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英文写作句型中省略的方法总结

时间:2024-02-02 作者:范文小秘书

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英文写作句型中省略的方法回顾(篇一)。

一眨眼时间就过去了,工作即将步入一个崭新的篇章。不过此时工作总结已经提上日程。总结可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识。你知道工作总结的基本格式吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“英文写作句型中省略的方法回顾(篇一)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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1)使用同义词。

比如以下的一些写作高频词汇的同义词,这些词出现的尤为频繁。要学会用同义词来替换它们。

在综合写作中教授说话不能总是用think,还可以用believe, consider, deem, figure out。在托福独立写作中表示近来的时间状况用nowadays,还可以用recently, currently, at present, in recent years, these days

再比如表示重要的词有important,一篇文章如果要求描写某物重要,不能只写important这一个词吧,和它类似的还有necessary, crucial, essential, vital, significant , indispensable, momentous, 如果还需要再变化,就可以用下面的改变词性的方法。

2)改变词性。

n.→ Adj. 比如:important改成be of importance

n. → v. When we look at a comparison between A and B…

When we compare A and B…

Adj. → n.

There are a variety of solutions to the problem.

There are various solutions to the problem.

3)更换使用不同的承接词。承接词不仅连接段落和段落,还连接句子和句子。熟识一些常用的承接词对写作将会有极大的作用。

because of → due to, owing to, because, as, since, for

but → however, nevertheless, nonetheless, whereas

so → therefore, hence, thus, consequently

4)形容词的逆向表达。在某些形容词上进行修改,会达到非比寻常的效果。

Eg: not as easy as…→more difficult than…

The cheapest → the least expensive

其次,是句型的使用。在新托福写作部分,评分标准中非常重要的一项就是句型结构,要求句型结构做到丰富多变。例如下面的典型美句,就可以让你的文章加分:

It is delightful to have friends from distant lands.

It is undeniable that…

it is by no means uncommon to find…

So severe is this problem that we have no alternative but to take some feasible measures to deal with it.

Only through education can we rise in the world.

此外,美国人的另一特点就是注重具体内容。即要求我们写的作文具体化。新托福写作的宗旨在于communicating information。中文经过长久的发展,追求的是含蓄、抽象,用最少的话来表达深刻的思想,但美国人思维却是具体的。如果按照中国人思维写作,美国人会无法领会,我们的托福作文也就只能得低分。

美国人托福思维还体现在综合写作中。综合写作中的阅读部分就是这种思维,听力和阅读结构相似,而内容相反。可见,只要我们能够做到用美国人的思维、结构看问题,搭出大骨架,从生活中选取丰富的素材使之具体、丰满,再辅之以闪光的词汇句型、修辞手法,要拿新托福写作高分就不再是遥不可及的梦想。

扩展阅读

学习高中地理的个人回顾篇二


地理作为一门学科,学法上有着与其他学科许多共同点。如:科学的学习态度;勤动脑、勤动手、勤动口;耳到、眼到、口到、手到、心到等;同时还有它独特的学法。其实我们版块一直强调的就是科学的学习方法的思维方法。

做到举一反三,寻找同类地理事物的一般特点和规律。在复习中要跳出教材的局限,适当拓宽知识面,在思考问题时,有一定的铺垫,能触类旁通,思路灵活。

②再将书读薄:将知识整理归纳形成主干,构建自己的“思维导图”。思维导图是指用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想和理论等,是把隐性的知识显性化、可视化,便于思考、交流与表达。它是由节点、连线组成的知识网络图,其中节点表示概念,连线表示概念之间的联系,用节点和连线组成的网络知识结构表示某一个主题及其层次。

3、利用课本总结和归纳,掌握地理学习的规律。如:

区域地理(大洲或国家):位置、范围、人口、地形、气候、河湖、资源、工农业、交通、城市。

①谐音记忆法。例:地壳中含量最丰富的自然元素:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁

②口诀记忆法。例:我国省级行政区的名称:两湖两广两河山,五江云贵福吉安;川西二宁青甘陕,内重台海北上天,港澳特别行政区,一国两制已实现。

地理是人类最古老的学科之一。开天辟地之初,大自然就在不知疲倦地塑造着地球的沧海桑田,也带给了古老的人类无穷的好奇与想象。忽忽数十个世纪,人类一直在感受着自然造物的神奇,并通过人与自然的往来交流中,地理学不断被拓展出新的意义与内涵。时至今日,地理事物与现象变成越来越为人们所关注的话题,不仅仅局限于经典意义上的山川面貌、星辰运行等自然地理的内容,而且更多地融入了人口、资源、环境与发展、旅游等人文层面的印记。由此延伸,进而折射出社会风貌真实的投影。上至宇宙空间,下到地球内部,还有我们生活的人类社会,这些都是地理环境的重要组成部分,也都属于地理学的研究范畴。地理学还具有极强的实用性,地理与人们的生活密切相关,我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象,在生活中学到许多有用的地理知识。不仅如此,地理学在现代科学中还需要占有重要地位,对于解决当今世界所面临的人口、资源、环境和发展等问题起着重要作用。

既然地理如此重要,我们怎样才能学好地理呢?首先,我们得明确,为什么学地理?学地理对我们的日常生活有什么帮助。其次,要清楚地理学习有三个层次:是什么、在哪里、为什么。很多进入高一的学生,会觉得地理很难学,原因是高中地理与初中的内容相差很大,初中多为“是什么,在哪里”,而高中是“为什么”,尤其高一上册的自然地理,学习时要求学生有较强的理科思维,理解难度大;刚进入高中的学生生活阅历有限,如学生对四季更替,边远地区乡村学生对工业布局都缺乏感性认识。其实地理很简单,学习地理也没有什么大不了的,可以尝试从以下几方面去做:

现代社会是个信息社会,生活中处处蕴含着信息,如电视新闻、报刊杂志、媒体网络、旅游科技、综艺体育等,经常为人们提供大量的知识信息,这些信息中很多是人们普遍关心的鲜活生动的地理知识和敏感具体的地理问题,我们要善于收集和处理,不断补充丰富地理知识。课外同学们也要注意博览群书,养成良好的信息素养,如走进图书馆,访问互联网站,参加社会实践调查等,及时查阅收集、检索处理地理信息。这不仅是地理课堂教学的重要延伸,也是同学们收集资料、获取信息、充实知识、丰富阅历的有效途径。信息就是资源,信息就是知识,要使自己成为生活和学习的主人,不断提高自己搜集和处理信息的能力、勇于实践、创新学习的意识。

地理知识内容十分丰富,实践性强,应用性广,学习时要紧密结合、密切联系周围的事物和现象、当地和国家的经济发展、国内外的时事热点等,让学习更贴近生活实际,更为鲜活有趣。还要尽可能地走进大自然、走入社会,亲身感受生活中的地理知识和现象,将书本、课堂上学到的知识和能力在野外观察和社会活动中得到应用,培养观察分析、活学活用、理论联系实际解决具体问题的能力以及交流合作、实践创新的能力。

相信经过努力,同学们一定会喜爱地理并学好高中地理的祝你们成功!

1、学会分类 地图包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

2、学会读图 ①先读图的主题 ②看清图例 ③注意细节 ④联系实际

复习中国地理:可看10方面地图,即:中国政区图、中国地形图、中国气候图(气温、降水量)、中国水系图、中国资源图(森林、矿产、水能、旅游资源等)、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图,甚至画图,中国地理的基本知识就掌握了。

学习世界地理:

1、在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图,说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征,并问一个为什么?这样你会发现你开始“脑”中有“图”,“心”中有“理”了,地理不再是单调的文字)

2、找出十条线穿过地区的自然景观与人文景观。

3、要在十条线上下功夫(五条经线、五条纬线)。

学习地理与学习其它科目一样,要注重学习的几个环节:预习、上课、练习、复习,特别是容易忽略的预习、复习两个环节。根据记忆规律,课前预习和课后复习也是很有必要的,通过预习可以提前知道教材内容概貌和自己不懂之处,便于上课分配注意力,因为上课时间每一分钟注意力都很集中是做不到的,上课有明显的节奏感,必须将劲用在刀刃上,把精力最旺盛的时间放在重难点上。学习地理决不能等全部学完后再回头复习,这样你是决不会理解课本知识的,你会发现学地理很难。可是如果你把地理当天的内容当天就理解消化,那就又是另一番景象了。你每理解一点知识就在你脑子里更明确一些,日积月累就会培养成为你的地理思维,那么学习地理就会易如反掌了。高考虽然是能力立意,但注重基础,地理基础知识包括基本概念、基本事实、基本原理和地理事物的空间分布等,因此,复习中应多看书。实践证明,自觉做到课前预习和课后复习,可以大幅度提高学习效率。

