暑期双访活动工作总结集锦。
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暑期双访活动工作总结 篇1
为了深入贯彻党的精神，号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹、号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神，并为新中国营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：
一、开展中队主题会，做好革命传统教育。
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈。
我校周一的升旗仪式上，值周副校长以“缅怀先烈先人先贤，弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言，提出向先辈学习的倡议书。
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人、先贤的崇高精神，我校在3-6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中，表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱，有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。
我校形成良好的读书氛围，各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇，朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂，被革命英雄事迹鼓舞激励，活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。
根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神，满洲里市委宣传部为迎接建国__周年大庆，应对国际经济形势复杂变化，保持我国经济平稳较快发展，在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，提振精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动我市经济又好又快发展，组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动，取得了突出成效。
根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署，结合满洲里市实际，印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》，在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年“爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演，在广场组织了三场红歌会，广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲，利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动，几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。
认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求，建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头，民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和32个满洲里市志愿者协会分会。规范组织，扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记，市文明办制定了注册志愿者管理制度，编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》，对32个协会统一编号，确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。
暑期双访活动工作总结 篇2
为进一步强化师生安全意识，预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生，我校区根据《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求，于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总结如下：
家访活动前，学校组织召开会议，组织全体教师认真学习了《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》，从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用。在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明，”校级干部家访教师”以校长为主、校级干部为辅，对教师的家庭情况和工作状况给予关心，听取教师以及家属对学校工作的意见和看法。校级干部家访教师数为全校教师数的50%以上。“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式，每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人，与学生家长进行深入交流与沟通。
暑假期间，陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中，与老师们进行了“促膝交流”的家访活动。通过家访实地了解了老师的'家庭环境、子女情况等。陈副校长进一步地帮助年轻教师们答疑解惑，鼓励他们利用假期找机会充电，积极撰写论文，多看教学视频，提高自身的业务能力，以更好胜任新学期工作。同时，鼓励老师们好好利用暑假时间，多看看书，多参加体育锻炼，增加与亲人的相处，嘱咐老师们注意暑假出行安全问题。家访中通过“拉家常”的方式，“走心”的交流，走进教师家庭，让教师提出对学校工作的建议，在交谈过程中，教师及家属都充分感谢学校领导对老师们的帮助和关心爱护，对学校如亲人般的同事关系充满赞赏，也对学校平时的一些工作提出了诚恳的建议。
家访前，班主任老师和科任老师共同配合，教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析，从而确定家访对象、家访内容、家访时间。做好充分准备后，老师们都积极行动起来，走家串户，在家访过程中，老师们以正面肯定、积极鼓励为主，通过和家长们亲切的交谈，向家长们反映学生在校的学习、表现情况，向家长们了解学生在家的学习、生活情况，指导家长进行正确的家庭教育，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。老师们特别向家长们强调了假期学生的安全教育：交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面，提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、游泳等，注意暑期的台风天气的户内户外安全防范。指导家长注重学生心理健康辅导，鼓励家长和孩子们一起制定暑期活动计划，开展亲子活动，同时督促学生养成良好的学习习惯，按时按量完成暑期作业等，老师们还督促家长做好监护人的职责，预防学生安全事故的发生。
家访后，教师对家访情况及时进行整理，认真填写《家访记录》，并根据家访情况对今后的教育教学工作进行思考，与科任老师进行交流，制定促进学生发展的具体措施。同时，收集家长对教育工作中意见和建议，促进了学校教育教学工作的发展。
此次开展“双访”活动，老师们感受到了校级领导的关心，感受到了家长的热情，教师的家访让学生和家长得到有效引导，达到了良好的效果。
暑期双访活动工作总结 篇3
20__学年来，学校在上级领导下，紧密围绕学校以及学校的工作计划，依靠全体教职工，遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，以爱国主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，用心推进学校优良的校风和学风的建设。
一、继续抓好班群众建设，加强爱国主义教育。
1、本学年狠抓班群众组织和制度建设，开展了丰富多彩的群众活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，并有详细的书面材料。
2、以爱国教育为主旋律，着重进行思想教育。学校是道德教育的主阵地，我校把德育工作放在教育首位，“从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起”为主途径，重点加强学生爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们树立正确的理想信念。
本学年着眼把爱国、理想教育作为目标，贯穿到活动中，引导各中队开展“爱党、爱国、爱军”的传统教育。组织学生开展网络观摩、社会实践活动，对队员进行潜在的爱国主义教育，从思想意识上给以培养，使队员树立远大的理想和志向。
3、加强爱国主义教育，优化升旗仪式。按照《国旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，根据学校的中心工作和学年初制定的工作计划，要求相关班主任认真做好组织工作。本学年，我们开展了以“我们期盼”、“学英雄，见行动”、“青少年当自强”等为主题的国旗下的讲话教育活动，着重对学生进行爱国主义教育。10月13日“建队节”组织开展了“快乐我作主”为主题活动，对学生进行爱家乡、爱群众、爱自我、爱身边的一切教育，激发学生树立奋发学习，将来为家乡、为社会、为祖国多作贡献的信心。
