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教师年度工作总结计划

教师年度工作总结和计划

时间:2023-12-22 作者:范文小秘书

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教师年度工作总结和计划系列。

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教师年度工作总结和计划(篇1)

时光荏苒。回顾一年来,在区教育局的指导下,我园全面贯彻落实《幼儿园教育方针》,坚持教教结合,教育并重,加强建设的精神文明。我们幼儿园老师上半年的工作总结如下:

我。政治思想方面:

“做榜样”,不仅要注重知识的传授,还要在道德修养方面做孩子的榜样和榜样。

上半年,我们采取:加强学习;提高认识;组织活动;树立榜样。同时,各种形式的政治学习也在不断进行。注意我们坚持积极引导,树立师德典范,让全体教职工在学习上有榜样,在行动上有方向,在行为上有规范,在时间上有目标。不断增强教师的进取意识,使教师的政治素质不断提高。

严格关注孩子的安全,增强孩子的安全意识,增强孩子的安全知识。提醒孩子注意安全,经常检查课堂环境中是否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子,以便及时发现并清除。每次出门前,先观察周围环境是否存在一些安全隐患,如有隐患及时排除,再带领孩子进行活动。这个学期我班上没有发生过安全事故。

二、教育教学:

教孩子一些安全知识,如不吞食异物、不玩火、水、电、跳从高处下来,不要乱爬高处,不要吃陌生人,不要与陌生人同行,遇到危险时会大声呼救。

上半年,根据开学初制定的教学工作计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,对教学方法和教学理念进行了梳理。不断改进,让每一位老师都能从思想的角度去关注。

三月份,我们组织了儿童运动会。老师们精心设计了各种比赛项目,孩子们都很感兴趣。通过运动会,锻炼了孩子们的意志,增强了集体荣誉感,受到了家长们的好评。 4月,结合“寻春”主题活动,组织幼儿绿色出行。让孩子们感受春天的气息,了解大自然的奇妙。同时,针对当前教学中存在的问题,开展全园英语课,提高英语教学能力,促进英语教学发展。 5月底,我们举办了“6月1日”晚会,取得了圆满成功,受到了各级领导和幼儿家长的一致好评!

我们班有25个孩子,包括13个男孩和女孩。 12人,经过一个学期的幼儿园生活和有计划的例行训练和教育,孩子各方面都有很大提高,求知欲也相对增强,对歌舞有了一定的兴趣,可以表达自己的愿望用简单的语言。

三、保健:

自开园以来,我园一直以保健为主。今年的工作重点是去卫生保健示范园。

上半年全园开展体检,体检率99%,完善体弱儿童管理,完善各项制度和档案.对各类易发病的幼儿实现了早预防、早发现、早治疗,取得了良好的效果。 “非典”之后,消毒工作没有放松,消毒制度一直坚持。今年,幼儿园购买了学前备餐和体格评估软件。新软件的应用,使幼儿的饮食和体检更加科学化,使我们幼儿园的保健工作更加现代化。

上半年,我们对儿童食堂进行了翻新改造,并严格按照A级标准执行。得到区防疫站及相关部门的好评,已上报A级。

四、行政后勤:

严要求管理、常检查、重落实,持之以恒,抓结果,逐步形成园区管理模式.教育要稳步发展,教师必须适者生存。为更好适应素质教育新要求,努力提高师资队伍素质,我们严格落实各项考核制度,不断完善用人机制,充分调动教师积极性,不断提高教师队伍素质。师资力量和办园水平。

定期检查财务工作,做好子女费用核算工作,确保账务单据与账务相符。与买家合作规划餐费,确保孩子的需求到位。定期审核收费凭证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费使用情况。参与家庭委员会和合伙委员会的工作,接受物价局、审计局等部门的检查。

我们与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园教育的使命和科学,提高家长和社会对学前教育工作的认识和认识,配合幼儿园做好学前教育工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施并召开安全会议。识别不安全隐患并及时解决。定期对每个班级的老师和孩子进行安全教育,要求教师熟练掌握消防器材的使用和急救常识,有计划。如果有问题,就会有疏散通道,不断改善园内环境,确保幼儿园小朋友的安全。