地理学习的灵魂是地图的阅读和使用,地图是学习地理必不可少的工具,“没有地图就没有地理学”,地图是我们获得地理知识的重要工具,地理学习不能够离开地图。

第一、“图文结合易学好记”,学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记;平时要多看地图(还可以填图、绘图),“图不离手”,把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。这样,当我们解答地理问题时,头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图,于是,我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息,从容作答,即形成“脑图”。在历次高考地理试卷中,都有许多无图考图的题目,因此我们在平时的学习中要十分重视构建“脑图”的训练。

第二、抓“读图”明“空间”,地图具有形象、直观的作用,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。从历年高考地理试题中,可以看到有很多试题直接或间接考查地理事物空间分布知识。在区域地理学习中更应重视地图的运用。

第三、地图学习要学会分类、读图、变图、用图。

学会分类,包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、景观图、原理示意图、漫画图、数据图、结构图、等值线图等。

学会读图,读图要注意先后顺序,①先读图的主题,即图名;②看清图例、比例尺和方向;③注意细节,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容,观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息;④联系实际。学会变图,如图图转换(剖面图转换为平面图),图文转换等。

学会用图,如用图归纳总结地理规律或特点,用图记忆等。用图记忆就是记的时候,应该直接把文字放到图上记,当涉及到这个知识点的时候,你的脑子里反映出来的是有文字的图片而不单是文字,你便可以象读图一样回答各种问题了,不管是文字题还是读图题都可以解决。

生活老师工作回顾(篇一)


一篇优秀的范文该如何撰写呢?无论是在学习还是工作方面写文档都是相当繁重的任务,公文写作中,我们会经常搜索写作范文。范文有利于丰富自己的阅读知识面,提高写作能力,想要了解“生活老师工作回顾(篇一)”编辑已经为你整理好了,我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助!

时间过得很快,回顾这一年,感触颇深。好像很忙碌,却感到很充实而有意义,有压力的同时也有了工作的动力。作为学校学生管理中的一个新主角,之前我并没有太多任职此工作的经验,只能是在探索中慢慢积累。可是在校级领导的指导和自我的不断努力下,觉得自我的工作还是进行得有条不紊。可是在宿舍管理上也出现了许多的不足和漏洞。具体表现如下:

1、学生就寝前纪律乱,晚上就寝铃声后仍有说话现象。

2、打闹现象存在。

3、学生卫生意识有待加强,下课归来后宿舍卫生环境遭到破坏,脏乱差现象严重。

4、学生中午写作业时有抄袭现象,周日返校后也存在写作业和抄袭作业现象。(经严抓整改后周日现象得以消除)。

这些现象的发生我有不可推卸的职责,这种现象造成的原因主要有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责。

3、平时生活作风懒散、粗心大意。

对此我决定做出如下整改:

一、在思想方面:

始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。经过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自我的职责,借鉴其他生活教师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终坚持着鲜明的工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。

二、在工作方面:

1、加强常规管理,规范就寝纪律。

没有规矩,不成方圆。学校不仅仅针对学生,还针对教师制订了贴合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情景,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重的按时上报学校。经过学校,班主任的共同努力,还有学生自身的发展与完善,使我校住校生的就寝纪律不断提高,不断提高。

2、狠抓养成教育,促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。加强对于学生的内务,用品,宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的可是关。卫生达不到要求的可是关,主要目的提高学生的自觉性,职责心。针对部分学生存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题,经过谈话、交心、教育、开导等形式来纠正他们的错误。对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并且打分情景按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情景,从而使学生慢慢重视卫生,养成行为习惯。

3、爱护公物,保障舒适的生活环境。

学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康礼貌的生活环境。我会加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍长开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,经过让学生监督学生,从而大大减少公物设施的破坏。同时在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等…,必须毫无退缩,自我主动去弄去修,经过自我的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来,使学生的思想意识也慢慢有了提高,能够爱惜公物。经过不懈的努力,使学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。

生活教师是寄宿制学校的一类新型教师,他归属于教师类,但他不一样于其他任课教师,要对某一专业、某一学科负责。生活指导教师既有对学生宏观上的教育,同时也有对学生生活细节的指导,担负着学生在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给教师,本身就是对学校、对教师的信任,所以,作为生活指导教师,就有义务、有职责照顾好学生的衣食住行,引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的思想品德及生活习惯,使学生能茁壮健康的成长,所以作为生活教师的我们肩负着教师与家长的双重身份,其职责尤为重要。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了那里的工作流程和工作资料;使我得以在那里施展自我的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐,我会尽力去做好我的工作。争取做到鞭敲金蹬响,齐唱凯歌还。

