教导处主任竞聘演讲稿合集(6篇)。
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教导处主任竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天站在这里，我既紧张又兴奋。我很荣幸有机会参加这次比赛。我衷心感谢贺小给了我这样一个展示自我的机会。
今天，我有勇气站在这里参加比赛，以丰富自己的经验，锻炼自己，提高自己。今天我竞聘的岗位是：教导处副主任一职。
我之所以来竞争教学部副主任一职，主要是出于以下考虑：
1、 带着勤奋和默默无闻的敬神
我于2010年8月至2012年7在贺村溪淤小学任教，担任一年级语数包班及任班主任工作，我在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业。那两年是我教育生涯的开始。2012年8月我正式加入了贺村小学这个大家庭，这又是我的一个新起点，上个学年我担任一年级3班的语文教学并担任班主任工作，在教育教学中，大胆探索，不断进取，教学成绩在学区期末统测中获得第
一、二名的佳绩。
2、 良好的组织、管理和协调能力
2014学年我担任了一年级组教研组长，经过我们一年级组全体老师的共同努力我们的孩子们都取得了不错的成绩。而我也在我们贺小与上王小学城乡联动中被聘为导师，多次到上王小学参加课堂教学研讨活动，即帮助了刚毕业的年轻教师又让自己得到了锻炼。上学期我有幸到贺小教务处工作，这无疑又是对自己的一次挑战，在担任教务处干事期间，我积极响应上级的号召，根据学校的实际情况，努力协调好各项工作。
为学校的精神文明建设做自己微薄的努力。
三、有较为扎实的专业知识
自从参加工作以来，我从未忘记作以名好老师就始终身学习，不断加强学习。几年来，我一直致力育教育教学理论的探索，勇于在课堂上实践。总结成功经验，找出失败原因。
在反思的基础上，善于从新的角度思考问题，创造性地运用已知信息，努力做到有一定的教育教学水平。在教育科研领域，他曾多次撰写各类**，其中教育教学**和信息技术**多次赢得市场
二、三等奖。
当我面对各种成绩时，我深深感受到，我的每一步成长，都离不开贺村小学良好的工作氛围，离不开领导和同事们对我的关怀厚爱，是学校中每一位教职员工勤奋敬业的工作作风引领了我、是每年涌现出的一大批优秀教师的榜样作用让我有了不断前进的原始动力和职业追求；我知道，正是在集体智慧的影响下，在同侪合作的平台上，我找到了自己的方向。
尤其是上学期在教务处学习锻炼之后，我对自己有了更高的要求，与领导的接触中，我学习到了他们公平公正的管理胸怀、以人为本的管理情感、关注细节的管理方法，而作为一名一线任课教师，我更多的体会到老师们真实工作中的辛苦与忙碌以及有令则行的质朴与可爱。这种双重身份使我学会了换位思考和理解宽容，懂得了工作不仅仅是去布置任务，而是要站在各种角度去思考操作中的困难及解决困难的方法。同事们用行动告诉我：
教学管理的一切灵感都应该来自于教师，来自于课堂。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服务于大家的位置上，才可以真正实现自身的价值，赢得大家信任。
教导处就像一座桥梁，是把教师和学校，教师和学生，教师和家长，学校和社会联系起来的纽带。教育教学工作不能一蹴而就，也不能凭着我们的热情一蹴而就。如果我有幸在比赛中获胜，我将根据学校的实际情况坚持以下几点：
1.扎实工作，锐意进取
首先，要摆好自己的位置，帮助教学校长做好教学和日常管理工作。树立服务意识，立足本职工作。在工作中，我会密切联系老师们，认真倾听大家的心声，切合实际地开展教务工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。
2.立足岗位，明晰思路
要有先进的理念。要及时把握课程改革的大趋势，了解教育改革的最新动态，对学校的教育教学和校本研修工作有明晰的思路，科学的方法。只有通过不断反思，发现工作的不足，才能改进教育教学。
3.把握关键，精通业务
只有精通管理，才能使学生尊重、教师信任、领导信任，促进学校教育教学的健康发展。要达到业务知识精深，相关知识广博的境界，必须加强学习，苦练内功。
4.率先垂范，做好引领
