。
最后，我也非常注重自己的身体健康和心理健康，保持良好的工作状态，积极应对工作中的挑战。
因此，我希望能够得到您的批准，获得师德考核评优的资格。我会继续努力工作，为学生做出更多的贡献。
此致
敬礼！
XXX
20XX年XX月XX日
教师师德考核评优申请书 篇2
尊敬的领导：
我是某学校的一名教师，我谨向组织提出师德考核评优申请。
我深知作为一名教师，师德是最基本的要求。我始终秉持着“教书育人，为人师表”的职业操守，认真履行自己的职责，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展默默地付出着。
在教学方面，我注重培养学生的自主学习能力，注重启发学生的思维和创造力，引导学生树立正确的人生观和价值观。在课堂教学中，我注重激发学生的兴趣和潜能，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，不断提高自己的学习水平。
在学生管理方面，我注重与学生的沟通和交流，尊重学生的意见和建议，建立良好的师生关系，为学生的全面发展创造良好的环境。同时，我也积极引导学生树立正确的价值观和人生观，帮助他们健康成长。
在教学工作中，我始终坚持“以人为本”的教育理念，注重学生的全面发展，为学生的成长和发展创造良好的学习环境。在师德考核中，我认真履行自己的职责，积极为学生服务，没有发生过任何一件不当的行为和事件。
因此，我希望能够得到组织的的认可和奖励，以便更好地发挥自己的优势和作用，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
此致
敬礼！
某教师
XXXX年XX月XX日
教师师德考核评优申请书 篇3
尊敬的教育主管部门领导：
您好！我是××中学的教师××，在职教龄已有十年之久。感谢您给我这次机会，让我能够通过本次师德考核评优的机会，向您汇报我的师德修养和教学实践，展示教育工作者的责任担当和敬业精神。
一、师德修养
作为一名教师，我深知师德的重要性。多年来，我时刻以身作则，严格要求自己，注重自身修养，力求成为学生的良师益友。我始终坚持不断学习和提升自己的教育教学水平，不断完善教学理念和方法，从而更好地服务于学生。
1. 严守师德底线。我明白教师是学生成长的引路人，我始终坚持以身作则，严格要求自己言行举止符合社会公德、职业道德和师德底线，做到言传身教，言行一致。
2. 教书育人。我深知教育工作的根本任务是培养学生的全面发展，我不仅注重教学中的知识传授，更关注学生的品德、爱心和责任感的培养。在教学中，我努力培养学生的学习兴趣和学习能力，注重启发学生的思维和创新意识，培养他们的批判思维和问题解决能力。
3. 爱岗敬业。我热爱教育事业，始终以教学为荣，学生的成长和进步是我最大的心愿。我把教学视为一种责任和使命，全身心地投入到工作中，不辞辛劳，勤勉敬业。我注重研究教育教学的最新理论和方法，并在实践中不断改进和创新，以提高教学效果。
二、教学实践
多年来，我一直坚持以提高教育教学质量为中心，努力创设良好的教育环境，以满足学生的个性需求和学习差异。
1. 个性化教学。我深入了解每个学生的学习特点和需求，根据学生的差异，采用灵活多样的教学方法和手段，以满足每个学生的学习需求。我注重培养学生的主动学习意识和自主学习能力，激发他们的学习兴趣，培养他们的学习能力。
2. 课程改革创新。针对教学工作中的新要求和新变化，我积极参与学校的教学改革创新工作。我关注教育理论和教材的前沿动态，不断调整和改进自己的教学设计和教学内容，以提高教学效果和学生的学习效果。
3. 健全教育评价机制。我注重评价的科学性和公正性，合理运用各类评价方法，包括考试、作业和实际操作等，全面了解学生的学习情况和发展趋势，及时给予学生反馈。同时，我也注重对自己教学的评价和反思，不断改进自己的教学方法和效果。
通过这次师德考核评优，我希望能够得到您的认可和肯定，我将以更加饱满的热情，不断提高自己的师德修养和教学能力，为学生的成长和发展贡献更大的力量。
再次感谢您给予我这次展示自己的机会！
教师：××
时间：××
地点：××
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教师转正申请书格式精选
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教师转正申请书格式 篇1
尊重的学校领导：
您好!
