[参考]小学班主任致辞。
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各位同学们：
大家好！
转眼之间我们这个学期的学习就要结束了，这个学期结束之前，我们的应该做好最后的冲刺，努力搞好学习这非常重要，这个学期我还是能够看到大家的努力的，确实是有很大的进步，这个学期的工作马上就要结束了，为了迎接期末考试也应该更加努力才是，作为班主任我也是非常认真的，这个学期的工作当中还是应该做出相关的准备，希望大家能够把最后这一阶段的学习搞好。
同学们我们应该在接下来的学习当中一定要做的更好，这是非常关键的，在接下来的学习当中需要有足够多的付出，把更多的时间花在学习上面，搞好自己分内的职责，在这方面也是要有自己的态度的，一定要按时上课，近期还是能够看到有迟到的现象，这是真的非常不好，马上就要期末考试了，大家应该把学习做的更好，同学们我们应该努力搞好学习才是，这一点是一定的，一定要按时上课，这段时间以来我已经看到好几次迟到的行为了，这可不是我希望看到的，我希望大家能够重视学习，态度端正一点。FWrY.NET
近期在学习当中一定要认真的搞好学习，以后也应该保持好的学习状态，这也是学生应该做好的，作为一名班主任，不管是在什么样的环境下都要做好相关的准备，这一点是一定的，期末考试就要到了，同学们要抓紧时间了，不管是在什么时候这一点是非常明确的，现阶段的学习当中一定要做的更加认真才是，学习是应该端正好的，在这方面这一点是一定的，我也应该要让自己做好准备，认真把精力投入到学习当中，这非常的关键，认真做好分内的职责，做一名优秀学生，一定要从自身开始做起，期末考试是比较重要的，一个学期下来学到了多少，一张试卷虽然不能说明所有，但是也是要对一个学期的学习有一个交待。
这个的学期的时间是比较快的，有一部分同学的进步很大，这是一个很好的现象，通过任课老师了解到xx，xx这几位铜同学的改变很大，上课能够积极回答问题了，这是一个非常大的进步，也是一个非常大的提高，大家应该向这几位同学学习，能够看到同学们的进步作为老师肯定是开心的，一定要继续保持下去，认真的对待每天的学习，认真的上课，积极的回答问题，做一名优秀的小学生。
延伸阅读
幼儿园家长会发言稿班主任合集8篇
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幼儿园家长会发言稿班主任 篇1
各位家长：
大家好！
非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先，我先向大家自我介绍一下：我是小一班的老师，x老师，幼师专业大专毕业，实际教龄x年，是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫x老师，幼师毕业。在我园实习阶段，x老师能平等的对待每一个孩子，给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中，成绩优异，被我园录取。其次，为了迎接小班孩子入园，我们为他们配备了宽敞明亮的活动室，室内设置可供幼儿游戏的玩具柜，并在墙布置孩子喜爱的画面。为了深入的了解每个孩子入园前的生活状况，缓解孩子入园前的焦虑情绪，顺利的渡过入园关，进入集体，我们是这样做的：
一、问题的提出
对于多数孩子来说，上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活，在这一时期，许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪，这是他们对新生活暂时的不适应，适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能，严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境，我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面：
（一） 让幼儿了解新的环境。孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉，消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看，让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室，边看边介绍，并告诉幼儿他即将来这里，还有许多小朋友将和他一起玩。
（二） 幼儿适应性的性别差异：
1、男女幼儿适应差异显著。女孩的适应性较男孩优越，而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现，儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异，只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受，更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应，而男孩的情感交流弱于女孩。还有，女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩，也更易接受劝慰。因此，也就缩短了不适心情的持续时间，降低了严重程度。
2、可能会面临到的状况：一般孩子来园三步曲
喜欢——恐惧——喜欢
①哭闹 ②装生病 ③说同伴欺侮他
④绝食（举例说明） ⑤来接的时候委屈的哭
（三）适应性的年龄差异
适应性差的孩子往往年龄偏小，孩子越小，对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说，护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾，使孩子不能长时间离开护理者，年龄越小，这种需要就越强烈，许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。
（四）幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响
问卷调查发现，适应性差，尤其是有过度分离焦虑行为的孩子，其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护。而且只花很少的时间去陪伴孩子。观察发现，这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度。他们很难接受劝慰，情绪十分不稳定，成天想着＂妈妈回来接我的＂等。
