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一学年计划

一学年计划

时间:2024-02-17 作者:范文小秘书

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一学年计划7篇。

为了快速提高自身工作能力,为公司创造更多价值,我们可以通过写工作计划预先安排一段时期的工作内容。写工作计划可以帮助我们提高我们的工作效率。怎样保证工作计划能切实用于实际工作呢?经过整理,小编为你呈上一学年计划7篇,请阅读,或许对你有所帮助!

一学年计划(篇1)

康桥中心幼儿园2011学年第一学期教师教学活动安排表

康桥中心幼儿园

2011学年第一学期康桥中心幼儿园教师数学活动竞赛项目**公园

为了提升教师解读教材、分析幼儿和设计活动的能力,以及结合区数学活动评优比赛,我园将举行历时一周的教师数学活动设计比赛。本次教学方案设计大赛涉及教学方案设计、教学活动效果、教材包、**集等内容。结合该班幼儿的特点和经验,选择教学内容,制定教学目标,设计教学方案。

希望通过本次数学活动设计赛,激发了教师认真分析教材,大胆设计活动的主动性和积极性,对她们的专业成长是一次成功的助推。

一、竞赛内容及基本要求

比赛分为讲课和教学活动展示两个方面,总分100分。

(一) 上课(70分)(二) 说课(20分)材料**(10分)。

二、评委

本次活动评委组由园长、园区负责人、园区助理成长共同体成员、辖区内结对幼儿园教师、及幼儿园其他业务骨干教师组成。采取集体评分及分组评分的方式进行评分。

三、奖项设置及其他

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。比赛结果将记入教师专业档案,并作为年度考核材料。

康桥镇幼儿园教师教学活动评估表

2011年10月

康桥中心幼儿园

一学年计划(篇2)

缙云县紫薇小学2010学年第一学期校本教研活动安排及要求

有关要求:

1、活动方式方法:活动必须采用问题解决式教研模式,“多人同课循环” 教研法。多人同课循环就是教研组的教师同上一节课,内容一样,但教师不一样。

具体程序如下:(1)教师独立学习教材,独立备课。(2)第一位老师在上课,其他老师根据问题对课程进行评估。

(3) 第二课堂教师在第二课堂的基础上,针对第一教师在课堂上存在的问题进行改进。(4)第三个教师针对第二个教师的问题进行改进,上第三次课,如此循环。每节课都是以教研组的参与、分析、讨论和反思为基础的。

研讨必须有落实教学“四清”的内容。。

2、材料上报:活动周前一周周五前上交活动安排(一份交学校**“教研活动”博客,一份交联系领导),活动后第二周周五前上交活动材料(包括教研组教师教学设计与反思,活动安排,活动总结)。。上交方式同上。

文件夹名统一用组别,如“六年级数学组”。书面材料应填写在教研组工作手册中,不得单独提交。

三。同一科目每天最多安排两次研讨会,两个班之间至少有一个班差作为准备和提高时间。

4学校对各教研组的校本教研活动进行评估。

2010年9月8日

一学年计划(篇3)

2011.12.19——2011.12.23 重点工作

1.校本培训迎接考核验收 2.迎接学校(校长)考核 3.迎接省标准化学校抽查验收 具体工作 1.周二12:25,在小会议室召开膳管会会议(年级组长通知相应的教师和学生参加)。

周五,九年级实验操作考试。

2.周三,区教师进修学校来校对2011年校本培训进行考核验收。3.周四前,艺术组、体育组的教师把本学期考核材料交到教务处。4.周五午自修,在中会议室召开班主任、年级组长会议。5.周五下午,区教育局来校进行2011年学校(校长)考核。6.周五放学之前,各班级上交班级期末评优名单。7.本周,上级将来校对省标准化学校进行抽查验收。部门工作

1.教务处做好研究性小论文的送评工作;做好期末考务阅卷安排工作;做好九年级实验操作考试的考务安排和成绩汇总公示上报工作;做好九年级期末网上阅卷的培训工作。

九年级美术、音乐测评的准备工作;做好艺术组、体育组的考核工作;做好学生评价老师的相关工作;做好校本培训迎检的准备工作;上报校志编写材料;做好学校(校长)考核准备工作。