4.加强宣传阵地建设。学校、少先队，充分利用校内的黑板和校园广播站、宣传窗、网站等宣传工具，在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点充分利用学校的宣传阵地进行宣传。如举办“交通安全”、“生命科学”、“远离毒品”、“预防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等专题教育。同时，运用告家长书等形式沟通家校联系，共同管理学生。学校继续提升学生的环境意识，全校各班开展了“变废为宝”的主题活动。充分利用校外教育基地的作用。
结合《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》等活动通知精神，结合节日和学校实际，先后举办了征文比赛、演讲比赛、专题黑板报等活动，对学生加强思想品德、心理素质、革命传统等教育。
二、加强行为规范养成教育。
1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生礼貌礼仪常规》教育为重点，对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。学校根据实际状况，先后五次突击检查常规执行状况，并及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不礼貌现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日及礼貌岗检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步构成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，邀请交警和法院干警来校为全校学生作交通安全报告会和法制教育报告会，引导学生学法、懂法、守法。
3、继续抓好“两操”。透过广播操比赛，有力的促进了广播操质量的提高。每一天安排值勤同学检查各班学生认真做眼保健操做操的状况，提高学生认真做操的意识，规范学生的行为。
暑期双访活动工作总结 篇4
根据**教委办《关于做好2017年暑假期间双访工作的紧急通知》要求，我校结合实际，高度重视，精心组织、把握重点、狠抓落实，1日至5日，扎实有效开展双访工作。现将有关情况汇报如下：
一、强势推进扎实开展
（一）快速反应，争取重视。
在教委办下发《关于做好2017年暑假期间双访工作的紧急通知》之后我校立即召开全体会议，明确了工作的重点形式和步骤。
（二）传达学习，广泛参与。
为认真贯彻双访工作，会议上传达学习了教委办双访工作通知精神和具体工作实施办法，李育茹校长也向老师们明确指出双访工作的重要意义、总体要求和目标任务，要求各师把此项活动作为暑期一段时间工作的首要任务，作为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神和构建和谐的师生关系的重要抓手。
（三）认真研究，制定方案。
经研究讨论，主要采取校长联系走访教师、班主任与班科任搭伙包班主动联系走访的方式进行。通过谈心、聊天等形式与本班家长进行联系，加强家校联系。
（四）点面结合，合力推进。
本次我校参与双访活动的老师共19人，所联系的学生家长涵盖一至六年级共九个班。在双访工作中，校长认真收集和征求教师意见，真诚倾听教师心声，关心教师的工作和生活；教师了解学生家庭的基本情况及其在家庭中的表现；时刻不忘普及家教知识；加强暑期安全教育。多数教师对特困家庭学生、学困生进行了重点家访，帮助他们克服困难，给予关爱和帮扶，对于双访过程中发现的问题，都详细记录。
二、营造氛围成果显著
广大教师在家访过程中以谦虚真诚的态度，真诚地对学生负责；学生情况介绍全面、客观、现实；家访登记表详细、认真。根据规划，主要介绍学生的优势和优势，真诚为学生解决问题，鼓励学生全面发展。并严格遵守职业道德德相关要求，婉拒了部分家长的晚餐建议。
双访工作结束后，德育处对每位教师的《家访登记表》进行了认真检查、总结，将家长的意见和建议分类汇总及时做了整理，班主任将家访结果与班科任教师进行了交流，共同制定出促进学生可持续发展的具体措施，凸显出家访的实效性。德育处要求班主任、班科任教师跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，及时给以相应教育，并专门做好记录。
附：2016年夏季“三下乡”实践活动总结
2016年夏季“三下乡”实践活动总结
十天的时间很短，下乡的故事，谈不上刻骨铭心，但也耐人寻味。犯错过，内疚过，惊喜过，欣慰过，高兴过。。。这一趟，值了。
我们是来下乡的，不是来度假的抱怨过十一个钟头车途劳累，抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水，抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中，我们尽情地在扑克中挥洒青春，我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨，玩乐，偶尔为之，人之常情，但并非一种下乡生活的态度，脑海中常常浮现的句子：我们是来下乡的，不是来度假的。