适应能力低的孩子在参加集体活动是，往往缺乏独立与同伴交往的能力，尽管想去，但不会主动加入。其实，现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养，但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢？其原因是护理人的概念：＂自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题，甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中，当护理者一走开，您的孩子会呆坐着，浑身不自在。
孩子来园，首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者，孩子虽小，但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园，生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬，同伴们也容易接受这些孩子。这样，往往会淡化思念之情。而反之，能力差的孩子往往会担心不被同伴接受，不被老师喜欢。可见，家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。
（五）解决的方法
1、 让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的，我园准备在9月1日、9月2日两天请家长陪读，以免孩子产生孤独、焦虑感。
2、让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。
3、要随时了解幼儿在园的情况，即使发现问题、解决问题。
二、提前家访，问卷调查
为了让孩子入园前就认识教师，暑假期间（x月）小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭，在家访前我们先电话联系预约时间，在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时，我们会认真解答家长的提问，向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时，了解孩子在家生活习惯，听取家长的意见与要求，以便做好入园后工作计划的制定。
三、学习文章
1、《如何消除幼儿入园恐惧心理》
2、《如何使新入园幼儿克服午睡障碍》
四、发放宣传资料。简单介绍资料内容
希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来，同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议，让我们共牵手，精心照顾好每一个孩子，让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长！平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展，最后祝各位家庭幸福，谢谢大家！
幼儿园新生家长会发言稿班主任【二】
各位家长：
大家好！
首先非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。其次非常感谢大家如约而至地前来参加我班的家长会！
我先向大家做一下自我介绍：我是小x班的x老师，参加工作已经x年了。与我共同搭班的老师叫x老师，她也有x年的工作经验了。很高兴我们大家能走在一起，共同教育我们的孩子。
其次，为了使孩子顺利地从家庭的个体生活过渡到幼儿园的集体生活，让幼儿更快更好地适应新的环境，我们希望家长能和我们一起共同配合做到下面几个方面：
第一个方面、幼儿园时集体生活的地方，孩子年幼不会照顾自己，更不会照顾他人，也不能很好地与同伴相处。因此，在班内很有可能出现一些小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等磕碰现象。如在你的孩子身上发生了这样的情况，希望家长做到相互理解，请家长们多与老师沟通，尽量避免家长之间发生摩擦。发生这类事件是我们最不情愿的，也请家长们给予体谅，表示对我们工作的支持。
第二个方面、由于孩子年龄小，安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面，给大家提出要求：不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤；鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的；不穿有带子的；不佩戴贵重物品，以免丢失。
第三、请家长按时接送孩子，家长与老师在教室门口交接。家长不得随便进教室，接送孩子时要严格适用幼儿接送卡（随后办理）。接送时都要记得带上，不要让未成年人来园接孩子；如果其他人接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。
第四、关于孩子的服药问题。孩子需要服药时，请把药物按次、按量分装好，分别注明孩子的姓名、服法，让老师做好服药记录，并把药交给老师。
第五、孩子如有特定性疾病，入：过敏或其他特殊病史需要特别照顾的，请及时告知班级老师。让我们有个心理准备。
第六、请给孩子准备换洗的衣裤交给老师，尤其是经常尿床的孩子，准备尿不湿。
第七、请给孩子每天来园带上手帕
第八、请家长每周为孩子剪指甲，以防孩子无意抓伤他人。
第九、请随时关注我们教室门口的家园共育栏，有通知或其他的家长须知，会在那里张贴，请家长随时看通知，养成看通知的习惯。
第十、如果有电话号码变更请及时告知老师。
第十一、班里要给幼儿做统一标记，请交回幼儿照片6张。（2寸统一底色）；全家福一张；幼儿喜欢的玩具一件（孩子刚入园，带上自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋）；请及时将孩子需要的物品按老师的要求交回。
第十二、家长做被子、褥子、枕芯。褥套、被罩、枕套统一发，给上面写名字，固定某一个角落。
第十三、请家长为孩子准备室内穿的鞋，进出教室要更换。下午来园家长自带鞋套。
家长需要配合的就这些吧，从今天下午开始到8月28日。这两天半时间家长陪同孩子来园适应幼儿园生活。
现在我给大家介绍这两天半的活动安排，介绍幼儿入园后一日生活安排。
两天半活动完之后，9月1日正式开学，家长不作陪同，来园时请把幼儿体检本交回。
我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力，希望各位家长能配合好我们的工作。谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿班主任 篇2
尊敬的各位家长：
大家好！
在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教x老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