我来到贵学校快一年了，试用期已满，依据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式老师。作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿老师的转变。
在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热忱;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和娴熟的沟通技巧，有很强的团队协作实力;责任感强，的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的耐性指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟识了学校的整个操作流程。
在学校的工作中，我始终严格要求自己，仔细刚好做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充溢自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经验也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的`发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提示和指正。经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，驾驭幼儿心理活动，帮助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有许多不足，处理问题的阅历方面有待提高，团队协作实力也须要进一步增加，须要不断接着学习以提高自己业务实力。这是我的第一份工作，这半年来我学到了许多，感悟了许多;看到学校的快速发展，我深深地感到傲慢和骄傲，也更加迫切的希望以一名正式幼儿老师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我接着锻炼自己、实现志向的机会。我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为学校创建价值，同学校一起展望美妙的将来!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师转正申请书格式 篇2
尊敬的学校党支部：
自从我参加工作以来，忠诚于党的教育事业，热爱党、拥护党，对工作兢兢业业，学校的一切事务，不拈轻怕重，大力协助领导的工作。在工作中多次取得优异的成绩。但这不是终点，是我奋斗的起点，我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员，但是，我时时处处都用党员的准则来要求自己。
我于*年*月*日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员，这一天是我终身难忘的日子。这一光荣称号一直激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里，我有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在我的预备期届满之际，我郑重向党组织提出入党转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。
红花只有绿叶的衬托才会显的更加鲜艳，鱼儿只有在辽阔的大海才能随意畅游，一年来我很感谢党员同志们对我的帮助、关心与培养。正是他们身上那种无私奉献、不畏艰难、勇往直前的高尚品格不断激励着我前进。通过与他们的倾心畅谈，使我对党的认识更加深刻了、与党的距离更近了;通过汇报自己的思想、工作情况，使我找准自身的不足及时地改正，提高了自己的党性修养;通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗，使我更深刻的体会到了他们身上所具有的独特的人格魅力。
在这预备期的一年以来通过认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强
重要思想的学习和党的**大精神的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。在他们那种锲而不舍、与时俱进精神的鼓舞下，一年里我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及重要思想，积极参加政治学习，通过各种形式的学习，不断提高自己的理论水平。在汶川地震中，我看到我们国家是如此的强大，看到中国共产党着是如此的凝聚人心，我信心百倍，更坚定了我永远跟党走的决心，我为自己能成为党的一员而感到由衷的骄傲与自豪。
一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径，切实提高了自己的党性修养。我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。我深深懂得了一名党员就是一面旗，我把“怎样更好地发挥党员的模范带头作用，在率先发展的洪流中实践自己人生的价值?”做为自己一生的追求。我将“中国共产党党员”七个大字深深铭刻在了心中，时刻激励，鞭策自己。
在工作中我深刻领会到了“科学发展观”重要思想的内涵，认真实践“科学发展观”重要思想。在教学中，我大胆改革、不断创新，主动承担了市、区安排的听课任务，潜心钻研教材、教法，所做公开课受到了明山师校教研员的和学校的的一致好评。在校领导和老师们的指导帮助下，我的业务水平逐步提高，从我所做的课上折射出了学生调查信息、运用信息以及小组合作这种新型教法的初步成果，切实将数学知识与实际生活紧密联系，将新的教学方法运用到了实处，收到了好的教学效果。在一次又一次的公开课中我的制作课件水平也得到了进一步的攀升。经过一年的磨练，我感到干劲更足了、业务更精了，整个人充满了活力与激 情。我想这就是党的魅力之所在吧!
在自己不断进步的同时，我还积极帮助其他的青年教师，和他们共同成长。我深知作为一名积极要求进步的青年、一名备课组长意味着什么?与他人共同成长，提高备课组的整体教学水平，这是一名共产党员义不容辞的责任和义务。每次学校组织的集体备课，我总是准时把本组教师召集起来，共同探讨上课过程中出现的问题，做好教研记录。
我知道自己的一言一行却都代表着党员形象，作为一名新时期的共产党员必须发挥一面旗的作用，走到哪里就必须飘扬在哪里!所以今后我会改变自己的工作作风，少说多干，继续强化自身素质，改正自身缺点，将全部精力放在党的教育事业上，真正地在率先发展的洪流中身先士卒，起到先锋模范带头作用，用自己的一生为党和人民交上一份最满意的答卷!
如果这次党组织批准我转为正式党员，我会用党员标准更严格的要求自己全心全意为人民服务，用自己的一生实践入党时的誓言。如果这次我没能被批准转为正式党员，我会找准差距，迎头赶上，我坚信通过自己不懈的追求和努力，一定能迈进党的大门。请党组织相信我、考验我吧。
此致
敬礼!
申请人：
20xx年xx月xx日
教师转正申请书格式 篇3
尊敬的领导：
您好！
我于20xx年2月参与工作至今已半年，经过这半年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，积极要求上进，喜爱学校，在工作上，我努力工作，担当了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来，在学校领导和同事们的关怀帮忙下，我胜利的实现了由学生到教师的转变，工作和教学力量有所增加，思想熟悉也有了极大的提高，现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的状况作以下汇报：
一、教育教学方面：
刚走上讲台的我，深知自己在教学上需要学习的地方有许多，因此我常常倾听其他教师的教课，从中学习别人的特长，课后与教师沟通心得体会，领悟教学的艺术。为了上好每一节课，我仔细分析教材，上网查找资料，依据教材的特点和学生的`实际状况设计好每一堂课。始终坚持做到：潜心教学，上好每一堂课；关爱学生，注意学法指导；刻苦钻研，注意课堂效率；勤于辅导，注意练习稳固。
二、政治思想方面：
作为一名党员，在思想上严于律己，喜爱教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以一个党员的标准严格要求自己，鞭策自己。我积极参与学校组织的各项政治学习活动。入职以来，我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作和学习中，在领导和同事们的帮忙下，我会通过自己的努力，克制缺点，争取取得更大的进步。
三、其他方面：
我积极参与学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的时机。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退，入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现，向学校提出转正申请，望批准。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师转正申请书格式 篇4
尊敬的学校领导：
我来到贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式教师。
作为一个，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的'领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来！尊敬的xx园长：
20xx年9月，我有幸进入白云区第一幼儿园工作。一年以来，在各位园领导和同事的关心帮助下，认真履行工作职责，立足本职、扎实工作，在各个方面都有了很大的进步和提高，基本完成了工作任务。
当踏上新的工作岗位，面临全新的工作环境时，我感到了理想和现实的差距。在佼佼者云集的白云一幼里，从前的优秀已不在，一切都从零开始，我在工作中感到无所适从。面对这种被动的局面，我迅速转变思想观念，摆正自己的位置，积极适应环境。尽快完成从懵懵懂懂的学生到幼儿园一线教师角色转变。
一年来，我始终按照“为了孩子的一切，为了一切孩子。“的要求，以幼儿的保教和教育工作为重，立足自身岗位，不浮飘、不蛮干、不怕苦、不怕累、不计个人得失，踏踏实实地工作。在日常工作中我始终对领导安排的每一项工作任务，能够积极完成，从不推委拖踏。参与多项幼儿园科研课题，环境的创设，区域活动材料的制作和补充，亲子活动、家长开放日活动的组织。
在生活上我严格要求自己，努力保持良好的心态，认真对待每一个幼儿，不偏袒任何一个幼儿；与领导和同事和睦相处，讲团结、讲正气、不搬言语弄是非，不斤斤计较个人得失。
“金无足赤，人无完人”，由于自身工作时间较短，工作经验较少，在与家长交流和基本技能方面有所欠缺，但我将努力向有经验的老师学习，下班时间努力提升自身的文化素养和基本技能。
一年的试用期即将届满，现特向园领导提出按期转正的申请。若未获批准，我会认真查找自身差距，自我加压，自查自究，继续努力，争取早日符合转正条件；若获批准，我将戒骄戒躁，谦虚谨慎，继续勤奋工作，精益求精，争取为更好的服务基层工作。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
教师转正申请书格式 篇5
尊敬的***：
时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学 工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努 力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。现将具体工作总结如下：
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学