艰苦奋斗，有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质，况且，宽敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦，但是还是需要奋斗。当你抱怨的时候，好好想想。与其花一分钟抱怨，不如花一分钟思考如何让明天更有意义。
无聊的事，不仅50多张卡片可以驱赶时间，及时设置自己的记忆，是一件更好的事情。教学技巧在讲台上长大，第一堂课，脚微微发抖，脸微微发红，不知所措。面对台下炯炯有神的眼睛，前线厚实的脸庞也瘫倒在地，孤独无助，我不得不抓紧教案感受它带来的安全感。
凌乱的黑板书写记录了我在第一次讲台上所经历的尴尬。支教团的优势在于可以整天呆在学校里，听别人讲课，学习、总结、向别人学习。渐渐在讲台上找到了感觉，虽然做不到侃侃而谈，但师生之间也可以在交流中不亦乐乎，相比一开始多了几许自然。
体谅是师生联通80后和90后的桥梁第一天接触学生，感觉很拽很非主流，于是，第一天，我们是商讨接下来如何对付这帮90后。然而，随着时间的积累，这种隔阂逐渐被打破，师生之间的了解逐渐进入彼此的视野。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽，我们安慰，加大课程的趣味性吸引学生，深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。
最后文艺汇演的大合唱，没有学生的体谅，也就无所谓配合，缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生，我们不支持也不反对，这个世界讲自由，我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情，我们没有权利规定学生全部听话，来不来靠的是自觉。但是我想说，听了几天课或许真的学不到什么，可能对于你们中考起不到任何直接作用，但是没听几天的课，你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。
队友之间的互助是最及时的力量，23人并不多，但团结的力量足以震撼。什么时候的需要，都会有人伸出手，大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程，游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起，文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。。。。一切皆因我们是一家人，有福同享有难同当，支持力量也许不大，但绝对会是最及时的支援，足以使我们昂首迈过雄关漫道。
从平常到被忽视的家庭关系，七天的教学时间会让学生在离开时哭泣；同居十天，南中在最后一刻哽咽了；可是，但我们背井离乡远离我们的父母时，却以无懈可击的名义—成长，宣布他们辛苦养育的儿女要上大学，要离家。我们自私地追求自己的伟大目标。我们爱我们的队友和学生，但我们宽广的胸怀将家庭的感情压缩在被忽视的情况下。每次离家，光彩的外衣包裹着内心的惭愧。
伟大的家庭包含着极大的宽容，家庭，是一个很便宜的名词，无论揉什么，伤害什么，都在不断削减。某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹，重新点燃两老生活的热情。当你还在寻找队员下乡的信息时，停一分钟，告诉你的父母你在下乡的过程中学到了什么。他们会给你会心的微笑；当你还在努力编写下乡期间的故事时，暂停一分钟，把最精彩的片段与父母分享，他们会从你身上的荣誉感得到满足；当你带着病从家里赶回学校时，暂停两分钟给父母，第一，你需要告诉他们目前身体恢复中，自己会照顾好自己，第二，你需要告诉他们实验即将开展，学校吃住都还好，不用担心。这时。
暑期双访活动工作总结 篇5
为进一步强化师生安全意识预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生我校区根据《xx教委办关于做好xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动现将活动情况总结如下：
一、召开会议周密部署明确要求
家访活动前学校组织召开会议组织全体教师认真学习《xx教委办关于做好xx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明”校级干部家访教师”以校长为主、%以上“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人与学生家长进行深入交流与沟通
二、切实开展“双访”效果显著
（一）校级干部家访教师
暑假期间陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中与老师们进行了“促膝交流”的家访活动通过家访实地了解了老师的家庭环境、“拉家常”的方式“走心”
