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元旦策划书

元旦策划书

时间:2024-02-16 作者:范文小秘书

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最新元旦谋划书简短。

岁月荏苒,时光也在指缝间悄然溜走了,在过去的这一阶段工作中,虽然很疲惫,但也有收获,这时候可以对自己的工作做个总结,看看自己最近时间的表现,写总结的目的是为了让我们查漏补缺,那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?下面是小编为你精心整理的“最新元旦谋划书简短”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

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计划如下:

一、整体情况

晚会主题名称:张扬个性,展示风采,青春扬帆,温暖前行。

晚会目的: 丰富学生的业余生活,展示当代大学生的青春活力,充分发挥个人特长。

增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。

l 临近期末,希望借此机会使同学在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中。

晚会时间:xx年1月1日(时间初步预定)

晚会参与者:11级化工1班全体同学

晚会场地布置:元旦晚会会场布置以温馨为主题,用粉色纱纸包装灯光。四边挂满五颜六色的气球,墙壁上用彩带、蝴蝶结装饰,在背景上贴“新年快乐”。

晚会形式: 整体上以茶花会的形式。其间有本班同学的文艺节目(要求内容积极健康,各种形式皆可)并穿插游戏环节。

二、工作人员和项目组

1.总负责人:金浪

2.工作人员:化工113班班委

3.项目组:

(1)第一项目组:节目组 组长:吴璎芪 组员:月香云 彭柳 任务:a.完成节目收集、筛选 b.主持人的选择、台词审核 c.负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d.准备好晚会所需的`一切道具

(2)第二项目组:联络组 组长:陈晓威 组员:彭健芳 罗烈金 任务:a.负责联系联谊班级 b.负责本班和联谊班级的协调与沟通 c.现场摄像

(3)第三项目组:后勤组 组长:李流辉 组员:付芬 高明扬 任务:a.购买物品 b.准备会场服务物品,如水杯、纸巾等。 c.接待嘉宾(待定)和场地的布置设计,以及一切有关于物品和场地的事项

(4) 第四项目组:应急组 组长:王力 组员:宋海萍,周鹏 任务:a.出现紧急情况时,根据应急措施冷静处理会场一切事项. b.协助后勤组布置设计会场三、各阶段任务及工作分配

三、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期(12月15日—12月21日):

①节目收集:由节目组负责。分为集体节目(以寝 室为单位,每寝室至少一个节目)和个人节目。确定主持人

②联谊班级确定:由联络组负责。

(2)晚会协调及进展期(12月22日-12月28日):

①节目筛选及编排:由节目组负责

②舞台音响确定:由后勤组负责。(结合节目的要 求)

③费用收集:由劳动委员负责。

④物品购买:由后勤组负责。物品需要情况征求各组。

(3)晚会倒计时期(12月28日-12月31日)

①晚会全过程确定:由节目组负责。节目单确定告知各寝室,加紧排练节目。

②嘉宾邀请和场地确定:由联络组负责。

(4)晚会当日流程: 17:00前将会场布置结束。18:00活动准时开始,同学及嘉宾就坐。 晚会程序单: 1.主持人开场白并介绍嘉宾。

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团日活动谋划书word版


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对外国游客大喊大叫,嘿!嘿!嘿

二、 活动目的

(一) 公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个体内在修养和社会环境影响的共同结果。质量是我们追求经济发展的过程中被忽略的过程。

无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者,还是在其他行业中数以千计的群体,提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题,引发同学深刻思考、树立“做好大国民,从点滴做起,从自我做起”的观念。

(二) 通过演讲比赛形式,让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性,另外给更多的人提供舞台,多一些上台演讲的历练。

三、活动主题:做好大国民

4、 时间:11月25日下午3:30

五、活动地点:j2

六、活动对象:金试q1341班全体同学

七、前期准备

1、 以寝室为单位,通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料,准备演讲稿,各寝室推选一至二名演讲代表,提前上报演讲主题。