从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理 论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步 树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的 新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅 读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作 ――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极 性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好， 会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不 上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量 的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理 解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学 效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师 为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。由于 准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验， 但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动 求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学 生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力， 并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思 维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整 体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心 设计问题，组织课堂教学。 这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻 的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或 组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的 时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”。
堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教 师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进 入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化 地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活 力。
四、用先进的教学手段，提高学习效率
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有 教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文 知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本 要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而 单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学 生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不 在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道， 实现提高学 生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个 的可操作的平台。
五、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教 学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转 化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提 高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教育的意旨并非知识 的累积，而是心智上的能力的发育。 学生在学校的时间是有限的，所学的知识 也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地 学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。
可见，方法的确比知识更为重 要，教授方法才是教学的根本。那么，学生对于传授的方法是否能够灵活运用， 对初中学生而言，则需要一个较长时间的反复的训练过程。 为此，我针对不同的知识版块，采取不同的训练方法：夯实基础――硬笔书 法每日一页，字词听写“循环放映”;扩大积累――课外阅读每日一段，读书笔记 (摘记) 天天都写;训练能力――阅读理解，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼;作文训练――循序渐进，小作文依课文内容随堂布置，借“题”发挥， 大作文紧扣课标和中考方向力求既有章法，又有创新，鼓励学生放飞思想，大胆发挥……
教学有法，教无定法，从基础入手到提高能力直至学以致用，生动、活泼， 扎实、系统，有序、有恒的训练，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野，提高了学习效率，初步获得了一些现代社会所需要的语文实 践能力。
六、参与教研、听课，取长补短
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学 水平。坚持每天抽空听课，并经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。本学年，按照教研组的安排，听了本校十位同事的公开课，并通过参与研 讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我 将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。
申请人：
时间：
新教师转正申请书内容
尊敬的***：
转眼间，从XX年年12月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。
但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够;
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
申请人：
时间：
特岗教师申请书精选
随着自己在工作中越来越想要表达诉求，很多岗位都是要求撰写申请书的。申请书的理由比较多,则可以从几个方面、几个阶段来写，申请书怎样写才算规范呢？下面是范文小秘书为您精心挑选的“特岗教师申请书”，以下只是提供一些参考资料请大家仔细阅读！
特岗教师申请书【篇1】
尊敬的党支部：
做为一名普通的地理教师，我深深体会到一定要入党，我志愿加入中国共产党。我通过对党章的学习，还有对“xxxx”和科学发展观的深入学习，深刻地认识到作为二十一世纪的教师，要适应时代发展的潮流，就必须积极争取加入中国工人阶级先锋队组织——中国共产党。
中国共产党是工人阶级的政党，它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级，因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心，中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质，中国共产党集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子，中国共产党是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。他们总是站在革命和建设的前列，率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。
中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想，是各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义是基础原理，我们在任何时候都要坚持，否则，我们的事业就要归于失败，这就是我们为什么始终坚持马克思主义原理的道理所在。
因为没有了正确的理论基础和思想灵魂，我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体，带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合，形成了毛泽东思想，邓小平理论。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导，中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折，取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智能的结晶，是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展，为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。
中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系，由此制定的路线、方针、政策等符合国情，代表民意，能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性，它通过细致的思想政治工作，不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性，它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用，能够把人民群众带动起来，组织起来，共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗。
在平时的工作生活中，我始终坚持以党员的标准严格要求自己，严于律己，宽以待人。在教学工作中，我坚信学生是教学的主体，努力发挥自己的引导作用，在从业三年来，我的地理教学成绩工作有了明显的提升。
我向党组织部申请：我一定用实际行动争取早日加入中国共产党，请考验，请批准，如果我被批准，我决心遵守党的章程，执行党的决议，遵守党的纪律，履行党的义务，积极参加党的工作，做一名名副其实的中国共产党，处处起模范带头作用，为二十一世纪建设贡献力量。如果我一时未被批准，我决不灰心，我要接受党的考验，继续创造条件争取早日加入中国共产党。
请党组织考验我!
此致
敬礼!