（二）教师家访学生
家访前班主任老师和科任老师共同配合教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析从而确定家访对象、家访内容、家访时间做好充分准备后老师们都积极行动起来走家串户在家访过程中老师们以正面肯定、积极鼓励为主通过和家长们亲切的交谈向家长们反映学生在校的学习、表现情况向家长们了解学生在家的学习、：交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、
家访后教师对家访情况及时进行整理认真填写《家访记录》
此次开展“双访”
暑期双访活动工作总结 篇6
按照市委要求，我们在为领导、为机关、为基层服务的同时，切实把“双深入”调查研究活动作为转变办公室职能和作风的一个突破口，紧紧围绕全市工作的中心、核心、重心来开展调研工作，在服务中心工作、服务领导决策、服务工作落实方面发挥了应有的作用，现作一简要总结。
我办把做好调研工作作为一项基本工作内容和重要工作方法,努力做到思想认识到位、精力投入到位、组织保证到位、制定措施到位。把调查研究工作列入重要议事日程,做到与其他工作同部署、同落实、同检查。市委于今年6月部署开展以深入基层、深入群众为主要内容的“双深入”调查研究活动后，我办立即召开秘书长办公会议，就贯彻落实都委办[2004]75号文件进行了研究，及时召开干部职工大会，学习了文件，对调研活动进行了具体布置。首先要求各位领导干部和职工，根据各自工作实际拟定调研课题，报分管副秘书记长处，由秘书长办公会研究确定调研课题，分配到科室、到人头，再以办公室文件的形式确定下来，并要求将开展“双深入”活动与规范化服务型政府建设工作相结合，与当前实际工作相结合，与倾听民声、了解民意、化解民难、集中民智相结合，着力构建“群众长期得实惠、干部长期受教育”的机制。
一是抓好理论学习，打牢开展调研工作的思想根底。在学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观上狠下功夫，从整体上把握理论的科学体系和基本观点，用以指导好调研工作。二是抓好业务学习，改进调研方法，提高综合分析能力和写作能力。三是改进工作作风，坚持实事求是。听真话，看真事，求实效。做到有话直说，长话短说，实话实说，既报喜，又报忧，如实反映基层的情况，分析存在的问题及原因，提出针对性和可操作性强的对策和办法。四是保持一个良好的精神状态。不断强化改革意识，以改革的精神，研究新情况，提出新思路，积极探索，大胆实践，寻求解决困扰组织工作的各种矛盾、问题的新办法、新途径。
为使调研工作收到实效，我们坚持在深入上下功夫。一是调查深入。深入基层，深入群众，蹲点调查，听取各方面的意见，了解真实可靠的情况，进行必要的数据统计，进行量化分析。二是研究深入。对了解掌握的情况深入思考，深入分析，深化认识，把握事物的本质和深层次的矛盾，找到事物的内在联系和带规律性的东西，认真撰写调查报告，市政府领导和正、副秘书长认真撰写了调研报告，有的还写了几篇，并在报刊上公开发表。全办公室，现已写调研报告30多篇，其中在报刊上发表10余篇。三是深入开展“五帮”活动。我办开展为联系户送科技信息、法律法规，解决联系户生活、就医、子女上学和住房等困难事件，为联系户提供信息、技术、资金帮助与支持等活动。市长刘俊林同志经常深入企业、农村了解情况，现场办公解决问题，并多次深入对口帮扶的贫困户，帮助解决困难，给予资金、信息等方面的扶助，鼓励他们科学致富。通过帮扶，很大一部分联系对象逐步摆脱了贫困，有些已走上致富的道路。
搞好调查研究是手段，而搞好调研成果的转化则是目的。我们主要从三个方面着力发挥调查成果的效用。一是将调研成果转化为文件报告，促进工作纵深发展。我们的调研成果，基本上都融进了我市文件、领导的.有关讲话和报告中，对于推介典型，克服倾向性问题，鼓舞先进，鞭策后进发挥了重要作用。二是将调研成果转化为督办落实，促进问题及时解决。一方面，在跟随市政府领导下乡调研过程中同领导直接研究问题，我们及时把观点和建议提供给领导参考；另一方面，我们采取见缝插针的办法，只要市政府领导有时间，就主动请求向领导汇报，以便适时提供信息、建议、意见，使问题得以及时处理和解决。三是将调研成果转化为信息反馈，及时沟通上下情况。有些调研成果往往政策性强，反映的问题有一定的尖锐性，提出的意见具有一定的参考性，但仅靠基层解决有一定的难度，需要引起市委、市政府领导的重视、批示，才能妥善解决。我们将这类调研成果及其他调研的观点和政策性强的信息，编印成内部资料、请示和信息提供有关领导参阅，引起领导的重视，及时进行了决策和落实。
“双深入”调研活动开展以来，作为切实转变作风，密切党群、干群关系的有效载体，构筑起了帮民难、解民忧的联动网。今后，积极深入基层、深入群众，开展调查研究，掌握实际情况，为领导决策提供第一手资料。同时，我们将以更强烈的政治责任感，进一步提高认识，在帮扶机制上寻求新突破；加强教育引导，转变思想观念，在帮扶困难群众方法上求创新，注重发挥群体优势，积极探索“造血”式扶贫帮困方式，使联系对象在基本生活和就业、就医、子女就学等方面得到切实保障，人民生活水平得到实实在在的提高，为我市加快推进城乡一体化进程，实现“两最”、“两强”目标贡献力量。