（1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
（2）本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。
（3）教育工作的配合。
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
幼儿园家长会发言稿班主任 篇3
尊敬的家长们：
大家好！我是幼儿园小班的班主任，很荣幸能在这个特别的日子里与您们相聚。首先，我代表幼儿园全体教职工，向各位新生家长表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
刚刚进入幼儿园的小朋友们或许感到陌生和无助，但我相信，在您们的呵护和引导下，他们定能在这里快乐地成长。幼儿园是一个让孩子们展翅高飞的地方，也是家长与园方、老师之间合作的平台。我们期望能够与家长们携手合作，共同为孩子们的成长努力。
在孩子们刚刚踏入幼儿园的时候，我们要为他们打造一个温馨的家，让他们感受到家一般的温暖和安全。在班级里，我们将举办集体活动，如亲子游园会和亲子品味会，让家长们更好地了解幼儿园的教育理念和教育方式，同时也加强家园之间的沟通和合作。
幼儿园小班的孩子们正处于探索世界的年龄，他们天真可爱，充满好奇心和求知欲。此时家长们的陪伴和引导尤为重要。我们鼓励家长们积极参与孩子的学习和游戏，与他们一起探索世界、发现身边的美好事物。同时，我们也倡导家长们和孩子共度家庭时光，分享亲子间的快乐和成长。
教育是一项长期的工程，需要家长们和幼儿园共同努力。在孩子们成长的道路上，我们要共同为他们树立正确的人生观和价值观，培养他们良好的品德修养。幼儿园将为家长们提供专业的教育咨询和家庭教育培训，帮助家长们更好地引导孩子，为他们提供更多的成长维度。
同时，作为幼儿园的一份子，我们也深知家长们对孩子的期望。在孩子的成长过程中，我们将注重每个孩子个体的发展，提供个性化的教育服务，关注他们的兴趣和特长。我们将积极开展各种课程和活动，让孩子们在学习中快乐、自信地成长。
最后，再次感谢各位家长们的到来。我们真心希望能够与您们携手合作，共同关心和教育孩子们，为他们打造一个快乐学习的成长环境。让我们一同努力，为孩子们的未来开创更美好的希望！
谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿班主任 篇4
尊敬的学生家长们：
你们好！
我是你们孩子所在班级的班主任，我叫xx，首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会，可能对有些家长的工作造成一定的不便，我表示抱歉，今天难得把大家聚到一起，主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑，所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。
各位家长可能有时间忙于工作，很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况，就对自己所见的事大发雷霆，直接投诉到园长那去，但其实都是些虚无缥缈的事情，比如前段时间有家长跟我们园长反映，说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面，自己的孩子在幼儿园都瘦了，我想说的是，那都是你个个人感觉而已，我园对每个孩子都有入学体检，你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚，你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点，所以请各位家长放心，我们幼儿园对每个孩子都一视同仁，绝对不会存在什么偏见，虐待啊什么的，请大家相信我们的工作。但是由于有家长反映了，我园自然不会忽视，上周我们园的菜谱全面升级，家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜，是否吃完。对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的，但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼，相信我们，配合我们工作才是对孩子最好的爱。
还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑，很多家长都不是很配合，今天在这我就统一跟大家报备一下：
1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞，最少也能锻炼孩子们的身体素质，我园让每个孩子都买一个篮球，可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体，而不是一味的学习书本上的知识，所以学校的第一次缴费是篮球费用，当然各位家长要是不相信幼儿园，自己带孩子去商场购买也行，只要有篮球就行。
2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞，我们在手工课上不能只是单纯的看老师做，所以我们要求孩子们人手一套工具，里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西，这是我们第二次缴费。
3、为了增加孩子们的身心健康，使得全面发展，加上最近天气也不错，于是我们开展了幼儿园幼儿园秋游的活动，本次活动严格要求每个学生都要参加，还请各位家长放心，秋游的路线还有安全因素我们都已经考虑进去了，绝对不会让学生出任何意外的。这是我们学校的第三次缴费。
请各位家长放心，我们幼儿园一切以学生的全面发展为基础，绝对不会存在乱收费的情况，你们的信任与支持将会是我们工作上最大的动力。
我的发言就此结束，谢谢大家。
幼儿园家长会发言稿班主任 篇5
尊敬的各位老师，各位家长
大家好！
我是大班小挚友妈妈，很荣幸能够在此发言，也很兴奋有这样的机会，能与大家共同沟通教育孩子的问题。首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“多谢你们，你们辛苦了！感谢你们一向以来对孩子们的关切与呵护，更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩，健康欢乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望，祖国的将来，对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。
