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小学演讲比赛主持词

小学演讲比赛主持词

时间:2024-01-11 作者:范文小秘书

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小学演讲比赛主持词精选9篇。

怎样去规划一篇适合自己的主题演讲稿呢?不经历风雨,怎能见彩虹,当我们的演讲活动开始之前。演讲稿能够在演讲中更加真实地表达和传递作者的情感,以下是由我们收集整理的“小学演讲比赛主持词”,建议您将此网页加入收藏夹以便复习!

小学演讲比赛主持词 篇1

甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。

甲:多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

甲:我宣布:邵岗中学“走复兴路 圆中国梦”爱国主义教育读书活动演讲比赛现在开始!

甲:下面请允许我介绍一下担任本次演讲比赛的评委老师,他们是:________ 乙:参加本次比赛的选手有___名,期待他们的出色表现,预祝他们取得好成绩。

乙:下面请我们敬爱的卢校长致辞,大家掌声欢迎!

„„

甲:谢谢卢校长的鼓励,相信,我们的选手一定不会辜负卢校垂殷切期望。

我们大家都有梦,你的梦是什么呢?

下面请大家用热烈的掌声欢迎_____班________为我们讲述他的梦想。

请______班_______同学做好准备。

„„

甲:我们的祖国一直在努力,让我们的生活变得更好;

乙:我们的祖国一直在奋斗,让我们的幸福指数不断提高。

甲:谢谢____同学给我们带来的精彩演讲,期待评委老师们的公正评价。

乙:下面有请______班________同学,他的演讲题目是_________________,

请____班________同学做好准备。

甲:谢谢____同学给我们带来的精彩演讲,__________最后得分是_____。

乙:下面有请______班________同学,他的演讲题目是_________________,

请____班________同学做好准备。

„„

有梦想的人是幸福的;

有梦想的人生是充满希望的.

„„

放飞复兴民族的梦想;

用心灵打开属于自己的天空.

„„

梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵;

梦想是一双双振翅高飞的翅膀。

„„

梦想是旗帜、更是引领;

梦想是激励,更是目标。

„„

梦想是不停地突破和探索;]

梦想是丰富的想象和大胆的创造。

„„

梦想是我们对自己的期许;

梦想是我们对未来的承诺。

„„

心有多大,舞台就有多大;

梦想有多远,探索的足迹就有多远。

„„

梦想是美丽的,它是心底最美的期望;

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。

„„

人生因梦想而高飞;

人性因梦想而伟大。

„„

有梦想的人是幸福的;

有梦想的人生是充满希望的。

乙:那十三亿人共同的梦想会使那颗平凡的沙粒,绽放出耀眼的光芒。

乙:那么十三亿人共同的梦想,会成为一场绚丽的流星雨。

甲:如果个人的梦想仅是一滴微小的水滴, 乙:那么十三亿人共同的梦想,会从水滴凝聚成小溪,从涓涓细流汇聚成一望无际、壮阔的大海。

甲:最后一位选手的得分已经揭晓,他的得分是_________。

乙:感谢各位选手对中国梦的独特诠释,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。

甲:获得三等奖的是:________;________,__________,_______; 乙:获得二等奖的是:_______,_________,_______;

合:获得一等奖的是:________,________;他们也将代表我校参加分会举办的演讲比赛,预祝他们赛出好成绩!

乙:让我们携起手来共同努力,将来更好地报效祖国,

甲:让我们一起投身梦想的接力,在激昂的时代共同焕发夺目的光彩。

甲:邵岗中学“走复兴路 圆中国梦”爱国主义读书教育活动演讲比赛到此结束,

请各选手、老师到前台合影留念!