暑期双访活动工作总结 篇7
毕业后的生活似乎充满波澜，但其实波动的是自己的心。在妈妈病情好转的情况下，我带着XX来到了XX书院即XX读经学校。准备为期一个半月的夏令营教学事宜。
前期工作忙碌而繁琐，好在有前期的充分准备，开营第一天比想象中顺利的多。前期孩子们的好奇、对书院生活的不适应以及恋家情绪都有伴随，虽然接触读经教育已有两年时间并不断借鉴学堂老师们的经验，但在具体教学上依然要慢慢摸索，教师心法需要慢慢去体会，本着的是一颗“得天下英才而教育之”的为师之心。当然自己也犯过错误，如第一次处理男女矛盾时，不问理由便教训了男生，在孩子的世界，更多讲究的是公平，而少了谦让，这也是后期教学调整的重要原因，他们在家里是饭来张口、衣来伸手的宝贝，在这里他们要自己洗衣服、整理寝室、打扫卫生等，他们视乎觉得家长、老师们的付出都是应该的，少了感恩之心，晚课的调整是让他们知道来书院不只是学会读书，更重要的是做最好的自己。孩子想家时不能一味的哄劝，反而助长了他的情绪，最好的办法是转移他的注意力，让他逐渐的融入新的生活，有时一块糖、一集动画片、一盘五子棋也能起到作用。
和XX扮演不同的角色，其实更重要的是张弛有度，白脸也不能没有底线，君子不重则不威。17日，第七天走了六个孩子，其实作为老师不愿意放弃任何一个学生，同时也明白一个月对他们会产生怎样的影响。这也是我们教学工作中的失误，不同年龄段的孩子要分班，特别是大孩子和小孩子。前一周叛逆期大孩子的影响也让小孩子有压力，以至于耽误了小孩子的学习。
“家属”的孩子第一个月似乎进步都不大，也许是亲属咋书院有依赖性的原因。XX初来书院时不愿意回去，还不到六岁就把他放进了集体生活中，前期很新奇，也很懂事，想和别人交流却有些害羞，怕和别人交流中受挫，好在后期六七个小孩子都打成了一片。XX是个很好学的孩子，曾经因为毛笔字写的不好而着急的哭、因为写字跟不上同桌(11岁的姑娘)而着急地哭，其实同龄人中你做班长最合适，即会照顾别人，又能激发你内心没有表现出来的潜质。随着后来进度的慢慢加快你似乎跟不上了，包括其他小朋友也是，而对你的关注又不够多，你开始想回家，最后20多天时让你回去两天其实不应该，最后的几天把你们几个小孩子带出来单独教似乎起到了一定的效果，这也是教学工作中的经验教训。
一个月，孩子满的变化也渐渐的显现出来，原本不说话的亲兄妹最后终于重归于好，刘XX内心的变化也能感受得到。郝XX的急躁性格也慢慢的改善，刘XX不再说脏话，偷懒的时候也少多了。杜XX、XX越来越懂事，张XX的认真，吴XX真是个乐天派，无论何事都如此乐观，只见过他闹过一次小情绪。潘XX骨子里是真的敦厚，这源于他良好的家庭教育，一个月的读经对于他是由内而外的变化，对比其前期和后期的照片，整个人特别的饱满。黄XX、吴XX整体跟着我的感到……
一个月慢慢的收获，美美的回忆，顺利的闭营，工作时不觉得累，结束时送了一口气，终于为一个月的营期画上了圆满的句点。圆满却并不完美，我们工作中其实有一些失误：一、不同程度及不同年龄段孩子的分班问题，古代私塾大孩子小孩子一起学习，大孩子带小孩子的方法似乎在此并不适用，这在中期其实是耽误了小孩子的学习的。二、整个营期的老师们都是朋友，因情因理来到书院，杨老师也从不把自己当成一个领导者的身份来命令我们，营造的是一种相互间的配合，我和XX主要负责教学，而在其他方面有时存在着分工不明确，包括前期的筹备与营期中的工作。
一个月的生活与工作也许还存在着一些不足，但都是为了孩子的成长，让更多的孩子接触到经典，顺其本性的引导，让经典来启蒙他们的天性，而我只是引导者，不可预想在他们心里买下的经典种子以后会对他们的人生产生如何的影响。对我也是对读经教育的实践，以前只是停留在理论层面，这个暑假无论是于家庭还是读经理论，都是一次完美的实践与磨练。像妈妈小时候照顾我一样开始去照顾妈妈，照顾她的衣食住行;见证一个学堂从前期的筹备到创办的发展，在教学工作中实践一些自己关于教育的想法。这都是不可多得的财富，而最重要的是希望我的学生们都能有更好的成长，去吸取经典中的经典引发他们原本具有的本性!
暑期双访活动工作总结 篇8
爱国是一种牺牲，只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来，甚至放弃自己的生命，革命年代、战争时代，多少仁人志士不惜为国家，抛头，洒热血，这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
爱国主义教育一向是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育。
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的资料，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，本学期学校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅仅使学生获得了超多的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动。