2确定主持人,与主持人沟通,安排与活动相关的流程问题。

三。确定安排教室、收集和分配任务的相关负责人。

4、 组织学习团歌

5、 绘制宣传板

6为获奖者准备小礼物和课堂布置材料。

八、团日活动流程

(一) 布置教室

教室布置简洁庄重,更适合活动主题,侧重于黑板报的结构和内容。主要由团支部讨论决定,由宣传委员负责。

2相关负责人将于周四下午3:00到达活动教室。

(二)具体活动

1、全体起立,齐唱团歌。

2组织全体学生参观收集的与**和**相关的主题,介绍活动主题。

3、支持人发表观后感。

4、同学们可自由发表观后评价及感想,时间为10分钟左右。

5在简短的总结之后,支持者宣布演讲比赛开始。

6、各寝室代表依次上台演讲。每个人的演讲时间为3-5分钟,总演讲时间约为40分钟

7、自由投票选出最佳演讲者前三名

8、主持人为获奖者颁发奖品

9、刘泉同学吉他独奏

10、集体玩小游戏

11、结束语

九、活动后期

(一)班干部及负责小组留下来清理现场,做好教室卫生工作。

(二)团支部进行工作总结,找出问题,做好记录给下次的团组织生活更好的指导

十、活动经费

趣味知识竞赛谋划书推荐


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专业趣味知识竞赛

电气与信息工程学院第三届学生会

专业趣味知识竞赛

一.活动主题:知识大富翁,快乐大家行

二.活动简介:为了丰富电院文化节活动内容,丰富大学生活,促进“学在长大,朝气蓬勃”的优良学风形成,鼓励广大学子培养自身修养,扩大知识面,关注社会,关注人生。电院学工办与学生会特开展此次活动。

三.活动目的:娱乐身心,丰富大学生活,让大学生在活动中学到知识,扩大知

识面,提高大学生的文学素养,同时为电院所有学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。四.活动主办方:电院第三届学生会 五.活动时间:2012年5月9日中午12:40 六.活动流程

(一).报名阶段

1.报名时间:5月6日

2.确定参队方式:大一,大二各专业分别组成一队,队员从各专业不同班

级的报名同学中选拔出,男女不限。

3.报名截止后,由电院秘书处整理出大一,大二参队名单,交予负责人。

(二).比赛阶段

1.比赛时间:5月9日 2.比赛地点:5月7日借教室

3.比赛内容:大一共六个不同专业,共六支队,六支队伍之间进行角逐,评出前三名。大二共六个不同专业,共六支队,六支队伍之间进行角逐,评出前三名。

4.比赛题目:有关于本专业的相关专业知识,也有趣味性的知识题目。5.比赛评委:学工办老师

(三)比赛环节

1.第一环节:必答题

每个队伍共10题,是与参队专业知识有关的题目,主持人提问,各队轮流答题,每队再由任一队员回答,答对加5分,答错不扣分。回答时间为15秒,队员之间可以讨论商量,在时间限制内未答出题目则视为放弃。

2.第二环节:限时作答

时间为90秒,由各队选出一名代表作答,在规定时间内选手答出题目越多,加分越多,答对一题加5分,答错不扣分。队友不能提示,违规者对当前题视为放弃。3.第三环节:趣味抢答

共20题,可以是脑筋急转弯,可以是谜语„„任何形式的题目都有可能出现,此环节考验同学们的反应能力和思维敏捷程度。抢答是以谁先举起手中号码牌为准,答对加5分,答错或答不上来扣5分。

(四)比赛评比:

大一,大二各取前三名,分别为状元,榜眼,探花。

(五)注意事项

1.因为本次知识竞赛大一和大二都有参加,竞赛题目涉及到本专业知识,考虑到大一学生还未开始学习专业课,所以给大一学生所出的专业题目要相对简单一些,请大二同学可以理解,不要在竞赛中因为题目原因而引起纠纷。2.求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节,可向观众求助。