小学演讲比赛主持词 篇2

小学生演讲比赛是小学阶段非常重要的一项活动,通过这样的比赛可以让孩子们提高自己的口才和表达能力,培养孩子们勇敢面对观众的心理素质,让孩子们成为胜利者。作为比赛的主持人,我们需要扮演的就是指挥者和桥梁的角色,让比赛的气氛更加活跃,让选手和观众们都有一个愉快的比赛体验。下面,就来看看小学生演讲比赛主持词的万能模板。

首先,我们需要对比赛做一个整体介绍,让大家对于比赛有一个初步的了解。我们可以说,“各位亲爱的观众和选手们,大家好!今天我们在这里举行的是小学生演讲比赛,比赛旨在选拔出优秀的小学生,提高孩子们的口才和表达能力,让孩子们在竞赛中成长。我们有来自不同年级的小选手,他们经过层层比拼才来到了今天的比赛现场,他们都是我们的骄傲和希望,让我们为他们鼓掌助威。”

接下来就是选手的介绍环节,我们需要介绍每一位参赛选手。我们可以说,“接下来,让我们来认识一下我们的小演讲家们。第一个选手是XXX,他是五年级的学生,他的演讲题目是XXX;第二个选手是XXX,他是四年级的学生,他的演讲题目是XXX;第三个选手是XXX, 他是三年级的学生,他的演讲题目是XXX……”

在比赛过程中,我们需要注重比赛氛围的营造,让孩子们和观众们充分体验到比赛的过程。对于每一个演讲选手,我们可以在演讲结束后给予一些评语和鼓励,这样可以提高每位选手的自信心。我们可以说,“谢谢选手们精彩的演讲,你们的表现真的让我们感到非常惊叹和骄傲。希望你们继续保持这种热情和信心,越来越好,越来越厉害!”

最后,就是要宣布比赛结果。不管是谁获得了冠军,我们都需要给予他们最大的鼓励和赞美。我们可以说,“经过激烈的角逐,最后我们的比赛结果揭晓了。我要首先恭喜我们的冠军XXX,他为我们带来了一场精彩的演讲,他的自信和表现也给我们留下了深刻的印象。同时我还要感谢其余选手们为比赛带来的美好和难忘,我们期待你们们的更好表现。”

总之,作为小学生演讲比赛主持人,我们要注重比赛气氛的营造,要让比赛变得更加生动和有趣,同时希望每个小选手都能在比赛中得到成长和收获。让我们共同见证他们的成长和进步!

小学演讲比赛主持词 篇3

龚:深爱我们的祖国,搏动的心跳动着上下五千年的脉搏 张: 深爱我们的华夏,涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪

龚:回望祖国的历史长河,从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水

张:近观神州百年风云,从虎门硝烟、七七事变到“一方有难八方支援”

龚:无数中华儿女,志士仁人,在危难之际,置生死于度外,救民族于水火之中

张:正是靠着这一个个的中华儿女,中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明,形成这伟大的民族精神,繁荣富强的祖国

龚:今天我们相逢在这里,我们要勿忘国耻,兴我中华 张:今天我们相聚在这里,我们要立志成才,报效祖国

龚:结合我校实际,德育处组织了以“爱国主义”为主题的演讲赛,现在让我们满怀最真挚的情感,用我们最优美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福

祝愿我们伟大的祖国国泰民安。

龚:下面,请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:、、、、、、、让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢! 张:为了使比赛紧张有序地进行,为体现比赛公平、公正的原则,下面,我宣读一下比赛规则。

本次比赛打分采用10分制。

主题鲜明,见解独到;阐述深刻,逻辑性强;中心突出,层次分明;内容积极向上,富有感召力和教育意义占3分;脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬;演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧占3分衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意、答谢,有涵养占2分;知识竞答占2分。

;

演讲时间不得超过4分钟,知识竞答时间不得超过2分钟。

选手上台时只须报演讲题目,比赛记时从选手自报演讲题目开始,至选手自报我的演讲完毕为止。

选手演讲结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设一等奖4名、二等奖4名、三等奖5名。

龚:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

张:伴着礼炮的隆隆巨响,我们看到了崭新的中国,但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史,也许正是这一次又一次血与火的洗礼,才造就了一个不屈不挠的民族。

下面有请1号选手熊露为大家带来《 回看历史,振我中华》,掌声有请。

下面进行知识竞答环节,请选题。

“天下兴亡,匹夫有责”,他们为捍卫祖国的尊严,为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁,死而后已。

正是这千千万万个赤子,撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;也正是他们,用满腔的热血,指引着我们今天的共和国人继续前进!他们将永垂青史,受人景仰!下面有请2号选手杨立存为大家带来《天下兴亡,匹夫有责》的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