2.政教处做好副班主任评价工作;加强校园卫生监督与检查工作和行为规范教育工作;上报校志编写材料;做好学校(校长)考核准备工作。

3.总务处做好二期工程后期相关工作;上报校志编写材料;做好学校(校长)考核准备工作。4.校务办做好选举相关工作;组织校志编写工作;做好学校(校长)考核准备工作;上报教龄津贴调查汇总表。

教师外出

1.12月28日上午8:30,刘建华到社区学院参加会计培训。2.12月28日上午8:30,马超到乔司中学参加团队年会。通知

1.各班加强期末卫生、纪律、思想、爱护公物等方面的教育,做好学生发型、校服整理与检查工作。

2.教师及时将自己区级及以上获奖的荣誉证书复印件交档案室 3.国旗下讲话:徐洪祥

4.值周班级:702班 值周班主任:王红蕾

1.班级加强交通安全和爱护公物教育。

2.期末班级评优(名单在周二放学之前交政教处)。

3.进行元旦文艺汇演的学生走台、教师大合唱排练、节目彩排等。4.12月31日下午,班级学生带凳子到学校体艺馆观看元旦文艺汇演(具体安排另行通知)。

5.国旗下讲话:赵艳华

6.值周班:701班,值周班主任:徐杰

7.12月27日马超到乔司镇参加教育局团干部会议。8.副班主任工作手册周六放学之前上交政教处。

9.八九年级班主任做好学生成长记录册的相关填写工作。

2011-12-18

一学年计划(篇4)

2011-2012学年第一学期活动策划

一活动背景

周末影视厅”是由社科部主办,影视文学社协办的实践教学活动,旨在深化课堂教学内容,拓展大学生各方面素质,丰富大学生周末生活。自2007年以来,影响不断扩大,学生反映良好

二活动性质

滨州学院影视文学社为许多对影视文学感兴趣的学生服务。

三活动宗旨

繁荣校园文化,丰富校园生活。

四活动理念

提高大学生影视欣赏能力,推进校园精神文明建设,不断提高会员的组织沟通和创新能力。

五组织机构

滨州学院社会科学与教育系主办

协办单位滨州学院影视文学社

六活动时间

2011-2012学年第一学期

每周六晚7:00~9:00

七活动地点

滨州学院1#308

八活动对象

滨州学院全体师生

九活动计划

开学后一周内召开全体成员会议,总结上学期工作经验,安排下一步工作任务。

节目内容分阶段展示各种类型的电影

励志类电影:增强同学们的意志力,提高同学们对生活的酸甜苦辣的认识和感受。学会坚强,学会相信自己。

《寻找成龙》

《我自己的德意志》

《武术班》

《跑酷青春》

《美丽心灵》

《beyond之莫欺穷少年》

动画电影:再一次为学生展示一个快乐的童年,再一次让大家看到童年的美好

好回忆。

《瑜伽熊》

《兰戈》

《拯救小兔》

《里约大冒险》

《小红帽2》

《丁丁历险记》

喜剧类电影:通过放映喜剧类的电影,为同学们缓解学习生活中的压力,为同学们创造一个轻松愉悦的学习氛围《夜店》

《好好先生》。

《三傻大闹宝莱坞》

《举起手来》

《大笑江湖》

《疯狂的赛车》

青春类电影:青春时代是我们每个人最美好的时代,通过该类型的电影的放映,使同学们对自己的青春年华充满信心,相信青春无限美好。《灰姑娘之舞动奇迹》

《最后一支歌(the last song)》

《乖乖女是大明星》

《公主保护计划》

《美少女拉拉队》

《大学新生》

感恩电影:感恩是永恒的主题,学会感恩,学会回报。

《妈妈再爱我一次》

《我的兄弟姐妹》

《我的父亲母亲》

《千里走单骑》

影评征集活动同学们**影片后,自愿写出对该部电影的影评或感触及收获,同时我舍对作品评出优秀鉴赏。

十活动流程

1 准备工作

秘书处:及时通知全体成员并召开内部会议。负责编写活动手册,收集本次活动的相关信息。

联络部:负责与教师协调各方面工作,尽量多申请场地。

宣传部:负责活动宣传牌的设计,并在演出前两天将广告牌放置在餐厅和宿舍楼的广告牌上,做好宣传工作。

放映队:按照社科部老师的要求,负责影片的制作、选择与**,影片**后,要认真**,确保符合老师的要求。提前检查投映设备,确保各项工作顺利进行。

服务部:积极配合和支持各部门的工作,负责活动现场的秩序和环境卫生。

2 后期工作

开展工作收尾,召开活动总结会,确保活动的长期有效性。

十一经费**

滨州学院社科部赞助

十二活动注意事项

注意放映设备的维护,维护现场秩序,呼吁学生文明观众。

本学期继续为丰富校园生活服务,在校团委的领导下,在校联合会的指导下,在滨州学院社科部、生命科学系团总支的大力支持下,继续落实建设校园文化思想,把工作做得更好。

2011-06-19

社会科育部

影视文学社

一学年计划(篇5)