申请人：
20xx年x月xx日
特岗教师申请书【篇2】
尊敬的教育局：
我怀着激动而期待的心情，写下这篇特岗教师转正申请书。作为一名特岗教师，我深知在这个职位上获得转正的机会举足轻重，也理解这需要经历一段时间的观察和考察。在多年的特岗教师工作中，我得到了丰富的教学经验，也积累了不少专业技能和管理能力，相信自己已经做好了转正的准备。
我于XX年加入特岗教师队伍，经过培训后，被分配到XX中学任教。刚开始的时候，我对自己信心不足，但通过不断地学习和努力，我逐渐适应了教师的角色，并取得了一些成绩。在这段时间内，我担任了初中数学、英语和体育课程的教学工作，并且参与了学校的管理和组织工作。在教学活动中，我不断改进教学方法，注重培养学生的学习兴趣和积极性，努力将知识传授给他们，帮助他们提高学习成绩。
在教学中，我坚持立德树人的教育理念，注重培养学生的素质和能力。我通过运用多媒体教具、教学实例和生动有趣的课堂活动，激发学生的学习兴趣和思维能力。我还鼓励学生积极参与各项课外活动，培养学生的团队合作精神和创新意识。在班级管理上，我注重与学生的沟通和交流，关注每个学生的发展情况，及时发现问题，并尽力帮助学生解决困难。通过这些努力，我与学生建立了良好的关系，得到了学生和家长的认可和赞誉。
除了教学工作外，我还积极参与学校的各项工作，在团队中发挥着重要作用。我曾主持组织班级文艺演出和运动会，组织校内辩论赛等各类活动，提高了学生的综合素质和团队合作能力。同时，我也参与教研活动，与其他教师探讨教学方法和教材的改进，提升自己的教学水平。
通过这些年的工作经验，我认识到作为一名教师，不仅需要具备优秀的教学能力，还需要具备较强的组织管理能力和团队合作精神。我自觉地在这方面进行了努力，但仍有待提高和完善。我愿意接受继续培训和学习的机会，提升自己的综合素质和职业能力。相信只要给我一个机会，我一定能够胜任一名合格的教师，并为学校做出更大的贡献。
最后，再次感谢您多年来对我的关心和支持。我衷心希望能够通过这次转正申请，成为学校正式聘用的教师。我将以更加饱满的热情和责任心，继续为学生的成长奉献自己的智慧和力量。谢谢！
敬礼
特岗教师XX
特岗教师申请书【篇3】
尊敬的各位领导：
我于20xx年9月参加并通过青海省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到大华镇中心学校工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。
三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我任教初中数学的教学任务。取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。从20xx年任学校任教以来，除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。
在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在大华镇中心学校任教，请各位领导给予批准为谢!
特岗教师申请书【篇4】
尊敬的学院：
本人xxx，男，26岁，在学院的关心关怀下，我于20xx年xx月xx日到wf分院履职，自来分院后，在学院和分院的正确和指导下，工作兢兢业业、勤勤恳恳，半年以来工作略有成绩，鉴于工作情景，现就几个方面的情景提出转正申请：
一、工作态度。我是个热衷于教育事业的人，在学院工作让我有了归属感。由此产生了对学院的认同与热爱，对本职工作的热爱与追求。以至于在工作中，为了学院的发展和稳定，时常朝而往、暮而归，有时甚至通宵达旦，但从无怨言。因为我明白，是学院给予了我演绎人生的舞台，让我有了实现梦想的机会，我决心要让学院收获丰收的硕果。
二、工作本事。本人在学院的关怀下，茁壮成长，能较好地完成学校交办的各项工作；能主动进取地向汇报工作，做到了政令畅通，上传下达；能负职责地搞好分院的各项常规和十分规工作；能较好地处理同事之间的关系，努力坚持分院和谐稳定；能有意识地调动辅导员及学生干部的进取性，从而有成效的开展分院学生管理工作；
三、工作表现。这半年来，主要做好了以下工作：
1、用最快的时间融入到文法分院这个温馨的大团体；融洽了同事关系，创造了和谐氛围。
2、用最短的时间了解并掌握了分院办公室主任工作任务。开展工作顺利，得到有力支持。
3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到学院、家长、新生三方肯定；二是日常教育常抓不懈，取得必须成效；三是安全稳定工作重点落实，确保师生安全；四是法制、安全教育宣传到位，五是综治工作积极开展，得到认可；六是积极开展各项工作，具有必须成效；七是关爱学生，得到好评。
这半年来，在实际工作中取得了一些成绩，当然我清楚地认识到这是跟学院的关心关怀是分不开的，同时我也很清醒地意识到，成绩只属于过去，期望还在未来，本人将继续本着一颗热爱教育事业的心，在以后的工作中，以孺子牛的，脚踏实地地做好各项工作。
在此，我特向学院提出个人转正申请，望给予批准！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
特岗教师申请书【篇5】
尊敬的领导：
我于20xx年9月通过云南省昭通市农村教师特岗选拔，分配到鲁甸县梭山乡梭山中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我深深的融入在梭山中学的教育、教学及日常工作之中。
一、教学方面：
熟悉常规教学方式、方法，不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面：
努力学习与教育相关的知识，不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁，与时俱进地分别参加了20xx年1月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、20xx年1月的《教育法规与政策》、20xx年7月的《中小学幼儿教师实用教育教研方法》、20xx年1月的《评好课 新理念 新方法》等相关培训，并灵活运用到教育教学之中，取得了明显的效果。与此同时，还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：
保持学生时代简朴的生活态度，注重教师人格魔力的提升。我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构建与学生、同事的桥梁，用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过三年的学习和实践，现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作，在特岗合同即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的请求，申请留在鲁甸县梭山中学继续任教，转编为正式在编教师，请领导给予批准为盼！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
特岗教师报考申请书5尊敬的各位领导：
我于20xx年参加并通过农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到永城市工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，我始终坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育。
一、在思想政治方面
三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
二、师德方面
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。
三、工作方面
作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后，迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践操作，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我先后任教英语、生物、数学等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，不断加强自己专业课程的学习。所取得的成绩得到了校领导的好评。
在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作，我会更加努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在永城市任教，请各位领导给予批准。
xxx
20xx年xx月xx日
特岗教师申请书【篇6】
尊敬的党支部：
我志愿申请加入中国共产党，并愿意为党的事业奋斗终身!