其实，说起家庭教育的阅历，与各位在座家长相比，我做得还不够好。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的很多好品质、好习惯开时都须要在家里由家长正确引导和督促。我就简洁介绍一下自己的做法和想法；
一、对孩子多一些表扬和激励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要刚好表扬，让她有成就感，促使她再接再励，此刻吃完饭时，女儿总会主动整理碗筷。我总是会说：“哟，我们家毛豆长大了，明白心疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有许多的闪光点。家长假如常常表扬激励孩子，孩子必需会有精彩的表现。
二、培育孩子自觉性，养成好习惯
有教育家说过：“习惯确定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。我们家长让孩子爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了很多故事书，每晚一则小故事。假如还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得兴致勃勃。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒，日积月累。
三、培育孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻，听了贺老师的举荐，我不再提示她，上下学不再帮她拿书包，让她自己检查自己东西。假如少带了，老师指责了我也但是问。让她明白，自己的事情自己做，为自己的行为负责，将来做个有职责心的人。
此刻王梓宇进入幼儿园近两年了，在这两年中改变也是非常之大，从一起先一走进幼儿园大门就眼泪汪汪，到此刻因生病没给她请假都会哭闹；从见到亲戚邻居不说话，到此刻一进幼儿园就喊老师早，放学与老师说再见，从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等，看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上，我明白，孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水，都离不开老师的`悉心的教育。我们有理由信任，有我们家长的陪伴，有老师的科学指导，孩子们必需会健康成长，她们将会是我们的傲慢！
最终，再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育，你们辛苦了，诚心祝福我们神木县第六幼儿园越办越好，祝全部的小挚友在那里学有所获，快乐欢乐的成长！祝全部的家长工作顺当！家庭华蜜美满！多谢大家！
幼儿园家长会发言稿班主任 篇6
亲爱的父母：
您好！
感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。这让我们感受到您对我们工作的理解和支持，以及您对孩子的关心和关心。是您的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利进行。我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是一家人能做的，幼儿园也不是一个人能做的，只有双方才能做到。齐心协力，才能充分发挥作用……”这就是我们所说的“家园共修”。今天的家长会，主要是让家长更多的了解我们中学的学习和生活情况，把以后教学中需要家长配合的工作传达给大家。
我们这学期所学的主要内容是在每周的课表上。课程内容有：语言、健康、数学、美术、音乐、科学等，有的在儿童读物，有的在教师的参考资料中。此外，我们还开设了区域活动班：我们不仅要孩子们学会动手和动脑，更要培养孩子的语言表达能力，学会交流，学会分享和合作。
现在我们班有 x 个孩子（x 个男孩和 x 个女孩）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承前启后的纽带，也是幼儿身心发展的重要时期，具有独特的年龄特征。为了更好地开展我们的教育工作，本学期我们着重根据班上孩子的情况和特点，培养良好的生活习惯和爱好。让孩子学会礼貌待人，不断提高自理能力，培养孩子动脑、敢想、敢说、敢实践的能力。接下来，我将简要介绍一下中学的相关情况。
我。中学生年龄特征
1.专注。专注于某项活动的时间也比以前更长。一节课是小班 x 分钟，中班 x-x 分钟。
2. 主动和静态。反应快、动作灵活、活泼的特点在中产阶级孩子身上尤为突出。他们不断地改变姿势和活动。比如动手、伸腿或做小动作、自由奔跑等，不能很好地控制自己，掌握自己的动作，显得比小班孩子自由自在，甚至不受束缚。但是，这里有一个问题，就是中产阶级的孩子非常活跃。因此，孩子与孩子之间很容易发生肢体接触，尤其是一些顽皮的孩子会有攻击性行为。这是中学生的共同特点。所以这个学期，老师们会不断地提醒孩子们接下来要做什么，帮助他们养成幼儿园生活和学习的规律。
3.嘴巴很甜。这个阶段的孩子开始发展连贯的语言，他们使用语言进行交流的积极性显着提高。他更喜欢说话，甚至不分场合和时间，甚至为了取悦老师，比如他喜欢在老师面前抱怨。根据这个特点，我们总是要求孩子完整地回答问题，如果他们能说一个完整的句子，他们就不会说半句话，如果他们能说半句话，他们就不会说两个字。同时，以不同的方式对待孩子的举报行为。抱怨不是坏事。有些事情是孩子们认为自己解决不了的。告诉大人，这也是好事，应该鼓励。当然，当孩子抱怨时，他并不总是对的，也不总是对的。
这时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要把握原则。例如，现在有些孩子将想象与现实混为一谈。有些父母说孩子喜欢说谎和说大话，但事实并非如此。是孩子想要这个，但他不明白希望与现实不一样，所以他会说一些与事实背道而驰的语言。 .这个时候，我们不能责怪孩子，而是要耐心的告诉孩子什么是真什么是假。让孩子明白：抱怨≠合理。这样，孩子在遇到一些事情时，会根据情况正确判断是否需要告诉大人去处理，而不是抱怨。
4. 聪明的麻烦。在游戏的巅峰时期，他们不仅爱玩，还爱玩游戏。会确定主题，安排人物，独立玩。大人以大人的方式交朋友，以孩子的方式交孩子，在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且，拥有相对稳定的游戏伙伴。我们的孩子这么聪明，但问题在哪里？由于缺乏沟通技巧，不知道哪些沟通方式能找到好朋友，也不知道哪些沟通方式是正确的，容易产生争执和攻击性行为。