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

大一学生职业规划(中)阶段篇

第一阶段:校园环境熟悉期 进入大学的第一个月

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉我一切。

在第一任务中,尽快熟悉我所在的学校。因为我要在这个校园里度过三年的大学生活,所以我越早熟悉他越好,以减少因为地形不熟悉而带来的陌生感,和寝室兄弟或同班同学拿上学校地图,拿出一周时间把学校转个遍,先从了解学校历史开始,接着按照学校的区域布局把教学楼,食堂,图书馆,家属区,吃喝玩乐的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么伤心亭,公主楼都要做到烂熟于心,了解校园的历史与设施才能更好的融入校园文化,这同时也为自己下一步的校园生活带来便利了,何乐而不为呢?

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括我所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!

一学年计划(篇6)

2011学年第一学期第十二周工作安排

2011.11.14——2011.11.18

重点工作

运动会教学调研和推门听课活动

具体工作

1.周一中午12:25,在小会议室召开科技组成员会议。

2.周二,临平塘栖片九年级科学复习教研活动在我校进行,马燕燕开课。

3.周二下午第三节课,在小会议室举行年级组工作交流会,年级组长做好准备,正副校长和行政正职参加。

4.七年级利用班队活动课或自修课时间做好中学生心理健康问卷调查工作。

5.周三下午至周五,召开运动会。

6.周五下午,组织部分学生参加区假日杯竞赛。

部门工作

1.教务处做好临平塘栖片九年级科学复习教研活动的安排工作;做好小班化教育学校调研考核材料和科技教育特色学校创建的材料的准备工作;做好教学展示周的准备工作;做好省财政厅科教文平台学生信息录入工作。

2.政教处组织青年志愿者和学生会相关部门做好运动会的服务工作;加强校园卫生监督与检查。

3.总务处组织配合做好运动会后勤保障工作;二期工程相关事宜。

4.校务办做好选举相关工作;组织校志编写工作。

教师外出

1.11月15日9:00,徐红艳到塘栖三中参加全区七年级思想品德课堂教学研讨活动。

2.11月16日9:00,王洋、李勇国、范霜到乔司镇中参加临平、塘栖片初中信息技术“同课异构”研讨活动。

3.11月16日9:00,沈红娣到区教研室报告厅参加区中小学教师读书交流会暨读书征文颁奖活动。

4.11月17日9:15, 沈国平、徐梢洹、彭晶晶、江沙、潘宏剑到星桥中学参加七年级数学教研活动。

通知

1.10月31日至11月14日,余诗颖婚假,相关年级组安排好课务。

2.11月9日至11月21日,范灵参加教科室主任培训,相关年级组安排好课务。

3.各班级加强卫生习惯教育:教育学生禁止在教学区、运动区携带或吃零食。

4.青年志愿者做好校运会的宣传与服务工作。

5.下一报刊杂志征订工作已经开始,请教师(校医)到柳医生处查看并订阅(征订教育类杂志,学校最多可补贴100元,征订额不到100元的,按实际补贴)。

6.国旗下讲话:胡黎明

7.值周班级:707班

值周班主任:蔡静君

2011-11-11

一学年计划(篇7)

凤凰小学关于秋游的报告

吴兴区教育局:

根据学期工作计划安排,我校定于10月18日(周五)组织全校师生进行秋游,地点分别为凤凰公园、湖州科技馆、祥顺丝绸展厅、市青少年素质拓展中心、驻湖某部队。秋游准备工作已经就绪,特此报告,请指示。

湖州市凤凰小学

2013年10月14日

1、 主题:点燃中国梦,争做吴兴好青年

二、活动目的

1通过观光,我们可以了解家乡美丽的风景,感受家乡建设的美丽,有热爱家乡的情感。

2通过活动,让学生走进秋天,观察大自然花草树木的变化,感受秋天的美丽。

三。通过参观校外德育基地,参加社会实践活动,锻炼能力,树立远大理想。

4. 通过开展加强“点亮七彩中国梦争当吴兴好少年”主题教育活动,培养少年儿童对党对少先队的朴素感情。

3、 时间:2013年10月18日8:20-11:30

四、活动地点:

一、二年级:凤凰公园游乐场

三年级:湖州科技馆

四年级:祥顺丝绸展厅

五年级:湖州市青少年素质发展中心

六年级:驻湖某部队

五、活动组织

1.交通方式

1——4年级师生步行。五年级由家长送至青少年素质发展中心,六年级师生乘车。

2.活动过程

8: 20:全体师生集中在操场上,学校统一进行安全文明教育。

8: 30:00,1-4年级师生出发。

8: 30:5年级学生聚级在青少年素质发展中心门前。

8:40:6年级上车。

9: 各中队欣赏美丽的秋景,寻找家乡的变化,感受家乡建设的美丽

9:45:各中队开展主题活动

10: 50:1-5年级返校。

11: 00:六年级上了车回学校去了。(11:20左右到校)

3.人员安排

总调度:余仙凤

上下车管理:孟育炜李成芳陈国毅宋健勇

一年级负责人:余仙凤、王莉莉、施海红

二年级负责人:★沈勤崔萍

三年级负责人:吴荷瑛、陈国毅、戴银峰

四年级校长:马欢、吴海琴、何静

五年级负责人:★李成芳施国丽

六年级负责人:孟育炜宋健泳邢红琴沈琦

协助人员:胥晶晶(一年级) 李霄(二年级) 张建明(一年级)

马强(二年级) 丁莉华 (504)

六、注意事项

(一)安全教育

1在活动过程中,听从老师的指挥,跟上队伍,不掉队,在队伍中行走,不喧哗和拥挤。

2六年级学生要特别注意:安全上下车:上下车不拥挤,不推挤,有序排队上下车。车内安全:不要把头和手伸出窗外,不要大声喧哗,不要勾住肩膀,抓住扶手。

三。游玩安全:不去湖边玩,不攀爬,不玩危险游戏;教师视线范围内的活动不得随意离开。如果你必须离开这个队,你应该向老师请假,然后一起去。

4.回家安全:要求学生一律返校后再回家。低年级学生的家长必须等待接送,不得自行回家;自行回家的学生要及时回家,不要停留在路上;回家休息后,不要进行危险活动。

5请遵守学校安排,有序乘车、玩耍、开展活动。年度负责人要组织好本年度活动,及时处理事故,确保活动安全顺利进行。

(二)文明教育

1注意卫生文明:不乱丢垃圾,自备塑料袋,离开休息区,并做好卫生。

2注意语言文明:不说脏话,不喧哗;如有游客询问要热情地回答。

三。注意文明行为:不追逐、奔跑、损坏公共财产,活动过程中保持安静有序。

(三)特色活动

1.以“中国梦”为主题,各中队开展一次中、小队活动,让队员在活动中实践,在活动中学习,进一步将队课上的习得与现实生活相融合。辅导员引导队员与本地、本校实际或现有资源的融合,让队员能看得到、听得见、摸得着,真正将“中国梦”的主题教育活动落到实处。

2四年级组员要结合省项目做好参观记录。

三。六年级时,参观军营,**士兵列队表演。

4. 各中队可以事先发动学生通过查阅资料、访问家长等形式了解湖州凤凰公园,仁皇山公园等相关历史,活动中通过小导游介绍、画画等形式展示。为充分展示我校少先队朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,各中队可根据班上特点,制定自己的计划。

活动应于下周三前录下并上传至校园网。

凤凰小学校长室

2013.10.14

附:凤凰小学2013学年第一学期秋游安全计划

凤凰小学2013学年第一学期秋游安全计划

为配合学校有序、平稳、安全地组织秋游,学校安全领导小组专门制定了安全应急预案

1、 时间:2013年10月18日上午8:20-11:30

二、活动地点:

一、二年级:凤凰公园游乐场

三年级:湖州科技馆

四年级:祥顺丝绸展厅

五年级:湖州市青少年素质发展中心

六年级:驻湖某部队

三、参加人员:全校师生

四、安全领导小组:

组长:余仙凤

副组长:沈勤

成员:吴荷瑛、李成芳、孟育炜、陈国毅、马欢、宋健泳、王莉莉、邢红琴

五、部分紧急事件处理程序:

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