中国共产党坚持无产阶级国际主义，坚持同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民、以及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结，共同反对帝国主义、霸权主义、殖民主义。维护世界和平、促进人类进步。中国共产党在发展过程中难免有一些缺点错误，但党能正确认识自身错误，经常开展批评和自我批评。党内确实存在一些分子，党的政策是有一个，查一个，处理一个，决不辜息，决不手软。所以中国共产党是公正、廉洁、能正确认识自身错误的政党。
在学习和工作中，我充分地认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大、光荣、正确的党。
中国的革命和社会主义建设充分地证明：只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。中国共产党领导全国各族人民，经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后，顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是十一届三中全会以后，党总结正反两方面的教训，号召全党解放思想、实事求是。改革开放二十年来，我国城乡居民生活水平稳步提高，科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传，综合国力大大加强，世界瞩目中国经济的腾飞。
中国共产党领导人民在建设高度物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明。“两手都要抓，两手都要硬”。中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策，帮助各少数民族地区发展经济文化。中国共产党同各民族工人、农民、知识分子团结在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步建立最广泛的爱国统一战线。完成祖国统一大业。
从教到现在已有八年，由于年轻经验不足，一切只能摸着石头过河，但是我经常向老教师请教。这八年来，加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质;加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，积极抓好后进生的转化工作。我深刻体会到：做教师之最主要、最关键之处即“勤”—― 勤下班、勤巡视、勤“谈话”。 总之，勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命!!
本人政治立场坚定、坚持四项基本原则、拥护中国共产党领导，热心于宏伟的教育事业。群众基础好，兢兢业业，一丝不苟，成绩突出，九二年评为州级 “优秀团班干部”，九三年教学评估获全县二名，九四年教学评估获全县第二名，xx年教学评估获全县第一名，九六年教学评估获全县第一名，九七年教学评估获全县第二名。积极向党组织靠拢，在师范校期间进入党校学习，被评“优秀学员”。
在一中工作期间，计算机教学工作中作出了一定的贡献，在宁南一中工资管理和教学成绩管理等方面有突出贡献。九七年为县教育局设计教师教育教学评估软件一套。假如组织批准我的申请，我将拥护党的纲领，遵守党的章程、履行党员义务、执行党的决定、严守党的纪律、保守党的秘密，对党忠诚、积极工作，为宁南县教育事业献出我的一切;假如党组织批准我的申请，我一定会戒骄戒躁，以党员的标准严格要要求自己，自觉学习党的理论，积极工作，在思想和行动上与党中心保持一致，做一名合格的共产党员。在教师这个平凡的岗位上作出不平凡的工作。我知道我离一名优秀教师的资格还有很长的路要走，可是我会努力的!
假如组织上没有接受我的请求，我也不会气馁，而要继续为之奋斗，自觉接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自己的缺点，弥补不足。不论组织何时发展我入党，我都将为党的事业而不懈努力。我将会在教师的岗位上不断的努力，知道我成为一名正式党员的那天，我才会为我的下一目标做出正确的理解!
特岗教师申请书【篇7】
尊敬的领导：
我于20xx年9月通过云南省XX市农村教师特岗选拔，来到XX市XX县XX镇XX九年一贯制学校工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
一、师德表现方面
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、教学技能方面
（1）做好课前准备工作----备课。除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还要深入了解学生，当然学生类型有它稳定的一面，但也要考虑到学生通过学习会有变化，我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效，而且认真的作好教学反思，对上课中出现的不足的地方和自己觉得较好的教学方法加以记录，做到课前认真备课，课后认真修改教学设计。
（2）增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
（3）虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。而且经常向数学教研组的老师讨教有关数学专业的教学技巧，并请他们修改我的教学设计。组里的老师也给我很多锻炼的机会，如教研活动中的上课的准备工作，而且实事求是的给予宝贵的意见和建议，尤其是我的指导教师给予我极大的帮助，不仅让我在数学知识的系统性更完善，而且增强了教学技巧。
（4）认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
（5）做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。
三、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。
经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、的相关工作，在此，我郑重地向上级领导提出我的请求，申请从特岗教师转编为正式在编教师，请领导给予批准为盼！
申请人：XX
20xx年10月15日
特岗教师转正申请书 篇4
尊敬的教育局领导：
我于20xx年8月通过特岗教师招考分配到市龙塘镇井边联校工作。近三年时间以来，在学校领导和同事们的关心、指导和帮助下，我成功地实现了从学生到老师的角色转换，工作能力得到了锻炼，思想认识有了极大的提高。现将本人任职三年来的主要工作情况报告如下：
一、班级管理方面:
近三年的班级管理工作实践中，我时刻牢记责任意识，因为我相信没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师这一“无比光荣而又神圣”的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。 在这种意识的指引下，我所带班级日常工作的开展井井有条，学生也健康成长。
二、教育教学方面：
我到校后迅速融入到学校紧张而又和谐的氛围里，尽力熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践并注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题时积极向同事们请教,努力做到课前准备好，课中讲解透，课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、个人素养方面:
教书之余，利用闲暇时间，我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
四、生活方面：
在生活上，我严格要求自己。平日里谨遵“正人先正己”的古训，注意自己的一言一行，并时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过三年的学习和实践, 无论是班级管理，还是教育教学，我自信我已经能够担当“教师”这一称号，三年特岗期满，我希望能继续在这个岗位上为每个学生发光发热。在此，我郑重地向各位领导提出我的转正申请，请领导给予批准!