孩子出现攻击性行为的原因有很多，比如：一是孩子平时喜欢看一些攻击性的电视，比如警匪片、《奥特曼》等。孩子的模仿性强，好奇心强。心也被教导，例如：他们通常在观看了诸如奥特曼战斗怪物之类的侵略性场景后感觉自己是一个宇宙英雄。所以一到幼儿园，我就把别的孩子当成怪物打。结果，被打得痛的孩子会哭着告诉老师。
第二，现在的孩子都被宠坏了，习惯了在家里当小公主小王子。我习惯了衣服用手来，饭菜用嘴来的生活，习惯了爸爸妈妈爷爷奶奶爷爷奶奶围着他们，想要什么就给什么的日子。所以，在幼儿园里，当他受一点委屈的时候，他就打人。
第三，攻击性行为和肢体摩擦是中产阶级孩子的特征。在这个年龄段，孩子会有与他人交流的愿望，但他们往往无法做自己想做的事，也不知道如何发起交流。有肢体冲突。
这就需要我们正确对待，耐心地教孩子一些现实生活中正确的沟通方式，多鼓励他们。不要采取简单的停止和指责的方式。希望家长能摆出一种心态，就是孩子自己不自觉地“打架”，希望家长多理解和配合我们的工作，在活动中灌输团结友爱的理念。比如，给孩子讲团结友爱的故事，激发孩子的团结感，引导孩子与我们正确地与人交流，减少孩子攻击性行为的产生。
二、育儿
1.自理。其实我特别希望老师和家长能够统一思想。这个想法是：孩子能做什么，我们引导他们自己去做。我们在教育上尽可能的放手，让孩子做活动，让孩子更多的依靠自己。尝试、思考、得出结论的能力。
也许很多家长还是不明白，为什么我们一直在强调，孩子应该自己做自己的事情，而不是给孩子收拾玩具，或者喂他们吃，这不仅仅是因为需要培养孩子的能力。独立性，还能锻炼孩子的手部肌肉。目前孩子还处于发育阶段，手部肌肉的协调性不是很好。如果家长什么都做，孩子的手部肌肉还没有发育好，孩子的动作和动手能力以后会比其他孩子晚。
2. 解决问题。上面介绍了幼儿的抱怨行为和攻击行为。本学期除了培养孩子的动手能力，我们也希望培养孩子解决问题的能力。我们经常听到孩子们抱怨，如果有小冲突，我们需要老师的帮助。希望老师帮忙解决。现在我要培养孩子自己解决这个矛盾，不仅要发展孩子的语言，还要培养孩子的情商。培养孩子善于动脑、敢想、敢说、敢练。有些孩子在课堂上通常很害羞。我们还将重点培养孩子的自信心，要求孩子在与他人交谈或表演时要大胆自信。
3.班级管理。中产阶级的孩子自理能力有所提高，服务他人的意识也在慢慢萌芽。因此，我们建立了责任生育制度。每周五天，孩子每天值班，整理课桌椅，检查教室玩具是否分类正确，督促其他孩子洗手、喝水、做早操，提醒孩子离开座位，把小椅子放在一边等待。
三、家长工作
1.现在我们从楼下换到二楼，班换了，上下班楼梯已成为安全问题。希望家长在接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子要抓好扶手，一步一步走，不要在楼梯上跑、跳、玩，不要让孩子们在楼梯扶手上滑下。
2、为加强对儿童安全教育的管理，我们仍实行“家长持接送卡接送”制度，即如果您的孩子每天由固定人员接送，您无需出示接送卡。如果临时有事，最好将接送卡交给当天接送孩子的人。如果来不及，请及时给老师打电话，向老师说明接送人与孩子的关系。 ，并让接送孩子的人带上接送卡。值得注意的是，接送孩子的人必须是年满18周岁的成年人。
3.每周在幼儿园，玩大型玩具、玩沙、建筑活动等。安排好了，所以放学后，要求孩子们及时回家，不要留在幼儿园，玩大玩具等，请回去之后，一定要告诉爷爷奶奶，爷爷奶奶，爷爷奶奶。另外，如果孩子一定要在幼儿园玩耍，一定要请接送孩子的家长照顾好孩子，避免与人闲聊，忽视孩子的安全，造成意外。
4.幼儿园强调孩子不要佩戴金银首饰等小挂件，以免丢失或被孩子误吞，造成不必要的麻烦。家长应教育孩子不要玩尖锐物品或其他危险物品（如豆子、硬币、棍子、刀等）
5.关于孩子吃药。中午需要吃药的孩子，家长要把药袋装好，写清楚用法用量，交给门口的幼儿园老师，由幼儿园老师送到各个班级。如果孩子生病不能来学校，家长应及时联系老师，电话或短信均可。
四。家长合作
幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园和社会三个环境。首先，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响孩子。即使孩子上了幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的。作为家长，家长应该如何配合幼儿园教育好孩子呢？对于现阶段的中学生，我总结了几点，供大家参考。
1.在我们的日常活动中，我们经常会因为课程的需要，让你带一些物品或者让你和孩子一起做一些准备工作，比如收集废品，完成家庭作业。孩子们。我们会将这些要求写在黑板上或发出学校简报，请您来接孩子时看一下。
2.多方面教育孩子注意卫生，养成良好的生活习惯，不吃不干净的食物，早晚刷牙漱口。经常洗澡、剪指甲、换衣服可能需要一些时间，让孩子随时随地了解卫生习惯。
3. 安全方面。无论是在家还是带孩子外出，都应该多告诉孩子安全问题，增强孩子的自我保护意识。例如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不要和陌生人一起走路，不要碰电源插座，学会自己报警等等。
5.关于保险和“早教订阅”（下单）
家长会到此结束，如果还有不清楚的或者想了解的可以联系我们的教师个人。
最后，衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持与配合，使我们在各方面都取得了一定的进步和进步。当然，我们的工作还存在一些不足。希望在以后的工作中，不断地实践和总结，努力把这项工作做得更好。同时，也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，让我们在家中共同培养，为促进孩子的全面发展而努力！再次感谢您的参与。谢谢大家！
幼儿园家长会发言稿班主任 篇7
各位家长朋友：
大家好！
一、班级状况
首先，请允许我介绍一下班级的状况：班级人数是xx人，其中男孩xx人。本班是由原中（x）班和中（x）班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，喜欢上幼儿园，乐于参加各种活动，动手潜力比较强，自理潜力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。
二、介绍本学期工作计划
1、重视孩子潜力的培养：我班幼儿在刚入园时，大部分幼儿都自理潜力很差。
如不会吃饭，不会穿脱衣服，鞋子，不明白自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活，很多幼儿不仅仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分幼儿能够帮忙父母干力所能及的事。举个很明显的例子：xxx小朋友以前是个十分任性、倔强的孩子，还个性挑食，而且不喜欢上幼儿园。