工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，和同仁们多沟通、多交流，相互配合、亲密合作。
各位领导，各位同事，古人云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞聘上岗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支持，成为本次竞争中绽放的“花朵”，那我将会“宠辱不惊看花开”；如果不成，那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”，配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏，为贺小的明天作出积极的努力！
也继续为贺小的教育教学贡献力量！
我的演讲结束了，谢谢你的聆听，谢谢！
2015．8.21
教导处主任竞聘演讲稿 篇2
尊敬的领导、各位同事们：
大家好！
此次的一个竞选，我站在这里，也是希望自己能去在教导处副主任的岗位上展现自己的能力，去为大家服务，去把教学的工作做好，来为更多的学生出自己的一份力，去让他们变得更优秀。
做为老师，我也是有了多年的工作经验，不但是教学出色，带班也是得到了大家的一个肯定，收获了很多，所教学的学生，成绩也是不错，而且进入中学之后，也是没有表现差劲的，在这方面我也是非常的有自信，而教导处的工作其实之间我也是有过一些了解，并且对于工作的态度上来说，我想都是可以看到，我是很负责的，对于此次的竞选我也是有很足的信心，同时如果我能当选，我也是会回馈给大家我的付出，我会尽责做好工作，去让教导处做的更加的出色。管理上面，其实也是可以看到我做班主任期间，不但是自己班级的工作做好了，同时也是在年级组的一个工作会议上，经常有上佳的表现，自己的一些意见，一些经验也是传授给其他的老师来一起做好工作。
教导处最主要的一个任务，我想大家也是清楚是为了提高教学的一个质量，这方面其实我也是教学一直都是得到肯定的，这些经验以前也是由于工作的原因，没有太多的去和同事们做好交流，但是如果我到了这个岗位其实也是会有更多时间来和大家一起探讨，一起去提高，从而把学生们教得更好一些。而教研的工作也是会去做好，凭借我的经验，我也是相信到了岗位上，我这些事情是能做到位的，可能也是没有什么经验，前期会有一些磨合的，但是我一直以来都是有认真的一个态度，同时自己也是相信自己的努力不会白费，愿意花时间花精力来做好，也是希望领导能给予我这个机会。
当然如果我这次没有竞选成功，我也是会去找自己做的还不够好的地方，去弥补，去继续的做好本职教学和带班的工作，每一次的努力可能最后结果并不是会如自己的意，但是如果都是没有去努力，那么也是肯定没有结果的，这次的竞选，我也是充满了期待，也是期望自己能做到，同事们，真诚的希望大家是认可信任我的，虽然我并不是特别的经验丰富，但是我也是有冲劲，有动力，是可以做好的。谢谢！
教导处主任竞聘演讲稿 篇3
如果我是思源实验学校教学部副主任
竞聘演讲稿
演讲者毛新平
尊敬的各位领导、各位评委：
上午好！
首先，请允许我代表今天参加比赛的老师们，对大家的辛勤工作表示感谢。我演讲的题目是《如果我是思源实验学校教学部副主任》。
思源实验学校实行中层干部竞聘上岗，我作为一名年轻教师，本着锻炼自己、提高自己的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我竞争的职位是教育部副主任。我于2009年起一直担任苏白学校的教导主任，算来已有五年时间，在这五年中，我学到了许多教务工作上的知识，积累了许多教学管理经验，所以教导处副主任一职是我熟悉的工作。
假如我是思源实验学校的教导处副主任，首先应该明确自己的职责， 教导处副主任是教导处的负责人之一，全面贯彻党的教育方针，负责学校教育、教学等方面的组织管理工作。
教学部副主任要充分发挥副主作用。先是协助学校贯彻党的教育方针，完成教学任务，协助学校制定和实施教育、教学计划和制度，协助学校做好教职工的思想政治工作等。
然后协助导演处理日常教育事务。比如，组织学生管理学籍，做好教师出勤和绩效考核，开展教学指导，检查分析教学工作；进行排课、调课，做好资料的搜集与整理工作。
我们还应该协助主任管理学校的教师。并组织教师学习和学习文化和商业。