上半年的工作即将结束。 我们将保持成绩,以饱满的热情制定20xx下半年的工作计划,努力实现今年医疗卫生示范的目标。

教师年度工作总结和计划(篇2)

一、专业发展状况的自我分析

优势:从教7年,担任班主任工作5年,积累了一定的班主任工作经验。我一直坚守在教育这片热土上,关爱、尊重、理解每一位学生,与家长开展良好的沟通互助,全心全意培育好每一位学生。喜欢学习,喜欢交流,善于学习别人的好经验、好方法。同时,热衷于根据不同班级的特点追求创新的班级管理方式。

不足:班主任工作理论学习不够系统,经验总结的水平有待进一步提高,课题研究不够。

二、专业发展计划

1、师德养成

认真学习《中小学班主任工作规定》和《中小学教师职业道德规范》的精神,时时以教育战线上的师德标兵为榜样,以满腔的热情,浓浓的爱心,俯首甘为人梯的态度。强化“以学生为本”的教育理念,育人与教书并举,向着“以情感人,以德育人,以才教人”的方向努力。继续以其他优秀教师和班主任为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为一名出色的语文教师和优秀的班主任。

2、理论学习坚持每学期学习两本以上关于班主任专业化发展和班集体文化建设的专著,并认真撰写读书笔记。积极参加本工作室组织的专题讲座和研讨活动,向名班主任学习,与教育专家对话,与同行交流。积极参加本地区、本校组织的各种提升班主任专业化水平的活动。

3、课堂实践

结合学生不同阶段的发展特点,认真上好每节班会课,积极开展各种班级主题教育活动。课前认真分析学生的年龄特点、心理特点,认真查阅有关资料,积极向工作室成员和学校优秀班主任请教,充分备好课,课堂上认真组织,充分调动每位学生的积极性,促使学生开展自我教育,力争达到最好效果。两年期间至少开两节观摩课。

4、示范引领

在多年的带班过程中,逐渐形成了“重规划、重细节、重人格、重发展,建立民主平等和谐的新型师生关系”的带班理念,着眼于学生素质的全面提高和个性人格的健康发展,摸索出了一套以“点燃学生激情,发挥学生潜能”为主的班级德,效果明显,成绩喜人。现已在全校推广使用。

5、课题研究积极参加工作室课题研究;积极撰写教育论文、教育案例、教育反思等。每学期撰写1篇有价值的教育教学论文,积极参加开展科研课题研究工作,争取有论文、案例获奖或发表。

6、读书计划

(1)学习国内外先进的教育理念及教学理论。经常阅读教育教学类书刊,做好读书笔记,填充自己的理论知识储备。

(2)加强读书,积极拜读名家名篇,不放弃自己的专业学习,做到活到老、学到老,在原有的基础上又更大的突破,并以之影响学生。

(3)结合科研课题,倡导诵读经典诗文,将读书培养成爱好习惯,期待与学生们一同发展成长。

7、特色塑造

在工作和学习中,努力提高自己的专业化水平,努力发挥自己的特点,充满爱心、充满热情地开展班主任工作,努力形成有鲜明特色的带班风格,继续塑造以“活动凝人,快乐励人,策划依人”为方针的班级文化建设,为实现“家校携手同行,共创教育双赢”而奋斗不懈。

三、具体落实措施

1、开展读书活动:根据蒋老师所推荐阅读书目和文章,积极开展读书活动。每学期至少研读教育理论专著2本,如《做最好的班主任》、《罗恩老师的奇迹教育》、《给教师的建议》等。另外,还要经常阅读教育类的报刊杂志,如《班主任之友》、《中国教育报》、《心理学》等。在阅读中一要及时做好读书笔记,写出读书心得,二要跟工作室里的其他老师经常开展读书交流活动,藉此提升师德,增强德育工作水平。