透过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每一天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食，爱学习、个性喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行潜力培养的效果，像这样的例子还有很多，在那里我就不一一列举了。
2、重视孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。此刻很多家长的教育理念也比较先进，明白孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。个性在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、潜力都对他能否适应群众生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿潜力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每一天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方应对幼儿进行表扬。
用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数潜力还激励了幼儿的上进心。效果十分好！在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了xxx、xxx、xxx、xxx等x名小朋友，分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。期望在家长用心的配合下，x月份会有更多的幼儿被评上小明星。
本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习状况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们十分期望能在“家长园”地中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册，上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现，同时我们也想透过这本联系册及时的了解幼儿在家的状况，期望家长能准确的填写，如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮忙也能够写在上面我们会尽力帮忙大家。
三、家长配合工作我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此期望各位能配合我们做好一些工作
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，期望各位家长能尽量让孩子在x：xx前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务潜力得到锻炼。
4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。
5、请及时填写家园联系手册，我们将在每周五晚上把手册发回去，请您周一交给班级老师。
四、征求家长意见和要求为了我们的工作能够做的更好，期望各位能给我们提出宝贵的推荐和要求
感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也期望能及时与我们沟通，这天的家长会就到那里，再一次感谢各位的参加。
幼儿园家长会发言稿班主任 篇8
各位家长：
你们好！
首先，我代表几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对您孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。因此，接下来，我就我们班的现状向你们作一下简单的介绍。
（二）班级现状
近年来，在陈校长的领导下，很多家长都愿意把自己的孩子放在一小，这也造成了我们的班容量逐年递增。今年我班就有84人，人均占地面积比较小，对学生的管理压力也比较大。虽然我刚接手这个班级不久，但对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。经过一个月的学习，大多数小朋友已经适应了这种大班容量的生活。
（三）幼小衔接问题
还有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活，做好幼小衔接的工作。老师需要和家长共同努力，相互配合，让幼儿在心理上行为上做好入学准备，在思想上克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的的，有系统的学习，在生活方面.克服依赖性，培养独立性，提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又能跟上大家的节奏？在家希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自立能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方，书包，课本，作业本，文具一定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替，如第一天书包里带了什么东西，放学回家看看，是不是没有丢东西，让孩子心里有数。开学初我就要求幼儿每天整理书包，每天削四根铅笔。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要鼓励幼儿去与人交往，学会表达，一定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经历和一个个感受，是孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特殊，自己的是事情必须自己做
在和家长的交流时也发现，孩子做什么都不够主动、积极，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以积极的方式鼓励，和相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。希望家长能多和我们老师沟通。例如放学时，在门口，有什么问题都及时与我们沟通。如有不方便可以打电话联系。
（三）存在的问题
1、倾听习惯不好。