爱国是一个永恒的主题,它并非一个高不可攀的理想,并非激情澎湃的豪言壮志,而是实实在在的行动,它融化在我们的血液里,践行在我们的一举一动中,它是有血有肉的。

下面有请3号选手于润泽为大家带来《这就是爱国》的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

我们伟大的祖国,她一步步走来,饱经沧桑,印证了一段段历史,那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。

祖国在我心中,祖国,这片宽阔富饶的土地,祖国,这片生机勃勃、春意盎然的土地,祖国,这片生我养我的土地,无时无刻不在我心中。

下面有请4号选手刘艳为大家带来《祖国在我心中》的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

泱泱爱的海洋,彰显着温馨而深厚的民族情,犹如甘泉滋润着每一个华夏儿女,面对这样一个伟大而不朽的国度,我们怎能不爱她呢? 我们优秀的中华儿女,以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。

下面有请5号选手崔思语为大家带来《爱我中华》的演讲,请6号选手做准备。

下面进行知识竞答环节,请选题。

在抵御外来侵略的艰苦岁月里,在建设社会主义现代化强国的伟大进程中,华夏儿女创造了太多奇迹,我们无不扬眉吐气,豪情万丈,但作为新世纪的青年。

我们依然不忘国耻,振兴中华。

下面有请6号选手张博涵,她演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》 请7号选手做准备。

下面进行知识竞答环节,请选题。

沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼,东方的巨龙抖擞精神扬威于世,这是中国的腾飞。

泱泱中华悠悠五千年,站在时代的今天,回望祖国的发展,究竟还有怎样的奇迹让我们的心灵产生悸动呢?下面有请7号选手黄霄宇为大家带来《沉浮史册,歌我中华》有请8号选手做准备。

下面进行知识竞答环节,请选题。

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行,挥汗水洒热血,为国强盛。

“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。

中华民族,几经辗转,几经沉浮,始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。

下面有请8号选手鲁云梦泽为大家带来《中国梦,爱国心》的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。

祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。

下面有请9号选手庞媛娇为大家带来的《以史为鉴,爱在心中》。

下面进行知识竞答环节,请选题。

仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。

国旗是我们心目中最神圣的图腾,五星红旗——我们强大而永久的动力之源!

下面有请10号选手张冬梅为大家带来《国旗,我们的信念》的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

当历史的长河轻轻碾过岁月的尘埃,拂去时光的薄纱,一个古老而坚强的民族,一个悠远而智慧的国度,似高大雄奇的巨人,屹立于世界的东方,创造出源远流长的神话,千年不倒,万年不衰。

长城是他的宽阔的臂膀,泰山是他挺拔的脊梁,珠穆朗玛峰是他巍峨的身躯。

长江是她温柔的春波,黄河是她健康的肤色,故宫是她金色的丝带。

这就是我们伟大的祖**亲——中国。

下面有请11号选手马长帅为大家带来《我的祖**亲》的演讲。

下面进行知识竞答环节,请选题。

热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。

一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。

热爱祖国,不但是一句台词,它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊;热爱祖国,不但是一句口号,它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理;热爱祖国,不但是一句表达,它是千千万万炎黄子孙报效祖国的平凡举动。

下面有请12号选手丁明娟为大家带来《从我做起,做一个以热爱祖国为荣的人》的演讲

下面进行知识竞答环节,请选题。

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻了过去,揭开另外一重人间.新中国建立后,我们这些中国公民不断地向历史赋予我们接踵而至的使命负责.短短半个多世纪,中国就沐浴在了现代文明的光辉之下.“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间。

下面有请13号选手董昱莹为大家带来《五星红旗升起的那一片天空》 张:感谢13号选手的精彩演讲,下面进行知识竞答环节,请选题。

张:中华民族穿越了五千年悠悠岁月和六十余载缤纷花季,我们在改革开放

龚:中华儿女练就了五千年铮铮铁骨和六十余载振兴理想,我们在收获辉煌

张:时间在不知不觉中已然流逝,今天的演讲比赛马上就要结束了 龚:但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已

龚:努力地学习、在不久的将来为国家,为社会做出我们应有的贡献 张:同学们,记住今天,记住我们的使命,永远记住我们的祖国 龚:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺

张:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念 龚:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志 张:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气 龚:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气 合:让我们以实际行动表达自己的爱国之情!