2、课题研究:围绕蒋青老师的省级立项课题《在班集体活动中对初中生自我教育能力培养的研究》展开相应的研究,积极组织学生参与班集体活动,积累更多的自我教育的案例,并在实践中不断反思提升,撰写教育论文,收集调查资料并撰写调查报告。

3、实践探索:对学生要多指导、多教育,多鼓励,让他们养成良好的学习习惯;关注学生,走进学生,潜心倾听学生的心声,与学生进行心语交流,从学生身上吸取养料,重塑自身的童心世界;继续加强家校合作,充分调动家长委员会的班级管理参与度,拓展班级文化

建设的渠道;多听优秀班主任的主题班会课,博采众长,开阔眼界;虚心请教新老班主任,集思广益,拓宽自己的思路;有机会走进工作室同学的教育活动,互相学习观摩,提高班级科学化和人性化管理的水平,增加班主任工作的幸福指数。

四、专业发展的期望

以“成为广东省江门市蒋青名班主任工作室成员”为契机,努力提高自己的班主任工作水平,使自己在专业发展上有明显提高,建班育人上有显著实效,带班风格上有鲜明特点,研究成果上有所建树。

(一)教育教学

教育工作:长远规划,精细治班,动态管理,把握学生发展规律,关注学生长远发展,创建优良班集体,促进学生和谐发展。

教学工作:更新观念,深入学习及领会课程改革的精神实质,扎实教学,并有意识渗透德育,提高课堂教学效率。

(二)教育科研

追求无止境,奋斗无穷期。希望自己经过努力,在教学能力、班级管理上都能有所长进,让自己从“学习型”教师走向“科研型”教师。积极参与课题研究,积极撰写教育教学论文,争取有论文获奖和发表。提高自己的科研能力,提高驾驭课堂的能力,使自己的教育教学水平再上一个台阶。

教师年度工作总结和计划(篇3)

自从我小时开始上学,我心里就暗暗的迷上了教师这一行业,也说不上什么原因,就是感觉教师在上头讲课,而下头的学生就聚精会神的听讲,稍有不顺,还能够打学生一下出气,我迷上了教师这一行业。

随着年龄的增大和阅历的增多,我更是慢慢的了解了教师这一职业,当然明白了教师打人是不对的,可是我却下定了决心要当教师这一职业。当然我考上大学时也是选的师范专业。

正是怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,我把自我的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,收获不少,下头我对去年的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在去年工作里,作为一个...员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。进取参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的...员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都十分重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自我的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的教师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。一年来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这年学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手本事,所以教和学都有了必须的困难,可是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。

这年我还一个人承担了校本课程课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是十分重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有必须编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的资料,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它必须要做好,所以我根据自我所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力最终编写完成。

三、学校工作。

我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加进取地配合学校领导完成各项任务,为学校的完美明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自我的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自我更加努力学习专业知识,使自我的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩。

在这一学期里,作为刚参加工作的新教师,应当说我还是取得了必须的成绩的,在以后的教学和学习中我会更加努力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今日,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

总之,在我的努力下,学校的信息技术课教育教学质量有所提高。在本学期的期末测试中,各个年级的成绩都比较好。在以后的教学工作中,我将一如既往,加倍努力,争取更大的提高。

我要继续的努力工作下去,把我们的学校工作继续的做好下去,我相信未来我们学校必须能够取得长远的发展。此刻的孩子随着计划教育的深入改革,越来越少了,所以我们必须要教好他们,把他们都培养成国家的栋梁,这才是我们教学的真正目的,我们都应高认识到。

不仅仅要把信息技术课教好,其他的各个科目都要综合发展。此刻国家都是竞争综合国力,那么孩子也要比综合实力,将他们带好。我们的祖国才能更好的发展,我们的期望,我们的未来,我们祖国强大的未来。

教师年度工作总结和计划(篇4)

美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。它的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如书法、摄影等。互信范文网今天为大家精心准备了高中美术教师教学年终工作总结及明年计划,希望对大家有所帮助!