我们班目前存在的一个最严重的问题就是班上能力强与能力弱，倾听习惯好和不好的孩子相差很多。倾听习惯不好表现在上课做小动作，喜欢在下面自由的交谈，坐姿随便，不肯动脑筋等等。每次上课前我都先和孩子们说好，上课应该怎么做，尽量让孩子理解上课认真听讲，早上完一个活动早休息。说的时候每个人都知道，可是上课还不到10分钟就会有大概五个人开始做不住，于是开始做小动作，找人说话，这样五个带动了五个，一会就有十个人自顾自的开始玩了。老师又不得不停下来开始管纪律等到将那十个人的心收回来，又浪费了其他几十个孩子的时间，毕竟还有那么多的孩子经过努力已经养成了较好的倾听习惯。
我们老师一直都在努力想出一个行之有效的办法，帮助孩子尽快进入一个良好的学习状态。同时就发现，要让孩子改变一种习惯远远比让孩子学到一点知识重要，要养成一种良好的习惯也不是三两天就能养成的，也不是只要我们老师在幼儿园对孩子加强管束，家里不闻问就能让孩子有明显进步的。我想告诉大家其实父母对孩子的教育也是非常重要的，你们不要小看你们对孩子的影响力。如果真的为孩子好，就需要我们一起努力，帮助孩子养成一个好的习惯。
2、依赖性太强。
我们的孩子在幼儿园表现出对老师的依赖性很强，独立思考问题解决问题的能力还有待提高。平时常出现几个孩子在一起玩时，发生了一点小矛盾，谁不小心把谁弄疼了，马上就会有告状声：老师，他怎么怎么样了。就连有时在教室的地板上发现了一张废纸，一点垃圾也要先像老师汇报：老师，我捡到一个垃圾。然后老师告诉他仍到垃圾篓他才很自满的去仍好了。当然这也说明孩子喜欢和老师交流，喜欢老师多关注他，故意引起注意，并希望能得到老师的表扬。但是我们的孩子总不能一直都是这样依赖下去吧，自己总要学着自己长大，独立处理问题。
这一点我们一起来培养，一起放手让孩子多一点锻炼自己的机会。我希望下次放学来接孩子的时候，不会再看到有的家长一来接了就夺过孩子手里的东西，即使孩子已经养成习惯把东西交给你保管了，你也要鼓励孩子自己拿。更不希望看到还有的家长是把自己的孩子抱回家或是抱着送到幼儿园来的。还有很多生活细节，比如说在家让孩子自己吃饭坚决不喂饭，早上来幼儿园应该是孩子自己记得把胸卡带到幼儿园而不是向老师解释今天你忘记为孩子拿卡了等。
（四）需要家长配合
1、让孩子养成倾听的好习惯。
2、重视孩子学习习惯的培养，如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等
3、为孩子准备学习用具，一个铅笔盒，四只削好的铅笔，拼音本、田格本各两个，大图画本一个，水彩笔一盒
4、重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势。孩子在刚开始接触书写时，坐姿、握笔姿势一定正确，孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。
5、严格使用接送卡。这是我园的制度，为了孩子的安全，请家长们理解我们。
6、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神，请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯，晚间不宜超过九时入睡。
7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
8、、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
9、为安全起见，请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品）应立即取出，并及时对孩子进行教育。
10、严格遵守作息时间。早上7：40-7：50到校，不要早到，下午2：15-2：30，不要迟到，因病因事不能按时到校一定要提前打电话告诉老师。
11、接送地点：东路队在六分院，西路队在红艳美发，不要在学校门口逗留。
12、尽量让孩子天天来幼儿园，不要无故缺席或迟到，但如果身体不适，打针吃药，就尽量不要来园，好好休息，让病快好起来再来，
13、如果您临时有事委托他人接孩子，一定要提前电话告诉我们，描述来接孩子的外貌特征。
（五）向家长的承诺
孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。
晚会致辞稿优选
赠人以言，重于珠玉，伤人以言，重于剑戟。发言，你肯定遇到过吧，发言稿能有效提高发言者的自信心，优秀的发言稿要怎样才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的晚会致辞稿优选，为方便后续阅读，请你收藏本文。
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尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们：
大家晚上好!
今夜天有情，星光灿烂;今夜地有情，花团锦簇;今夜人有情，欢歌笑语。让我们尽情欢呼，尽情享受，共度这难忘今宵!
这个世界没有陌生的人，只有未曾来得及认识的朋友，请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子，我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子，一片很瘦小的叶子，但是瘦的很骨感、很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。
今天是我们大学阶段最后一次欢聚，是我们向母校挥手告别的日子，也是我们各奔东西，开启人生新征程的日子。在这个离别的时刻，能荣幸的代表07级政法系全体毕业生站在这里发言，非常感谢老师的信任和同学们的谦让，我感到非常荣幸，我感到无比自豪，同时我也感到无比的紧张。
首先，请允许我代表政法系07级全体毕业生向辛勤培育我们的各位领导、老师，表达最衷心的感谢;向这么多年来辛勤操劳的父母，表示最崇高的敬意;向四年来一起朝夕相处兄弟姐妹们，表达最真最诚的祝福;向为我们奉献出一台如此绚烂多彩的晚会工作人员表示最诚挚的问候!
现在我站在这里，很荣幸，也很忐忑，百感交集。
四年前，怀化学院在我们心中是一座神圣的殿堂，我们在外头，她在里头!四年里，怀化学院是一架阶梯，我们在前头，时光在后头!
四年短暂却精彩，爱过也恨过，失去过也得到过，一起通宵熬夜，一起赖床睡懒觉，一起去图书馆占位子，一起在餐馆里胡吃海喝，欢笑，悲伤，争吵，推心置腹的卧谈这一刻，四年的回忆历历在目。
忆往昔，峥嵘岁月
难以忘记，操场上的汗水与激情难以忘怀，寝室里的嬉闹与温馨难以忘却，教室里的奋斗与打拼忘不了的军歌嘹亮
忘不了的唇枪舌战
忘不了的激情才扬
难以割舍的切切同学情难以离弃的眷眷朋友情难以释怀的融融师生情太多的情怀和故事
太多的记忆与感怀
太多的温馨与悲怆
萦绕心头
绚烂出柔美的“记忆彩虹”悬挂在“心空”
辉生熠熠
立现实，壮志豪情
火红的仲夏
在今天，我毕业了。
我要对所有的老师、同学们，乃至这里的一草一木道一声:再见了！再见了，我的老师！再见了，我的同学!再见了，我的大学!