我了解到思源实验学校的办学目标是要将思源实验学校打造成一所高标准的地方名牌学校，先进的管理理念必不可少。如果我是这里的教学办公室副主任，我将从以下几个方面进行教学管理：
1、 把课堂教学作为教学工作的中心环节。课堂教学质量始终是学校和教师发展的根本途径。除了严格备课，上课制度外。
还要不断提高教师的教学水平。多种形式组织教师学习现代课程改革理论。加强学科研究和教育教学反思，建立健全教学评价体系。
二、制订详细的教学管理制度。从日常管理到教学科研活动的安排，到出勤等。都要做到有章可循，有责可守。
三、不断更新教育观念。向高一级学校输送“高材生”不再是学校人才培养的唯一目标，造就热爱社会、适应社会，创造社会的新型人才才是我们的终极目标；课程管理也不是以主科为中心，而是文化课与活动课并重，强化技能教育，让技能教育成为学校的特色性课程，让我们的学校成为国家新型人才培养的沃土，展现教育教学朝气蓬勃、活力无穷的真面目。
四、有效管理知识。知识管理是一个存在又无形的事物，它是对存在于教育教学中的知识与技能进行有效地捕捉，知识管理注重学校的知识创新和知识文化的建设，强调培育和促进教师的成长，从而使学校获得一种可持续发展的优势。知识管理就是要形成“创新-----共享------共同发展”的有序过程。
说到知识管理，我想给你举个例子。去年，我们学校调派了一位年轻能干的女教师钟斌斌先生。她是我们学校唯一一位拥有全日制学士学位的女教师。我认为她的知识和能力并不低。
她的专业是英语。但我从和她聊天中知道，她很有野心，喜欢发展自己的技能水平。普通话标准，充满青春。
所以我鼓励她参加学区的演讲比赛，帮助她学习演讲、广播、背诵等技能。物尽所能，人尽所用。她还想把自己的语言技能传授给学生。
所以我让她组织学校朗诵社团，成立学校广播电台，让她培养学生的朗诵、播音和演讲能力。现在每天中午，校园里都是学生们清脆优美的广播和朗诵声。难道这不是唯才是用吗？
这不就达到了知识管理的“创新-----共享------共同发展”的目的。
教学管理还要做到发挥综合实践活动的育人功能，发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，做到与网络接轨与社会接轨与教育领先的理念接轨。
作为教学部副主任，要认真、及时地收集、整理、装订、归档各类档案。教学部有很多资料，包括计划、制度、上级文件、试卷收集、学籍管理等，需要及时整理。
以上是我对学校教育处副处长一职的肤浅理解。我希望你能原谅我，批评我。
各位评委，各位领导，我的成功需要你们的支持。支持我。我会给你一份满意的答卷，里面有新的成就。再次感谢各位评委和领导给我们这次机会。谢谢你
2014年6月
教导处主任竞聘演讲稿 篇4
第三、在教学管理上，有良好的群众基础和出色的组织能力
在座的各位都能切身体会到，我是一个处处为别人着想，真诚和质朴的人。经常站在别人的角度来考虑问题，调解矛盾。这使我有良好的群众基础，也是我今后顺利开展工作的重要保证。说到开展工作，多年来，我十多次参与了萧山区科技比赛的策划、组织和实施，多次担任全国、省、市、区的科技比赛裁判长。顾全大局的整体观念和严谨细致的工作作风，使我在历次的组织工作中都表现得非常出色。前不久，我受邀去杭州参加了xx高考加分科技类项目的现场审核工作，等下竞聘活动结束，还要去宁波担任浙江省科技比赛的裁判工作。这些，都是对我品德和能力的一再肯定和褒奖。
第四、在工作思路上，有锐进的创新精神和前瞻的发展眼光
教书育人，是一件极具创造性的工作。教研员评价我的课，说总有创新的环节夺人眼球，总有新颖的理念在熠熠闪光。由于具有锐意创新和刻苦钻研的精神，在辅导学生参赛方面，我也收获颇丰。我辅导的学生，获全国级奖项的有53人次;在浙江省获奖的有67人次;更有164人在萧山区捧奖而归。自己曾3次被评为全国优秀科技辅导员，被评为省、市、区和单项比赛的优秀辅导员或教练员已有10次之多。我建立的教育博客，已有3万浏览量和近百人留言探讨教学问题，并在全国教师博客比赛中荣获二等奖。
我想，我们对新学校、新学期的教学工作肯定都充满了期待，那么，请让我和你一起，把希望变成现实。如果我成功竞聘到副教导主任这一职位，必将大大促进我日后的工作和学习。我将努力从以下几方面开展工作：
一、提高自身素质，服务全体教师