高中美术教师教学年终工作总结及明年计划

本学期在校领导的安排下,我担任高二十四个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。为进一步提高自己,积极地外出听课,组织并带领同学参加各类画展。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。组织学生参加现场美术作品比赛,取得了第一名、第二名的成绩。扩大宣传力度,使每周四晚5:40—9:20的全校美术兴趣活动更有特色,并确立高考班,利用一三五晚7:00—10:00对其进行专人辅导。在学习中,与学生共同成长,在第二届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。20xx年是不寻常的一年,展望20xx,生活将会更加充满希望。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学定会迎来艺术的春天。

本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、认真搞好本职教学、教研工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

高中美术教师教学年终工作总结及明年计划

本学期教学工作,在春天的脚步声中即将画上圆满的句号。一学期来,在学校各级领导的正确指导和关怀下,顺利地完成了各项教育教学任务,兹就有关美术教学活动的开展情况作一简要总结和归纳,从中找出经验得失,以期对美术教育工作起到抛砖引玉之功。

一.学生基本情况

学生的美术基础知识参差不齐,对美术基础技法的学习与认识还较缺乏。美术技法的学习是一个循序渐进的过程。人美版美术教材系列是一个完整的体系,其内部衔接十分紧密,他不会出现重复的内容。这就要求美术教学活动要一环扣一环,要求学生在不同的阶段完成相应的学习内容。

二.树立正确的学习态度

这个问题,在本学期第一节课上对各班学生进行了教育和指导,基本上解决了认识问题。前期的学习热情和兴趣都较令人满意,但后期表现欠佳。其原因是多方面的,就教育主导者而言,缺乏后续的激励和引导措施,使部分学生未体会到美术学习的乐趣和成功感。个别班级少数学生的认识还未到位,这种情况可能表现在各科学习上,即极少数学生对学习的认识还处于模糊阶段,或者存在严重的认识误区或认识障碍。纠正这部分学生的问题,仅依靠常规的教育方法是很难奏效的。不能在心灵深处产生震荡,就不能引起他们的注意和警醒。因此,对这部分学生要从其他途径,比如心理疏导等来进行认知矫正,培养正确的学习态度。

三.培养学生的学习兴趣

“兴趣是最好的老师。”兴趣是需要培养的,大部分学生对美术学习的兴趣还是比较浓的。这种兴趣,我们称之为“直接兴趣”,即不需要主体特别的意志力加以控制的行为或认知,也无需外界因素的作用来加以培养,学习行为具有自发性和自我需要的特点。但仍有一部分学生缺乏必要的学习积极性,这就要求美术教育应着力激发学生的学热情,培养学生学习的间接兴趣。

1.学会审美欣赏,提高审美能力

美在我们生活中、大自然中无处不在,与我们息息相关。我们对美的需要如同饥饿对食物的需要一样,所不同的是前者是精神的,后者是物质的。如服装款式及色彩搭配;居室空间美化;教室美化、环境绿化美化;板报设计、自制明信片贺卡;旅游风景欣赏欣赏;摄影……都要用到审美原理及相关知识。所以美无处不在无时不有,审美成了我们现实生活的一个重要组成部分。

培养学生在生活中发现美、感受美、创造美的能力。激励他们参与各种审美活动,在成功中体验学习的乐趣和满足感。

2.陶冶审美情操、提高审美境界

强化课堂审美教育的陶冶功能。多欣赏艺术佳作,认识并掌握审美规律,懂得审美心理。学会发现、提炼、取舍生活之美使之上升到艺术之美,形成自己的审美经验,提高审美素养。

3.延伸课堂审美教育功能

通过搭建学生作品展览交流平台来弥补或拓展课堂的教育功能,使学生在潜移默化中沐浴优秀作品的滋养,从从中吸取有益营养,丰富自己的审美语言。

高中美术教师教学年终工作总结及明年计划

本人担任了高一年10个班级的《美术鉴赏》模块教学工作。个人认为在美术的几个模块中,美术鉴赏这个模块的意义是特别重要的。今天,图像在信息记录与传播中的作用逐渐地增大,随着网络的进一步发展和普及,图像媒体对人类视觉造成的影响也越来越大。现在的孩子,在每天的生活中都会接触到大量的电视、电影、摄影、网络游戏、各种印刷品、商品包装、广告、海报、动漫等各种视觉文化产物,在这样一个“视觉文化时代”也可称为“读图时代”。