写作文的名言警句有哪些50句


前进吧,生活的小船,不必依恋文字,小船就会常开新花。关于写作文的名言警句有哪些的一些具体细节范文小秘书小编可以为您提供相关帮助。名人格言有些是充满哲理的可以给人们提供很好的指导意义,名人格言的一句话或许可以成为我们人生的关键。请记录这些句子它们可能会带给你一些新的启示!

写作文的名言警句有哪些(篇1)

1、对我来说是零。我必须学会成为有用的人。

2、根据他的倡议而发起了募捐。

3、根据人口调查这一带山区共有八十六位百岁老人。

4、那时心灵深处一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的一草一木。

5、不要根据衣着来评价人。

6、要想一下子全知道,就意味着什么也不会知道。──巴甫洛夫  If you y, to find out the short and has a risk of the meaning of life.

7、第三,动员与进城民工思想道德教育有关的组织、部门和单位,进行调查研究,根据需要制定若干有利于进城民工思想道德建设的办法。

8、懒惰是一种很奇怪的东西,他使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上他所给你的是无聊,是倦怠,是消沉。

9、这些指控都毫无根据。

10、必须根据毒性考虑去除措施。

11、人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。海明威  people are not born for defeat, a man can be destroyed, but not defeated.

12、前进吧,生活的小船,不必依恋文字,小船就会常开新花。

13、根据自己的'理解写出能反映最佳水平的作文。

14、作文是思想的抒发,我们可以通过文字传达内心的情感和思考。

15、人往高处走,水往低处流。只有攀得高些,才会望得更远;只要有清晰的目标,才能够找准人生的方向。

16、她的担心是毫无根据的。

17、许多时候,我们对自身能力缺乏足够的认识和了解,常常希望依仗身外的帮助,而一个人躺倒之前,总是信心先躺倒的,所以,战胜困难首先就是战胜自己。

写作文的名言警句有哪些(篇2)

18、这是一张根据想象的画像。

19、根据传统法律要求市镇行政管理委员会成员每隔五年巡视边界一次。

20、他认为这个回答没有根据。

21、人生是幅大画布,开始时一无是处,每天都添一笔触,最终成大作一部。

22、生命中,总有那么一个人是你心灵的避风港。从无话不谈到敞开心扉,从互诉心声到解读心事,从慰藉情感到牵手心灵,是人生最美的一道风景。

23、虽然水面上的涟漪已经暂时消散,但有些人仍会记得曾经刮过的风。天星九歌。

24、拓展自己的阅读广度可以丰富写作的思维,让作文更具深度和内涵。

25、不过我的惊异,实在并无根据。

26、幸福在于为别人而生活。列夫?托尔斯泰  Happiness lies in the life for others.

27、拍照时不要总是学非主流,嘟起嘴巴,睁大眼睛等,动作要有,自然美不是很好么。

28、根据科学家们的看法,自然界要用5的时间才能创造一英寸的表层土壤。

29、根据对经济的预测来预言选举的走势不大可靠。

30、摒弃刻意追求华丽辞藻,真实和简约的表达方式往往更能打动人心。

31、许多时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

32、我们这一生不能做大事,但我们可以带着伟大的爱做小事。

33、从身边的故事和人物中汲取灵感,描绘生动的场景和人物形象。

34、根据这项调查,世界贸易整体上也有所放慢。

写作文的名言警句有哪些(篇3)

35、我早已抛弃了这种观念:高等教育是通往成功或幸福的必由之路。知识的温室并不总能种植粮食。

36、当理想的七彩翅膀拍即现实的空气时,我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节,有过少年时代的梦境,我伫立雨中,17岁的日子有风也有雨,有快乐也有烦恼。

37、我可不是根据传闻这样讲的。

38、女生至少要有一个至两个铁到骨子里的姐妹,就像那种没血缘的亲人,哭的时候给你肩膀得意的时候泼你冷水,但是她会始终陪在你身边,就够了。

39、他根据一种体系来毒害人们。

40、每个人的一生,都会经历无数的人和事,喜欢这样一种生活,一人,一心窗,一份淡雅的情怀,一个只属于自己的世界。

41、持续学习和不断进步是成为一名优秀作家的秘诀。

42、青年时种下什么,老年时就收获什么。──易卜生  Youth is a kind of what, what you gain when old.