3.由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4.所需物品:号码牌若干,桌椅若干,奖品,证书,宣传横幅,麦克风,装饰现场的物品,纸杯若干等

七、活动经费预算

1.宣传板,海报,横幅,胶水,纸杯,打印资料等20元2.活动所用桌椅,教室,相机,麦克风借用

3奖品:状元:奖状及价值60元的奖品;榜眼:奖状及价值40元的奖品;

探花:奖状及价值30元的奖品。共280元

八、人员安排

1.总负责:大一负责人:方敏大二负责人:刘宇宇

2.现场工作人员:

计时人员两名:大

一、大二各一人,由李汪佩负责联系

成绩统计四人 :大一两人、大二两人。由孙文强负责联系

3.宣传部出展板一张,海报三张,宣传稿一份并且负责赛场黑板报的书写4.活动主持人:大一赛场:孙瑜欣、大二赛场:蔺靖渊

5.赛场座位安排布置:秘书处,梁爽6.联系场地:严红娇

7.照相:金力

8.奖品购买总负责:秘书处

九、附件

附件1:操行分

附件2:报名表

电气与信息工程学院第三届学生会

2012年4月28日

社团联谊活动谋划之五


我们要如何将范文的模版举一反三?可以模仿有逻辑结构的范文来写作。通过寻找和阅读范文,我们能学习到写作方法,考虑到你的需要,编辑特地编辑了“社团联谊活动谋划之五 ”,我们会给您带来更多关于该领域的深入报道!

主持人台词:

男:首先,两位来自诚信家教协会和大学生创业联盟的社区领导给你讲几句话。

女:下面请创业联盟会长巩晓凯、诚信辅导协会会长崔俊领致辞。

男:首先,来自创业联盟的学生赵展给我们带来了精彩的武术表演。女:请大家热烈欢迎!

女:现在让我们邀请家庭教育协会的陈雷为您献上更精彩的二胡演奏!

男:请大家热烈欢迎啊!

在欣赏了令人耳目一新的二胡演奏后,每各小组将表演节目

首先,第一组表演,第二组依次准备和准备。

然后三组进行拉歌比拼。

(结束语)男:今天是个好日子

女:收获的季节我们欢聚一堂

男: 今天是个好日子女: 相聚的时刻我们放飞希望 。女:飞扬的歌,唱着难忘的岁月,凝结着我心中不变的情节

男:熟悉的旋律,演绎着时代的激荡,真情的回响不改

女人:告别今天,我们将站在一个新的起点上

男:展望明天,我们将努力创造更加壮丽美丽的风景

女:同学们!男:联欢会到次结束了

杨赵静唱歌:《亲爱的那不是爱情》。李省思和王瑗合唱歌曲《小酒窝》 .张雪芳《心上人》 宋德坤《my love》、贾朝霞《我要飞翔》和陶万强《过火》 陈雷、《小提琴表演》

安阳县一中:2084元

安阳县1072.82中学不需要书

一、11班807.5+高二.2班556元+高

2、 三班:998元+还有280元的书。有的打折。

安阳市:二中2214元,六中1805元

欠条:高

一、11班1596.5元 。**135********高

3、 8班:1053.5元**136¥136¥高

3、 13班的张思琪欠了871.5元

第二次到安阳县:第一中学1155.5第二中学。

滑县:一中5751.5

二中:283元。剩下的书高

二、14、17、15、16、8、1、9等班没要810+110.5+848.5+576+812+558+538共4536元

三中:683元六中:还没算。

内黄县:一中:4001元

一中分校:3283元

林州市:4314.5元

+1600美元的借据+380美元的书没有发行。当时带滑县去了。

汤阴南校区:76+315.5+93

5+382+232 +400复习班四班没要732.5,一个班说给你提前说不要了,464元。我给他们算得六折,共278,差了几本,他们给了251元。

欠条:高

2、 16班欠447元**139元********

北校区:

北校区一个班要了,最后班主任给退了,另外两个班也是这个情况。。三五班186********三四班155********三一班182********共524+310+310=1144元

有的班长说10%反馈,说你同意,林州和滑县说你知道这件事。然后有的就扣下了,他们说和你通过**。

文艺部活动谋划书1500字


成功之路

活动主题:成功之路

活动时间:2010年x月x日

主题概述:成功的背后,有责任。不管是为了社会,还是为了家人和朋友。

在团结与合作中,全体成员有责任勇于坚持。因为此时此刻,我们一起进退,每个人的坚持都关系到每个人的利益。爱团队,爱别人也爱你自己。

用一颗感恩的心来对待父母的辛苦,是一种爱。这也是对父母爱的完美回应。在这种爱的影响下,我们会有更多的爱。

同样,信任也是一种爱。把自己托付给别人是一种勇气。也许正是因为这种信任,财产,甚至生命都可以得到拯救。以前的例子告诉我们:

只有拥有一个健康的心理,去感悟身边的每一件事,才能走向成功。

活动内容:以团部活动的方式,组织学生围绕“爱与成功”的主题,开展一次活动。活动主要分为三个内容:

1.导师指引;2.实际体验;3.

情感交流。本次活动的主要目的是让学生了解爱,学会爱,认识到自己在社会和生活中的责任。能让学生在健康的环境中成长。

活动人员:策划:负责活动的全过程。

导师:负责指导学生的心理和思维。

道具:负责整理材料,收集所需道具**。

助理:协助导师的工作。

详细策划:

1. 导师指引

选一名优秀的心理导师担任主持人的角色,用生动、感染人的声音,将学生带进一个新的环境,感受来自未来世界的真实。

导师作用主要在三个部分:

(1) 开场时的指引:

讲述身边一些成功人士的故事,为学生创造一个环境,逐步把我们带入一个成功和成长的氛围。

(2) 游戏主持:

本次活动设计了三个游戏:集体坐、数数比赛,请保护我。

在游戏过程中,导师不仅是游戏的主持人,也是游戏的示范者。主要负责整个活动的互动环节。

(3) 情景引导:

这一部分需要导师具有强烈的感染力,豪放与优雅并存。能够将同学们带入一个理想境界。缓解活动中的紧张,使活动更有诗意。

2. 实际体验

本次互动环节主要以游戏比赛的形式进行,具体规则如下:

(1) 团团坐

所有参加活动的学生被分成几个小组,每组约13名学生。要求双脚并拢,双手放在前面学生的肩膀上,与13人组成一个圆圈。然后坐下去,呈半蹲状。不准起身。

哪组坚持的时间最长则为胜。也可视情况而定。(建议:在游戏过程中,可以通过喊口号、唱歌等方式转移注意力,活跃气氛)

目的:培养团队合作精神

(2) 报数比赛

所有参加活动的学生分为两组,每组有一男一女组长。队长负责训练队员,但不参加比赛。队员们依次倒数,时间最短的队获胜。

输了的一队队长做俯卧撑。

目的:学会感恩、培养责任感。(团队负责任就像父母一样,为我们的错误承担责任...)(注意:这是最感人的部分)

(3) 请你保护我

用绳子把你的手绑起来,站在桌子上往后退。桌子旁则有排成两列的同学接住倒下的同学,不让其落地受伤。全体同学轮流尝试。

目的:学会信任。

3. 情感交流

在本活动结束时,您可以谈谈您的感受。各抒己见,谈谈自己对活动的感受以及对未来的看法等等。这个环节至关重要。

因为在这此活动中,学生们受到了真正的教育,对成功之路有了新的认识。

最后大家手拉手,共唱那首“感恩的心“来表达自己的情感。

活动由此落幕。

本文来源://www.fwry.net/f/2230.html