如何引导学生学习鉴赏视觉文化产品的方法,在开阔他们眼界的同时,提高其对视觉文化产品进行分析、理解与批判的能力就成了摆在我们美术教育者面前的挑战了。体验对于美术教学的重要性举足轻重。学生缺乏体验,对于艺术品第一手接触的经验很缺乏,所以在让他们理解相关内容方面存在一定难度。比如在讲关于商周青铜器艺术的课题的时候,我们和北京、上海等大城市或者地区的学生相比就存在着一个外在环境上的差距,也可以说我们的学生在这方面是处于劣势的。

北京、上海等大城市或者地区的学生的外部环境为他们提供了更多有利的条件。他们这个课就可以到博物馆去上,在参观的过程中让学生对这些艺术品有了近距离的感性的接触后,可以很大程度地调动起学生的学习积极性,回到学校后再借由理性的采集手段去搜集关于青铜器艺术的资料加以探讨研究,感性和理性结合,更好地理解这个课题涉及的内容。又比如讲关于当代艺术的课题的时候,由于学生大部分都基本上未曾真实地参观过当代艺术展或者直观地接触过当代艺术作品。所以在这种欠缺艺术氛围的先天不足的情况下,今后的努力目标是尽力摸索出一套适合我们的学生的具体情况但又不至于和时代脱节的教学方法。另外,这个学期由于条件所限,并未采取多媒体教学的方式。

考核评价手段总结:

本学期采取了一些多样化的手段来考核、锻炼学生:

①开卷考:

这种考核手段让很多学生都存在“水土不服”的现象。有一些题目是必须有认真听课或者通过一定程度上的自己的思考才能做的题目,让他们体验一种与他们经验中完全不同的考试方式。借此冲击学生死记硬背,或者盲目抄课本的习惯,逐步形成一种独立及灵活地进行理解性、批判性思考的习惯,这对于他们以后不管是进入高一级教育机构学习或者进入社会工作相信都是颇有裨益的。

②辩论:

方案简介:先在题目库中抽取出辩论题目,然后分出正反两方进行辩论。

此种方式除了是一种考核方式,更是一种在参与的过程中进行锻炼、获得个人成长的学习方式。首先是让他们得到表现自己的机会,锻炼了勇气,而通过这样的过程参与也可让他们逐渐形成对别人的观点迅速作出思考以及反应的能力,还考核了他们的知识面。可惜还是有很多学生选择了在座位上沉默,未曾站起来发过言。

③主题设定的表现绘画:

1、可以是自画像;也可以是一个你认为能代表自己个性,体现自我的形象。

2、教学研究的计划完成情况:

(1)校际、教研组、备课组教研活动:

每周三1、2节参加教研组的教研活动。参加学校举办的两次校本培训。

(2)公开教学、听课、评课:

在本学期内参与听课评课活动,听课30节。在15周开设一堂公开课《新的实验》。

3、课外兴趣小组工作情况:

指导高一年的美术兴趣小组。

开设课程:造型基础(素描)

每周的周三中午12:30——13:30,

每周周五中午12:30——13:30;

每周周日下午15:30——17:30。

4、继续教育的计划完成情况:

本学期内修读了几本比较重要的美术教育相关文件或著作。

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教师年度工作总结和计划(篇5)

导语:一晃一学期的工作即将结束了,这学期我继续担任全校的音乐教学工作,由于有上学期的教学经验和反思,又遵照本学期初制定的教学计划,教学工作开展的比较顺利。但仍有不足之处,现将本学期的教学工作总结如下:

   一晃一学期的工作即将结束了,这学期我连续担当全校的音乐传授工作,因为有上学期的传授经验和反思,又遵循本学期初订定的传授筹划,传授工作展开的比较顺利。但仍有不敷的地方,现将本学期的传授工作总结以下:

    1、讲堂传授

    深切开掘讲义,冲破年段重难点

    学期初在订定传授筹划时,我就将所教的讲义翻了个透,尽力开掘出年段的重难点,低年级重点在唱歌以及大略识谱,中年级我将重点建立在合唱以及过去根本没触及过的竖笛传授上,高年级则注重音乐观赏及相干音乐文化。有了如许的前提,再加上每堂课前的细致筹办,传授目标根本到达。在每堂课中我都竭力做到富裕豪情,用本身的热忱去传染门生,把教案备得风趣活泼,讲堂也显得轻快愉悦。

    2、讲堂办理

    本学期传授显得比较顺利有个紧张因为是讲堂构造传授比上学期而言有了必定的进步。我对孩子们的要求高了一些,在备好案的根本上,更加存眷他们,从带队入讲堂入手下手就要求有个好秩序,加上反复的提醒,使一些庆幸于讲堂的场面能把握在本身手中。

    总结的经验:

    要记取每个门生的名字,这点是最大的领会。

    不敷的地方:

    音乐讲堂的卫生工作;孩子行动风俗的鞭策,特别是对册本的倾慕以及坐姿;因材如何施教,每个班级差别,导致一样的方法出来的千差万别,不能说是孩子的题目。

    一学期过去得很快,回顾这半年,还算欣慰,尽管那么多的不敷,但不管如何,我是在向前,我要,一贯向前,走向远方!

教师年度工作总结和计划(篇6)

20xx年7月,初秋的一丝寒意挡不住我内心的激动和向往,我到宜宾师院,有幸参加了为期三个月的“国培计划四川省农村中小学骨干教师置换脱产研修项目(初中美术班)”培训学习,回顾三个月来在宜宾师院学院的学习生活,感慨万千!现将学习情况总结如下:

首先感谢省教育厅,感谢宜宾师院学院,在国家大力实施科教兴国,办好农村教育的政策大背景下,根据《教育部财政部关于实施“中小学教师国家级培训计划”的通知精神,组织实施国培计划,为广大农村基层一线教师搭建了一个宝贵的学习平台!其次,感谢各级教育行政部门和学校对我的关心和信任,给了我难得的学习机会!

一、提升美术专业素养,形成更高品位的审美情趣、人文素养和娴熟的美术技能,更好的服务基层美术教育事业

国培期间,美术学院邀请美术专业强的老师(很多老师在省内乃至国内美术领域都是颇有名气的画家)为我们进行专业技能的训练,老师们都非常的敬业,提前几分钟到教室,按时上课,精心辅导,对学员们的要求尽量满足,孜孜不倦,老师们敬业的精神令同学们非常的钦佩,激发起同学们提升专业技能的巨大热情,形成一种你追我赶的学习氛围,我想在这样的学习热情和动力下,作为个体,不想进步都难,只有更刻苦努力的学习,提升专业水平,才能得到周围同学、老师的认可,专业素养得到大幅提升,今后也能更好的为基层美术教育事业做出更大的贡献。

二、提升教育教学能力,形成先进的美术教育理念和教学能力

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,候感到茫然、束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。国培期间,美术学院邀请了教育部《美术课程标准课题》组长、教育部中小学美术教材审查委员、中国美术家协会少儿艺术委员会主任、首都师大教授、博导尹少淳教授为我们详细解读了中小学《美术课程标准》和《美术教学大纲》(试用修订版),作为一名初中美术教师,能近距离接触和聆听到自己所教学科教材标准、教学大纲的制订者,真是莫大的幸事,使我提高了认识,理清了思路,更新了教学理念,找到了自身的差距和不足。