43、只有一个人不能选择,就是放弃;只有一个人不能拒绝,就是成长。

44、根据过去的经验,我知道替代疗法可能有用。

45、这个网站使用成对的下拉菜单,根据时间对搜索结果进行排序。

46、史老师,我是以事实为根据的。

47、国家有很多革命根据地的遗址。

48、根据需要还可以允许断字。

49、根据我的判断,今天不会下雨。

50、文章当以理智为心胸,气调为筋骨,事义为皮肤,华丽为衣冕。颜之摧

个人的技术业务回顾推荐


处理文档是职业生涯中必须掌握的技能之一,写作时前总想寻找一些范文借鉴。范文的存在让我们在模仿与运用之间架起了一座桥梁,该篇“个人的技术业务回顾推荐”文章是从网络上精挑细选的,敬请您关注并认真阅读该文!

在思想上积极要求进步,拥护党的各项方针政策,遵守各项法律法规制度。在提高思想觉悟的同时努力学习专业知识,做到理论联系实际,在工作中不断提高自己的专业技术水平和工作管理能力。并利用业余时间参加学习培训班,如: 7月在华北水利水电学院又参加了监理工程师培训班,经考试合格取得了监理员上岗证书。在20参加郑州市建筑工程资料员培训班进行学习,经考试合格取得了郑州市工程技术资料员资格证书;年参加了见证员培训,并经考试合格取得了见证员岗位资格证书;对现场材料进行严格把关,并对用到工程上的材料进行见证取、送样,严格执行见证人员的规章制度,同时,在工作中能理论联系实际,虚心向同行的老同志学习,努力钻研专业知识,不断提高自身的专业技术水平和工作管理能力,并利用农忙工地放假时间,参加由公司组织的专业知识及业务水平学习,针对在高层建筑框架结构中,通常会出现柱墙砼强度等级高于梁板砼强度等级的现象,就相关内容谈了一些个人看法,并于2014年6月在河南省土木建筑学会编的《土木建筑学术文库》第一卷上发表了论文《浅谈梁柱节点不同强度等级砼的施工》(同济大学出版社),字数为1520字,本人为第一作者。同时,又与同学一起就建设工程在施工阶段投资控制的程序分别叙述其控制重点,并于2014年9月在河南省土木建筑学会编的《土木建筑学术文库》第二卷上发表了论文《监理工程师对

项目投资控制的重点》(同济大学出版社),字数为1580字,本人为第三作者。同时,又与同学一起对建设工程监理的职责几点认识进行了探讨,并于2014年9月在河南省土木建筑学会编的《土木建筑学术文库》第二卷上发表了论文《浅谈建设工程监理的职责》(同济大学出版社),字数为2120字,本人为第三作者。由于本人工作努力,刻苦钻研专业知识,力求上进,在、20及2014年度被公司评为先进工作者。

监理工程师的认可,监理部又将建业三期工程的一片区室外管网及道路工程交于本人负责监理工作,经过不懈的努力,最终均按合同要求完成了各项监理任务。2014年底建业三期工程全部按计划顺利通过郑州市工程质量监督站的综合验收,均被评为合格工程。

参与完成了建业新天地一期工程1#~3#、5#~7#楼桩基施工阶段的监理工作,从7月份至12月独立负责6#楼的土建监理工作,年底,6#楼主体工程顺利封顶,2014年1月至8月 负责建业新天地一期工程6#、7#楼的装饰装修阶段的土建监理工作,同时,从今年的3月份开始,还负责新天地一期工程的道路、室外污雨水、园林、绿化等监理工作,目前,基本具备建业集团综合验收条件。

本人自大学毕业至今参加本专业工作9年来,先后参与了工业与民用建筑的施工、管理和现场监理工作,特别是任助理工程师以来,在思想上积极要求进步,能做到理论联系实际,并在工作中不断提高自己的专业技术水平和工作管理、协调能力,能独立分析和解决工程中出现的各种问题。在工作中能积极思考,努力学习,应用新技术、新工艺和新材料。善于总结工作经验,有较强的创新意识,并在工作中不断发挥所长,避其所短,积极要求进步,已具备了工程师应具备的专业技术水平和工作业务能力。

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