申请人：xxx
20xx年x月x日
社团换届申请书3篇
在人们积极参与各种活动的今天，在办公中，我们越来越需要撰写各式各样的申请书。要说明用途，并且内容也需要符合状况，您一定也在考虑如何写申请书吧？这里有关于“社团换届申请书”的一些相关资讯您不容错过，请仔细阅读本文将其收藏于心底！
社团换届申请书 篇1
社团换届申请书范文
尊敬的院团委领导：
您好！白驹过隙，岁月总是不饶人，时间总是在不经意之中匆匆溜走，在过去一年里，XXXX协会所有成员都尽心尽力去完成每一项任务，协会一直以“弘扬民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，提高大学生文化素养，陶冶大学生艺术情操”为宗旨。所举办的活动形式是集观赏性与艺术性于一体，而且又给广大师生带来了许多乐趣。到现在我毅然将它当成一个家，而不只是一个社团。无尽的回忆渗透到我的点滴生活中，每当想起我们协会中一张张亲切的脸庞，我都会欣喜万分。我们相聚在XX学院，我们相知在XX协会，我们相互团结，相互合作，在这个小家中耕耘、收获。两年中我亲眼看到XX协会的不断进步，在老师们耐心正确地指导和社员们的.团结协作下，我们取得了一次次社团活动的成功举办。无需华丽的词藻修饰，事实已经证明我们协会上上下下的努力。
一个优秀的社团经久不息的生命力需要一批批优秀分子的不断传承、不断创新。所谓“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，每一年新一批社团成员在保持永远不变的奋斗宗旨基础上，为我协会注入新鲜血液、新的理念、新的内容。看到新一代领导班子认真负责的工作态度以及难得的那股热情，我可以放心地把接下来的工作交给他们了。
新任主席为XX级XX系XX班的XX，他对于我协会的热爱大家有目共睹。为人憨厚老实，工作认真负责，成绩优良，善于交际，无任何不良记录。
特此，XX协会向院团委申请允许我协会进行新旧干部换届。
申请人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
社团换届申请书 篇2
尊敬的XX社团领导：
回首过去，社团经历啦风风雨雨，发展到如今已经有啦初步的学习基础。可是岁月不饶人，时光一去不回头。嬉笑风语间，我文娱社团的一群领导干部们已经到啦大四毕业阶段，纷纷面临着毕业实习阶段的考验。有人说，大学社团就像过家家，我不这么看。我把社团当成真正的工作来抓，四年来我始终在文娱社团里工作，一丝不苟地工作着，付出啦自己学习之余的很多时间，甚至耽误啦自己的大学恋爱时光。可是我不后悔，这一切的付出都是我心甘情愿的。可是时光的流转是我无论如何难以抗拒的，面对着毕业，我只好无奈地选择褪去，将美好舞台留给下一批接班人，希望他们能够继承我们社团创办意志，努力地为学校广大师生奉献上美好的文娱节目。
特此，我文娱社团申请换届！
此致！
社团换届申请书 篇3
过去的一年在领导老师的关怀指导下，经过全体成员共同努力，取得了令人欣慰的成绩和别人的认可。
而回顾自己走过的道路，有迷惘有奋进，有泪水有欢笑。终有成长，倍感欣慰。在此向曾经关心和帮助我的老师和学长以及各位朋友表示由衷地感谢！
社团的事业是每个社员的事业，能为培养我了的xx社出力，实现社团理想，是一件很幸运的事。随着工作和学习的不断深入，我的思想发生了转变，感觉到应该对自己提出更高的目标和要求，特此对竞选社团xxxx提出申请。
我怀着谨慎而真诚的态度去珍惜和争取，希望并相信能拥有这个机会。
一．自我介绍
我很高兴来到这个社团。我很清楚自己知识有限，但我更清楚我有着不甘落后的精神和不断学习、不断提高的愿望。我拥有自己年轻和执着的做事热情，我相信我会做的更好！我需要一个机会，一个展示自己、锻炼自己的机会。再苦再累，我都愿意一试。所以在以后的工作中我会继续严格要求自己，也希望在工作上大家能监督我帮助我。
二，工作精神
决定要做的事，就坚决要把它做好；
克服一切困难，利用和创造有利条件，认真负责到底；
做事情之前告诉自己先做好安排；
只要不断去思考去探索，任何问题都会有解决办法的。
三、志趣爱好
在工作和学习之余，一直以来坚持发展自己的兴趣爱好。除文学方面以外，有体育运动、书法、篆刻、音乐，速记法等。一方面是为了使生活快乐充实，放松心情，更好地去做事。另一方面也希望多少给大家带来一些快乐吧。
四 社团贡献
就任于xx，主要从事……..，还有…等活动。比如社团的介绍，社团的最新活动情况，活动预报，研究性社团的新成果，取得奖励。对社团知名度很有提高，特别是大一新生，一般就新生才看看那些校内刊物，见到你们社团名字的次数多了，自然认为你们是大社团，是活跃的社团，是好社团。
做好每一次活动前的等前期重要工作，及时并很好地完成。
五 会计发展前景
会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。目前在我们国家的的会计专业的就业前景可以概括为一下几点：
一． 内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳。职业状况：这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此，在创业初期，他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信（戚）手里。到公司做大，财务复杂到亲信（戚）无法全盘控制时，才会招聘“外人”记记帐。薪资情况：新人月薪绝大部分集中在1500元左右。
二． 外企：待遇好，学得专业。职业状况：大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟，对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。
工作效率高的其中一个原因是分工细致，而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更适用。薪资情况：新员工的合理月薪在3000元以上，绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。