只有齐心协力，才能一切顺利。所以我首先会在新的工作岗位上摆正位置，提高认识，努力发挥自己所长，协助学校营造一个既充满竞争又保持和谐的工作与学习环境。坚持不断地充实自己，提高自身的业务能力和专业素养，服从领导安排，服务全体教师。
二、推进常规工作，力求有所创新
教导处的日常事务，千头万绪。除了发挥自己的才能努力工作外，我会虚心向领导请教，向前任副教导学习，挖掘自身潜力，团结全体老师，扎扎实实地完成日常工作。同时，我还会集思广益，脚踏实地而又眼望前方，实干加巧干，力求在工作中有所创新。
三、协助组织教研，宣传学校特色
说到底，学校要发展，关键是教师的发展;教师要发展，离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作，首先我会建议延续我们的一周一课教研模式，这是基础。同时，要从中协助组织以说课、评课、磨课、赛课等比赛活动，提高我们的表达能力和应变水平。要力争让老师到区内外有名的学校去借班上课，既锻炼业务能力，又能提高学校和自身的知名度。在校长的指导下，在全体教师的积极配合下，通过参与组织有效教研，再次提升我校教师的业务水平，宣传本校办学特色。
四、利用网络平台，拟建教育博客
这样的工作设想，来自于我正在结题的非学科立项课题。我希望能在大家的帮助下，组织教师建立一个统一而有序的新塘小学教师博客群。通过自己的教育博客，可以让别人了解我们的教学思路，达到不见其人，先闻其名的效果;通过教研员的博客，我们可以了解他们在教学上主张什么，反对什么。喜欢怎样的课堂，关注哪方面的效果，为我们的许多评比和竞赛提供参考的依据。通过网络，我们可以在各个教育网站上宣传自己，亮出真我本色，为自己的成长加分。
以为竞位，以位促为。也就是说，我以我的能力来竞聘职位;这一职位，又会促使我专业成长更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想觉悟更高。不用再记着我的成绩，因为他已代表着过去，但请记住我的名字，因为这却展示着将来。如果你对我充满信心，就请助我一臂(笔)之力。
谢谢大家!
教导处主任竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家下午好!
首先，感谢学校领导和老师们对我的信任与支持，让我有机会、有勇气参与学校中层岗位的竞聘。今天，我竞聘的岗位是教导处副主任。对于我来说，这既是一次机遇，一次挑战，也是一次争取为全校师生服务的机会。
首先，自我介绍一下。我叫XXX，出生年月：XXX，敢反思、乐于奉献的青年。
今天我之所以竞聘这个岗位，是因为我具备以下优势:
首先，满足学校制定的`岗位竞聘条件。
其次，我还具有一些个人特色：
良好的职业道德素养；较高的专业素养、扎实的专业知识；较强的学习意识和学习能力；良好的沟通能力和组织能力；锐意进取、开拓创新的拼搏精神
如果我能有幸竞聘成功，下面是我的一些工作设想：
1、认真履行岗位职责，当好助手。在校领导和教导处的指导下遵循教育规律和原则开展教育教学工作，让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作，不是一个单纯的管理者，更多的是服务者，要为全校师生的发展做好服务工作。作为教导处副主任，应该配合教导主任以及处室的安排，团结全体教师，发挥教导处的凝聚作用，提高教师的工作热情和工作效率。
采纳教师们的合理化建议。深入学生，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教和学的效率。
3、加强学习，努力提高自身素质。既要学习党的各项方针政策，增强政治敏锐力，学会用科学的理论来指导工作，用发展的思路来解决问题，又要学习新课改下的教育教学理论，学习先进的管理理念，开发自己的管理能力，在实际工作中不断完善自己。
每件事；小事重细节、大事讲原则，有责任，有担当，乐奉献；注重探索，不断尝试新思想、新方法，将新的教育教学理念付诸于工作实践中，并经常总结反思，使工作更见成效。
以上是我的一些想法，还有很多不成熟的地方。不管这次竞聘的结果如何，我都将以此为新的起点，更加严格地要求自己，服从学校的工作安排，无论何时何地何岗位，我都将一如既往地勤奋学习，努力工作，为学校工作的发展作出应有的贡献。
谢谢大家!