三、提升终身发展能力、专业成长意识和教学研究能力

随后还邀请了冯恩旭老师,陶旭权教授,钱初喜教授等,为我们做了题为《引领美术教师专业成长》、《中学美术“欣赏.评述”教学策略》的讲座,使我对教师职业成就感和幸福感有了更深的认识;在教学方法和策略方面也有了更深的认识理解和反思。平常的课堂,我们可能较多的忽视了学生的心理活动特点,常常以成人的眼光审视严谨系统的课堂教学,并以自己多年习惯了的教学方式将知识技能“成人化”地传授给孩子们。如何使我们的课堂愈发显得生动、活泼而又充满着人情味,作为美术老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流互动所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧,做一位有心的“烹饪师”,让每一节美术课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“艺术大餐”;使我对教师的专业成长发展有了更深、更全面的认识和理解。

四、跟岗学习,感受名校学校文化培训时间过半,美术学院为我们联系了宜宾几大名校,为我们开展跟岗研习。

我们怀着仰慕的心情走进了校园,学校环境优美,虽地处繁华闹市,却显得幽雅、闲适。由于我们是跟岗学习,学校也没有当成是什么正式参观考察学习团之类,只是安排了一名学校中层干部(也是学校的美术教师)陪同参观、上课、交流学习。我们听了这位老师一节随堂美术课,教师驾驭课堂的能力非常好,师生互动活跃、学生小组合作学习热情高、动手积极,让我们领略了名师、名校、优生的风采!在后来参观交流中,我们看到了学校在发展学生素质方面做了许多大量实在的工作,如学生完成的剪纸作品,学校出资做成一个剪纸屏风,尽显中国元素风格;学校每学期有机会就组织学生到周边著名的风景名胜、文化遗址,实践考察感悟中国传统文化,回校后,鼓励学生创造制作青铜器,在美术陈列室我们看到了许多精美的学生作品,让我们叹为观止!陪同老师后来告诉我们,来七中参观、考察的太多,学校师生已经习以为常,教学管理、教学秩序已经常态化,看和不看都是一个样!也正是这样,让我们看到了真实的七中,感受到了名校的魅力!

五、总结提升,成果展示

培训期间,我们共举行了两次展览,一次是习作展,一次是研修结业美术作品汇报展。通过展览,大家看到了两个半月来学习的成果,许多同学都感叹,这两个半月是人生中收获最大的两个半月,而且能跟这么多优秀的老师成为朋友,能和全川几个地、市来的同行成为同学、挚友,真乃人生一件幸事!培训时间虽然短暂,但是我们收获了巨大的精神财富,结识了一群良师益友,提升了自身的专业素养,更新了自己的教育理念!结束不意味着终止,而是新的开始,我将站在自己人生事业新的起点,开始新的追求!

教师年度工作总结和计划(篇7)

导语:二、中小学教师基础教育新课程培训。根据全省课程师资培训计划,2008年普通高中教师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷幕。同时参加农村中小学教师素质提高工程专题培训的教师(农村中小学语文、数学、英语、体育学科骨干教师)共30名,也在山东省师范大学开始参加培训。培训内容主要有师德教育、现代教育理论、基础教育课程改革与课堂教学、教师专业化发展、信息

     2、中小学教师根本教诲新课程培训。根据全省课程师资培训筹划,2008年平凡高中教师新课程全员培训工作7月27日在我县拉开帷幕。同时参加农村中小学教师本质进步工程专题培训的教师(农村中小学语文、数学、英语、体育学科骨干教师)共30名,也在山东省师范大学入手下手参加培训。培训内容紧张有师德教诲、当代教诲表面、根本教诲课程改革与讲堂传授、教师专业化成长、信息技巧与课程整合、教诲科研与课题探讨、学员论坛、学科知识的拓展与更新等模块。英语培训课程要得当开设英语白话课,培养英语教师的发音和传闻本领。履行沾化县农村中小学骨干教师培训项目,是进步全县农村中小学教师步队集体本质,增进城乡教诲刚正、和谐成长的一项紧张办法,是我县教诲贯彻落实党的十七大精神的一项紧张内容。

2008年平凡高中教师新课程全员培训,经过议定长途研修与校本培训相联合的模式,在学科课程专家和教导教师引领下,以教师为主题展开学科传授案例分析和题目钻研,救助广大教师集体把握、精确明白课程标准和有效履行高中新课程,增进我县高中课程改革向纵深成长。平凡高中教师新课程全员培训共15个学科。此次培训全县共有407名专任教师参加。