三． 事务所：小所和外资大所的云泥之别。职业状况：所有的事务所工作都有一个特点，那就是：累！区别在于很多小事务所所，待遇低，加班不给加班费，杂事多……外资事务所例如普华永道则待遇要好的多，但从某种方面来说，他们的工作任务更重，坊间甚至有传言说在那里是“女人当做男人用，男人当做牲口用”，加班更是家常便饭，著名的“安达信日出”就是指员工经常加班后走出办公楼就能看到的日出。
但在事务所确实能学到很多东西，即使是小所，因为人手的问题，对于一个审计项目，你必须从头跟到尾，包括和送审单位的沟通等等，能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革，理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构薪资水平：银行个人理财咨询师的待遇因区域不同而有差异，但最少也应该在月薪2000元以上。随着经验的增长，收入也必将随之增长。人才的需求更为突出。注册会计师专业方向十分注重专业能力、综合素质和国际视野的培养，其毕业学生在就业时，已成为各大企业和金融证券机构竞相争抢的对象。 因此，会计学社建立这样一个交流的平台，吸引更多的有志之士的到来。
六 、个人认识
有近一年的社团干事工作经历，和校系上各位老师相互了解。期间石慧楠，钟玉林等学长悉心指导，使自己的计算机技能，文字整理等相应能力有了很大的提高。在交往中对学生会和社联以及学校其他各部门有一些了解；
参与xxxx的创建及发展，体验到社团建设之初的不易，对社团的各项工作的想法有过实践；
在会计学社，新闻、编辑、管理等各方面的能力有了进一步的提高。熟悉办公室及其它基本的工作，对社团有较全面的了解。和同学们有较多的接触，并形成了真诚的友谊。
同时对于自己的缺点和不足之处，我一定会虚心接受批评和指正，认真改正不足之处，在实践中不断磨练，开阔胸襟，用实际行动去证明自己。
在以上的生活和工作当中，自己不断思考和总结，逐渐形成了对大通社基本的 工作思路 ，偏颇之处，恳请老师斧正。
1. 搞好基本文化知识学习
结合工作和生活实际对自己的学习任务提前进行安排。保障基本的学习时间，提高学习效率，保证各项学习目标顺利实现。
2. 重视广大社员思想动态
定期交流，深入了解社员思想动态，针对生活当中遇到的各类问题及时给予积极引导；在各类活动之前做好思想动员；尊重社员权利，注重积极性的调动。
3. 提高各部通力协作能力
注重各位负责人之间的相互交流，对各类问题发扬民主，充分协商；加强对办公室和外联部等工作的重视程度，着力解决一些疑难问题，保障其它各项基本工作顺利进行。
4. 制定完整学期计划安排
集思广益，结合实际，共同制定出学期或学年社团计划，并且实付诸实施。
5. 加强社团精神文化建设
精神文化是一个社团的灵魂。
对会计学社长期以来形成的优良传统进行提取总结并继承发展；完善社徽设计，确定能反映社团良好精神风貌的社歌；在活动中培养相互之间的团结和协作精神。
6. 完善各项工作规章制度
创新方法，注重实效，进一步完善各项具体的规章制度。对编辑、值班、交稿 、 会议 及其他 集体活动等提出合理的要求，使各项工作进一步规范；建立有效的激励机制。
7. 积极探索社刊创办工作
制定出办刊宗旨，合理定位；形成撰稿、编辑、发行等体制；长远规划，循序渐进。争取各项有利条件，克服困难，最终形成有自己特色的发展道路。
8. 拓宽社员学习锻炼平台
优化办公室值班学习环境；记者和编辑在做好自身工作的同时，对通讯员的锻炼认真引导；切实开辟社刊锻炼平台；开发对外交流推荐途径，对有价值的新闻和文艺类作品争取在更高的媒体平台上发表。
虽然从根本上来说自己的能力还是有限的，但我愿意尽我所能，不断学习。有慈爱的师长，有团结的集体，相信天道酬勤，有付出定会有收获。
如果有幸得到各位老师和学长以及同学们的信任与认可，我将和大家一起迅速找准自己的位置，紧密团结，尽快进入角色，认真履行职责！
同时我也在内心端正自己的态度，以平常之心态来对待。师长的教导和生活的经历已使我渐渐明白什么才是真正的收获。正如白岩松所说，人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。我们每一个人，都不过是和自己赛跑，重要的是做一个有梦想的人，去享受青春追梦的快乐！
果树协会申请书3篇
随着人类文明的发展，我们会被要求来写一篇申请书。申请书要开门见山，直截了当，毫不含糊，如何专心致志地写好一篇申请书？此文酝酿已久欢迎品味。
果树协会申请书 篇1
果树协会的申请书
尊敬的xxxx：
我代表广大果树爱好者，谨向贵单位提交我国首个果树协会的申请书。作为一个致力于促进果树种植事业发展，并提高果树品质和产量的组织，真诚地期待贵单位的支持和批准。
一、 协会设立背景
中国是一个农业大国，果树种植业是中国农业的重要组成部分。由于长期以来对果树种植业的重视不够，导致果树种植技术水平和管理水平相对滞后。同时，市场上存在着许多问题，如虫害、病害、质量不稳定等。种植者之间缺乏有效的交流渠道，研究成果无法迅速推广，致使果树种植业整体发展受到了一定的制约。
为了解决这些问题，确保果树种植业能够持续健康发展，我国需要一个果树协会，以联合各方资源，促进交流与合作，共同推进果树种植事业的发展。
二、 协会宗旨和目标
1. 宗旨：本协会的宗旨是促进果树种植业的健康发展，提高果树品质和产量，推动果树种植技术的创新与应用。
2. 目标：本协会的目标是建立一个果树种植者、科研机构、企业和政府部门之间的沟通与合作平台，为果树种植者提供技术指导和培训，推动果树新品种的推广与示范，推进果树种植标准和质量控制体系的建立，加强果树市场营销能力，提升果树产业的附加值。
三、 协会工作内容
1. 举办果树种植技术培训班和专题讲座，为果树种植者提供专业的技术指导和培训，提高果树种植者的种植技术水平。
2. 支持果树种植科研机构进行科学研究和创新，加强果树新品种选育与推广工作。
3. 建立果树种植标准和质量控制体系，组织开展果树质量监测与评估工作，推动果树产品质量的稳定提升。
4. 协调企业资源，支持果品深加工和市场开拓，提高果树产业的附加值，推动果树产业结构优化和升级。