合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天! 张:经过工作人员的紧张忙碌,比赛结果已经出来了,本次比赛最为激动人心的时刻即将到来,下面我宣布比赛结果:

获得三等奖的是: (请 为他们颁奖) 获得二等奖的是: (请 为他们颁奖) 获得一等奖的是: (请 为他们颁奖) 让我们把热烈的掌声送给获奖选手!

龚:感谢各位领导的光临,感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作,感谢各位选手的精彩表现,谢谢同学们的积极参与 。

小学演讲比赛主持词 篇4

男:尊敬的各位领导,

女:亲爱的老师们、同学们:大家 合:下午好!

男:我是四一班的叶炜霖

女:我是四一班的侯宛廷 男:金秋十月,丹桂飘香。

女:在这秋高气爽的美好季节,我们迎来了龙外首届“小绅士节”

男:我们将满怀最真挚的'情感,用最优美的语言引导同学们争做一名会友好相处、会智慧求知、会优雅生活的小主人

女:有民族灵魂、有国际视野、有优雅气质的小绅士

男:下面我宣布龙岗区外国语学校“今日龙外小主人,明日优雅小绅士”讲故事比赛,

合:现在开始

男:首先,请允许我为大家介绍担任本次讲故事比赛的评委 女:他们是: 男: 女: 男: 女:

女:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:下面有我们宣读评分标准:本次比赛打分采用百分制。内容紧扣主题,充实生动,有真情实感,富有创意普通话流利答谢5分,着装得体,自然大方5分,结构:完整紧凑5分,时间在4分钟以内 5分,演讲结束后,评委给选手当场打分。选手讲故事时间不得超过4分钟,每超过30秒钟扣0.5分,不足10秒钟按10秒钟计算。

男:本次讲故事比赛的评分方法是:评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。选手讲故事结束后,由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次,本次比赛设小学组一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名;对获奖者颁发获奖证书,

女:为保持会场秩序,请大家自觉遵守赛场纪律,不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场,选手上下台时应保持安静。

小学演讲比赛主持词 篇5

乙:大家还记得两周前的升旗仪式吗?我校第__届读书节活动在那时缓缓拉开了帷幕。如今,为期_周的活动已经悄然接近了尾声。

甲:短短两周以来,学校举行了一系列丰富多彩,新颖活泼的活动。

乙:全校师生积极参与,营造了良好的学习氛围和浓浓的书香卷气。

甲:当我们把智慧倾注于艺术创造,它们便能蕴含独到的思想,永存文本之中。

乙:当我们用心灵去感受文字魅力,它们便能冲出书本的栅栏,常驻我们心间。

甲:本届读书节里,我们别开生面地举行了创意实践活动。围绕着“弘扬世博理念,体验世博魅力,展现民族风采,践行文明礼仪”的主题,结合对世博会的看法和感悟,在我们各种形式的展示中,都凝结了师生自身的创意实践能力。

乙:同时,不少班级和同学还在《交通安全法律法规和常识问卷题》竞赛、主题黑板报评比以及世博心语主题海报评比中获得了优异成绩。一分耕耘一份收获,下面,请学生处主任严老师宣布获奖集体和个人名单。有请学校领导为他们颁奖,掌声欢迎。

小学演讲比赛主持词 篇6

各位领导、各位家长、各位同学:

大家上午好!

为了加强青少年社会主义荣辱观教育,增强中小学生践行“八荣八耻”自觉性,倡导文明新风,丰富学生的暑期生活。今天xxx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是:xxx教育局副局长:xx。xxx教育局关公委主任:xxx。xxx_教育局关公委副主任:xxx。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:他们是教育局办公室主任xxx先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心xxx主任。

三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是:xx、xx……。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则:

1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求者脱稿,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

五、经抽签确定,的先后顺序是这样的:

1号选手:

2号选手:

3号选手:

4号选手:

5号选手:

6号选手:

请各位选手作好准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自xxx的xxx为我们做精彩,她的题目是《xxxx》,有请!