教导处主任竞聘演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
首先，我要感谢**学校领导给我这次机会。我叫***。我是小学老师。今天，我在竞争教学部副主任的职位。我希望得到你的职持。
博观而约取，厚积而薄发。经过几年的锻炼和努力，我认为我有以下优点：
一是注重师德修养，具有良好的思想政治意识。作为一名党员教师，我热爱教育事业，积极参加各类政治业务学习，严格以优秀党员的标准来要求自己，鞭策自己，树立竞争意识、服务意识，努力提高自己的政治思想觉悟。
二是具有较强的专业精神和良好的教育教学能力。三年前，我满怀热情地踏上了马寨的土地，成为了教育战线一名平凡光荣的党员。从那时起，深入课程标准，认真学习教材，向老教师请教，找学生聊聊天，就成了我人生的主旋律。
一分耕耘一分收获，三年时间里先后荣获二七区观摩研讨活动一等奖、课堂教学达标评优一等奖、二七区教育教学先进教师、二七区优秀教师、在第十四届和十五届华杯赛中分别被评为优秀辅导教师和优秀教练员等荣誉。
第三、爱心感化、精细管理。参加工作三年来，一直担任高年级的教学工作，连续两年担任高年级的数学教研组长和毕业班的教学工作，从而使我具备了一定的管理能力。在班级管理方面，我努力建设一个班风好、学风强、文明纪律的先进班级。
让每一个学生都从内心树立“班兴我荣、班衰我耻”的思想。正是如此，才使得自己在去年**时数学、英语成绩均与平行班相差近10分的情况下，通过自己和杜姣老师的努力，一个月后班级的精神面貌就出现了好转，半个学期后班级的数学、英语成绩就赶齐甚至超过了同头班的成绩并一直保持领先。
第四，丰富积累，追求卓越。俗话说“学高为师”，我深知要想给学生一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。因此，为了适应新时代对教育的要求，我一直坚持阅读各种教育书籍，认真编写**和教学设计。
各位领导、各位老师，几年的实践与探索使我有信心、有能力做好副主任的工作，如果我有幸竞聘成功，我将采取如下的工作措施，来推动学校工作不断向前发展。
1、积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做好主任的参谋与助手，做到工作不离位，职权不越位。
2、立足本职，当好“服务员”。工作中我一定密切联系全体师生，深入教师、学生中及时了解情况，积极倾听大家的呼声，了解大家的疾苦，为大家搞好服务，做一名合格的“服务员”。
三。加强教育科研，以科研促教学。让教育科研从教学中来，为教学服务。
4、做好青年教师培青工作，制定切实的培青计划，真正做到“感情留人，事业留人”。
5个。做好学生德育工作，积极营造德育环境，促进学生良好道德品质和习惯的形成。
6。开展学生心理健康安全教育，努力提高学生心理健康水平，切实提高学生的安全自我保健意识。
以为竞位，以位促为。我以我的能力来竞聘职位；这个职位会使我的专业成长更快，能力提高更多，工作更频繁，思想觉悟更高。不要记住我的成就，因为他代表了过去，但是请记住我的名字，因为他代表了未来。
在演讲的最后，我想请各位领导和老师批评和纠正我。谢谢您！