四、 协会运行机制
1. 会员制度：对符合条件的果树种植者、科研机构、企业和政府部门进行会员资格审核，并与会员签订协会章程，共同维护协会利益。
2. 财务管理：建立健全协会财务制度，确保会费和捐赠经费的透明使用和管理。
3. 组织结构：设立理事会、秘书处和工作组，实行企业化运作，确保协会运行高效。
五、 协会的社会效益
果树协会的成立将产生以下重要的社会效益：
1. 推动果树种植技术的创新与应用，促进果树产量和品质的提高。
2. 促进果树种植者之间的交流与合作，推动果树种植者整体素质的提升。
3. 构建果树产业链的协同合作机制，提升果树产业的附加值和竞争力。
4. 增加就业机会，改善果农的收入水平，促进农村经济的发展。
通过成立果树协会，将能够更好地推动果树产业的科学发展和健康发展。将通过组织各类活动、举办培训班等方式，提升果树种植者的技术水平和管理能力，推动果树品质和产量的提升。同时，协会将积极引导企业资源，推动果品深加工和市场开拓，提高果树产业的经济效益和社会效益。真诚地希望贵单位能够予以支持和批准，共同助力果树产业的蓬勃发展。
祝好！
此致
敬礼
xxxx
果树协会申请书 篇2
果树协会的申请书
近年来，全球气候变化和环境污染的趋势加剧，许多农业生产的领域也因此受到了影响，其中最为明显的便是果树产业。为此，我们决定成立一家果树协会，来推动果树产业的进一步发展。以下是我们的申请书。
一、协会名称
本协会的全称为“国际果树协会”，英文名称为International Association of Fruit Trees，简称IAFT。
二、宗旨和目标
本协会的宗旨是推动全球果树生产和科研的发展，促进果树产业的文化、信息、技术和市场交流，提高我国果树生产的科学化、规模化和标准化水平。
本协会的目标是搭建全球果树产业交流的平台，加强果树生产基地的管理和技术服务，促进果树大面积的种植和培育，提高果树品质和产量，推动果树行业可持续、健康、稳定发展。
三、组织形式
本协会为非营利性社会团体，其主体组织形式为会员制，目前分为以下两种类型的会员：
1、个人会员：本协会成员个人以及其熟悉的果树种植或科研专家、学者、从业人员和果树爱好者等。
2、企业会员：从事果树种植、科研、销售、生产、技术服务以及其他与果树产业相关的单位和企业均可申请成为会员。
四、任务和职责
本协会的主要任务和职责如下：
1、发扬果树协作精神，促进果树合作和协调，增强国际果树产业合作和交流。
2、搭建全球果树行业交流平台，开展全球果树产业的展示、研讨、培训和推广等活动。
3、开展果树产业科学研究、技术创新和转化应用，提高果树的品质、增加产量和保障质量。
4、拟定果树行业标准和规范，完善果树种植、生产、加工、销售等方面的技术和管理制度。
5、加强对果树产业的宣传和推广，提高大众对果树产业公司和生态环境的认识和重视。
五、组织机构和运行模式
为使本协会能够更好地开展工作，特设立理事会、秘书处以及其他必要机构和专家组，并将其职权逐步规范化和程度化。
1、理事会：理事会为本协会最高权力机构，由理事长、副理事长、秘书长、常务理事、理事组成，任期三年。理事会负责制定本协会的章程、决策重要事宜。
2、秘书处：秘书处是协会的执政机构，负责实施本协会的工作计划，制定具体的实施方案，管理协会的日常事务，物质和财务分配。
六、具体操作方案
为了更好地发挥本协会的作用，其具体操作方案如下：
1、定期召开各种研讨会、技术讲座、技能培训班和科技推广活动，提高果树种植从业人员的知识和技能水平。
2、成立果树产业专家委员会，开展引进优质果树品种、发展优良果树生产技术和推广成熟的果树产业发展模式等工作。
3、开展果树产业调研和科学化访问，收集国内外相关产业的信息和数据，为制定科学规划和宏观决策提供依据和参考。
4、联合各地果树行业协会和组织，加强交流合作，共同推动中国果树产业的发展。
七、社会意义
果树协会的成立和运作将对中国果树产业的发展起到积极的促进作用，有益于全民健康、环境保护和国家经济发展。同时，也有利于增强果树种植从业人员和相关单位的管理和服务水平，促进果树行业对社会、市场和环境变化的适应性和创新性，助力中国果树产业由大到强的转型升级。
果树协会申请书 篇3
果树协会的申请书
尊敬的各位评委：
大家好！是一群热爱果树的园艺爱好者，怀揣着对果树研究与保护的热情，决定联合发起成立一个名为“果树协会”的组织。在此，向评委们提交的申请书，希望能通过您们的审查，并能获得支持和认可。
想明确的是成立果树协会的目标是为了增强果树的研究和保护工作。如今，随着人们生活水平的提高和生活方式的改变，对于果树的需求越来越多。而在城市化进程中，很多果树种植区域被用于建设，使得原有的果树资源受到了极大的消耗和冲击。为了保护果树资源，优化果树种植管理，迫切需要一个专业组织来组织果树研究和保护的相关工作。
希望通过果树协会的成立，能够提高果树产业的发展水平。果树在现代农业中占据着重要的地位，是国民经济的支柱之一。由于技术水平和管理手段的不足，果树产业的发展还面临着很多问题。希望通过果树协会的组织力量，能够推动果树产业的升级和优化，提高果树种植和管理的科学性，并提供技术支持和培训，提高果农们的专业素质。同时，也计划组织一些果树展览和推介活动，增加果树产业的知名度和影响力，为果树产业的持续发展贡献力量。
通过果树协会的建立，也希望能够促进果树研究和交流。果树是一个庞大的学科领域，涉及到生物学、农学、园艺学等多个学科的知识和技术。希望通过果树协会的组织，能够开展学术研讨会、国际学术交流等活动，促进果树研究的进步和成果的分享。相信，通过果树协会的平台，果树研究者们能够相互学习、共同进步，提高果树科研的水平和质量。
作为一个志愿组织，果树协会需要得到广大果树爱好者的支持和参与。只有大家共同努力，共同推动果树的研究和保护工作，才能够取得更好的效果。因此，希望能够吸引更多果树爱好者加入到果树协会中，并参与到的活动中来。通过共同的努力，相信果树协会将会成为一个团结、互助、积极向上的组织。
感谢各位评委的审阅和支持，期待着能够通过您们的认可，以实际行动推动果树的研究和保护工作，提高果树产业的发展水平和科研质量。
果树协会发起人 某某某
日期：XXXX年X月X日