谢谢大家！
篮球比赛闭幕致辞(篇一)
语言可以直爽，但不可粗暴、骄傲。在每个人的学习工作中，发言是比较常见的，发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。发言稿由哪些部分组成呢？小编推荐你不妨读一下篮球比赛闭幕致辞(篇一)，仅供参考，大家一起来看看吧。
可与言而不与之言，失人；可与言而与之言，失言，发言稿在不断推动社会发展。发言稿可以激发人们对人生和世界的深刻体验和理解，你知道如何写好一篇发言稿吗？根据您的要求，小编为您整理了“篮球比赛闭幕致辞(篇一)”，不防你参考一下或许能找到更好的解决方案！
尊敬的各位老师、裁判员、运动员：
大家好!
x山镇中心小学xx年春季阳光体育运动会，在中心校领导的关心下，在东道主中心小学的全体师生的大力支持下，经过大会组委会的精心筹备，在裁判员和各位工作人员的辛勤工作下，已圆满地完成了各项比赛任务，现在就要闭幕了。
这次运动会，各位运动员们敢于拼搏，敢于挑战，敢于超越，敢于创新，赛场上比赛进程井然有序，气氛紧张而热烈，取得喜人的成绩。本次运动会一共有8个代表队144名运动员，及x山镇中心小学全体教师参加了多个比赛项目的紧张角逐，通过这次运动会选拔发现了许多优秀的体育后备人才，赛场上还涌现许多动人的事迹，表现了难能可贵的团队精神。在此，让我们以热烈的掌声对他们表示最诚挚的祝贺!
在本次运动会中，全体裁判员顾全大局，坚守岗位，恪尽职责，一丝不苟，任劳任怨，始终坚持公平、公正、公开，保证本届运动会的圆满完成，体现了合作高效的作风和敢于负责、敬业奉献的精神，值此谨让我代表大会组委会向你们说声：大家辛苦了，谢谢你们!中心小学的师生们在活动中积极参与、主动服务，为大会的赛前、赛中和赛后默默无闻地做了大量的工作，这种团结协作、顾全大局的集体主义精神，非常可贵，我提议，让我们再次以热烈的掌声向辛勤工作的中心小学师生，表示衷心的感谢!在比赛中，运动员们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代小学生积极上进、乐观进取奋力拼搏的风采!体现了我们xx中心小学以人为本，追求真理的办学理念和敢为人先，力争上游、团结协作的团队精神。在大家的努力下真正把这次运动会开成了一次团结的盛会、友谊的盛会，胜利的盛会。
同学们在今后的工作中，我们要继续发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，互相学习，奋力拼搏，追求真理，再创佳绩;让我们乘着本次运动会的东风，继续落实大课间活动方案加强体育锻炼，携手奋进，为xx中心小学体育教育事业的蓬勃发展，努力开拓新境界!把体育工作推上新的台阶。同时也希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先、追求真理的团队精神用在我们的学习中，用在我们的工作中，让我们的人生绽开绚丽的成功之花，创造x中心小学教育工作的全面辉煌。
[最新]毕业答谢宴致辞简短
以下是小编为您准备的最新有关“[最新]毕业答谢宴致辞简短”的范文，希望本文能够为您的工作或学习带来帮助。 言辞艺术需要长期的积累和实践，无法一蹴而就，如果我们需要作为代表而进行发言。发言稿是表现个人艺术素养的一种方式，你了解发言稿的主要方面有哪些吗？
各位老师，各位同学:
大家中午好！
首先，请允许我代表全体高三六班的帅哥(特别是我)美女们(特别是周祥)向在座的老师们致以最诚挚的感谢。感谢你们抛开手中繁忙的家事工作来参加我班的低碳版的同学聚会加谢师宴。
古人云：古之学者必有师，师者，传道授业解惑也。正是由于老师们的悉心教育，言传身教，我们才会有今天的成绩。所谓名师出高徒，尽管我不是高徒，但你们却是名师。因此，师恩难以言尽。但，千言万语汇成一个字——敬。敬是感激，敬是真情，敬是我们高三学子对老师的无限热爱。现在，让我们把内心最诚挚的谢意以掌声送给在座的老师们！
我还记得大家交志愿表的那天。由于我还有还有东西在教室，所以下午我又回了趟高三六班。整个楼道就我一个人，整个教室也静的出奇，连咳嗽都会有轻微的回声。我像往常一样，又坐在了自己的座位上，就那么用手托着下巴看着四周，想象老师和同学依然在一起。