下面有请第二名选手,来自xxx的xxx,她的题目是《xxx》。请裁判为一号选手亮分,一号选手xxx得分为……;

有请三号选手xxxx,他来自xxx为我们做精彩,她的题目是《xxxx》。二号选手的得分是:

有请四号选手,来自xxx 的xxx为我们,他的题目是《 xxx 》三号选项手的得分是:

下面请五号选手xxx ,他来自xxx 。他的题目是《xxx》四号选用的得分是:

最后有请来自xxx的六号选手xxx为我们,他的题目是《xxx 》

五号选手的得分是xxx六号选手的得分是:

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次比赛作点评。

八、好,比赛结果出来了

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

有请公奖嘉宾xxx、xxx、xxx为三等奖获得者颁奖。

有请xxx为二等奖获得者颂奖。有请xxx_为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与!

小学演讲比赛主持词 篇7

A:尊敬的各位领导,

B:亲爱的老师们,

合:大家下午好!

A:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想,

B:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂。

A:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香,

B:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

A:今天,我们相约在这里,听书海漫游,

B:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香。

A:xx县xx小学20xx——20xx学年第一学期“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛,

合:现在开始!

B:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是xx,xx,xx。

A:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎!

B:正值xx之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请x校长致辞,大家欢迎!

A:谢谢x校长的致辞,下面有请教科书x主任宣布一下今天的比赛规则。

B:下面就让我们用掌声预祝参赛选手,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由xx给我们带来的《生命因读书而精彩》,xx做准备。

A:读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着xx一起《与书共舞,体验幸福》,xx做准备。

B:有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听xx带来《读书之乐,乐在读书》,xx做准备。

A:书籍是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;书籍是一潭宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;书籍是一片皑皑的雪原,辉映出一个缤纷世界,请欣赏xx带来的《携万千书卷,做快乐读书人》,xx做准备。

A:用阅读温暖儿童的心灵,也温暖我们自己,读经典之书,做有根之人,请听,由xx带来的《读书让生命如花般绽放》,xx做准备。

B:与书籍同行,打好人生底色;与名着相伴,塑造美好心灵,请欣赏xx带来的《读书,打造靓丽的人生底色》,xx做准备。

A:古人云:三日不读书,便觉面目可憎,语言乏味,让我们以书为友,以书为鉴,《让书香伴你我同行》,演讲者xx,xx做准备。

B:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者,那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿,请欣赏xx的《让心灵沐浴书香》,xx做准备。

A:苏州市副市长朱永新教授曾这样说过:一个人的精神发育史就是他的阅读史,在阅读中,我们感悟着、思考着、成长着,下面让我们与xx一起品读她的《读书改变命运,知识照亮人生》,xx做准备。

B:当心灵的诗篇,汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚印迈向成熟的季节,书籍犹如冬日暖阳般融化冰雪,请听,由xx带来的《生命因读书而精彩》,xx做准备。

A:读书人不一定做教书人,但是教书人,首先要做个读书人,让我们拿起书本,走进阅读,请听xx的《读书伴我成长》,xx做准备。

B:赠人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之园》,演讲者:xx,xx做准备。

A:人生有书相伴,思想不再贫穷,正如培根所言:读书足以怡情,读书足以博彩,读书足以成长,请欣赏xx的《远离快餐文化,回归本色书香》,xx做准备。

B:点燃一盏阅读的心灯,拥有一场宁静的人生,《让我们一起读书吧》,演讲者xx,xx做准备。

A:书籍渗透人心,漫随血液循环,让我们一起沉浸在浓浓的翰墨书香中,不断学习,不断成长,请听xx的《畅游书海,学无止境》,xx做准备。

B:书是清茶,品不尽其中的茗香;书是音乐,赏不完其中的美妙,《淡淡书香惹人醉》,演讲者:xx。

A:非常感谢十六位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了谈吐不凡的内涵和修养,请为他们的精彩演讲再次鼓掌!

B:今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们且放松心情,欣赏一段音乐。

A:好,结果已经出来了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是xx,xx,xx,xx。

有请x校长、x校长、x校长、x校长为获奖选手颁奖。

B:获得今天演讲比赛二等奖的选手是xx,xx。

有请x校长、x校长为获奖选手颁奖。

A:获得今天演讲比赛一等奖的选手是xx。

有请x校长为获奖选手颁奖。

A:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺!

A:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香,

B:读书,是一种享受,享受阳光的明媚,享受深邃的磨砺。

A:以书相伴,是心灵上的洗礼,

B:以书相知,是精神上的慰藉。

A:让我们的校园弥漫阵阵书香,

B:让书香伴我们一路前行。

合:xx县xx小学“最是书香能致远,读书之乐乐无穷”演讲比赛到此结束,谢谢大家!

小学演讲比赛主持词 篇8

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

大家下午好!

我是本次比赛的主持人,首先请允许我代表小学欢迎各位领导、教师及学生的到来。

当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,送走了金色的秋天,迎来了银色的冬季!

在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动也结出了累累硕果。本次活动由县文化体育广电新闻出版局、县教育局主办,县图书馆、教育局电教站、xx小学承办。

下面隆重地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是:县文体广新局副局长xx、县职教集团继续教育处主任xx、城区教办室工会主席xx、县教育局电教站xx、画川初中教务处主任xx。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

今天,参加比赛的各位选手是各学校精心挑选的读书小能手,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。

现在将要进行的是小学组的比赛。

首先有请1号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》,请2号选手做好准备。

请评委为1号选手亮分。好的,谢谢各位评委,下面有请2号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》

感谢2号选手精彩的演讲,刚才1号选手的总得分是xx。

请评委为2号选手亮分,下面有请3号选手进行演讲,演讲的题目是《xx》,请4号选手做好准备。

感谢3号选手精彩的演讲,刚才2号选手的总得分是xx。

请评委为3号选手亮分。好的,谢谢各位评委,下面有请4号选手进行演讲,他演讲的题目是《xx》

感谢4号选手精彩的演讲,刚才3号选手的总得分是xx,4号选手的总得分是xx。

所有选手的演讲都已结束,今天的大奖会花落谁家呢?目前成绩正在核算中请各位耐心等待。

现在我手上已经拿到了本次比赛的最终成绩,最激动人心的时刻到来了,获得xx县20xx年红领巾读书演讲比赛活动二等奖的是xx,恭喜他们,有请颁奖嘉宾县文体广新局文化科科长xx、文化馆馆长xx、县电教站站长xx、县图书馆馆长xx、xx镇教办室教育助理xx为获奖选手颁奖。

获得宝应县20xx年红领巾读书演讲比赛活动一等奖的是xx,请颁奖嘉宾县文体广新局副局长xx、县教育局副局长xx为获奖选手颁奖。

生命的年轮四季轮换,人生的段落纵横交织。选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。

豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件,演绎着青春的模样。

今天,我们在这里探讨关于传统、关于文化、关于民族的话题,明天,我们要带着这些启迪更好地学习和生活,让我们共同祝愿前途更加灿烂,明天更加美好!

小学演讲比赛主持词 篇9

各位领导、各位家长、各位同学:

大家早上好!

县里面为了加强青少年社会主义荣辱观的教育,中小学生践行“八荣八耻”的自觉性,提倡文明新风,丰富学生的暑期生活,今天_____教育局宣传委主办的暑期中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是....................

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委:......................

三、认识了嘉宾和评委,接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是:...............................希

望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则:

1、本次比赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中,中学组,小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱,树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分,保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲,主题鲜明,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

五、经抽签确定,演讲的先后顺序是这样的:

1号选手:

2号选手:

3号选手:

4号选手:

5号选手:

6号选手:

请各位选手作好演讲准备,开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自***的***为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《****》,有请!

下面有请第二名选手,来自***的***,她的演讲题目是《》。请裁判为一号选手亮分,一号选手***得分为……;

有请三号选手***,他来自为我们做精彩演讲,她的演讲题目是《****》。二号选手的得分是:

有请四号选手,来自的为我们演讲,他演讲的题目是《》三号选项手的得分是:

下面请五号选手,他来自。他演讲的题目是《》四号选用的得分是:

最后有请来自的六号选手为我们演讲,他演讲的题目是《》

五号选手的得分是:六号选手的得分是:

到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,都表现出了很高的水平,最后结果如何,请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好,比赛结果出来了

获得三等奖的是:

获得二等奖的是:

获得一等奖的是:

有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。

有请______,_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里,我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了,谢谢各位的参与。

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