     08年新课程骨干培训省级培训的工作6月份开设中小学语文、数学、英语、体育4个学科。省级中小学教师本质进步第二期培训班报名我提拔了县级以上骨干教师或传授妙手参加了培训。

为进一步鞭策全省农村中小学教师心理健康教诲工作,提拔广大农村教师内心健康教诲程度,自动适应新局势下农村教师步队和中小学门生心理健康教诲的需求,我县遴派了中小学2名骨干教师参加了全省农村中小学教师心理健康教诲专题培训。并于12月份进行了二级培训,共培训县级骨干教师小学76人,中学38人。

为周全进步全县语文、数学教师的专业程度,在全县范畴内大力大举履行本质教诲,经与华东师范大学连续教诲学院会商,沾化县教诲局聘请华东师大驰名教授、专家对我县初中语文、数学两科教师进行暑期培训。8月11日—13日,全县初中语文教师、数学教师暑期培训班别离在县实行中学、沾化一中老校区顺利进行。8月11日上午,平金明局长、杨金明委员及华东师大汪晓勤教授、李俊副教授出席数学班开班典礼,王立村副局长、杨福泉主任、郑桂华副教授、沈龙明副教授出席语文班开班典礼。培训班每天讲课6小时。全县初中语文、数学各140余名教师参加了培训班,各初中语文班、数学班各派一名教诲干部带队参加培训。

     五位华东师大教诲专家知识广博、治学严谨、传授各具风致,见解深入,且紧扣教诲实际,表现出了深挚的学术功力和崇高的学术风采,有力地解释着“学而不厌,诲人不倦”的中国教师精神。参训教师听专家报告,恪按时候,状况投入,如沐春风,同等表现不能再只靠一根粉笔、一本教案、一张嘴连续反复“昨天的故事”,而必须凭借教诲科研让本身成为门生进修的构造者、指导者、互助者,让门生富裕体验知识是甚么、为甚么、另有甚么。

     3、加大农村中小学教师培养培训力度,竭力进步中小学教师本质。展开专项查看探讨,采纳有效办法鼓励、指导师范类待就业毕业生到农村任教。(近几年来共雇用师范类毕业生385人到黉舍任教)探讨订定城镇教师到农村塾校任教办事轨制。富裕应用当代化长途教诲等伎俩,经过议定多种式样,采纳多种办法,确保农村中小学教师全员培训质量。

     4、教诲立异人物。为鼓励广大中、小黉舍长和教师牢靠建立表面立异、系统体例立异、知识立异和实践立异理念,进步教诲立异本领,鞭策我县根本教诲改革顺利履行,根据市教诲局《关于展开滨州市教诲立异人物评比活动的关照》(滨教[2006]46号)精神,对全县中小学教师、校长展开了“教诲立异人物”评比活动。在自下而上,层层推举的根本上,对乡镇、县属中小学保举的26名校长、教师进行了当真评审,共选出6名县级教诲立异人物参加市级以上教诲立异人物评比。

教师年度工作总结和计划(篇8)

2017年度,本人坚持四项基本原则,坚持党的各项方针政策,积极参加党组织的各项活动,并担任材料一系党支部宣传委员,做好党组织的宣传工作,同时,认真做好材料一系教研活动的记录工作。

在教学、科研及教书育人方面的工作作自我总结如下:

(一)教学方面

课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

(二)教研方面

第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

(三)科研方面

课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

教师年度工作总结和计划(篇9)

1。加强班级管理,充分发挥教师优势。

每个班级的老师都有不同的个性。我们通过心与心的对话相互补充,然后划分班级。在我们的工作中,我们充分发挥每个人的长处。在我们确定美术和音乐是班级的特色后,王力老师从点、线、图案入手,逐步培养孩子对艺术活动的兴趣,提高孩子的美术技能;王伟先生擅长舞蹈创作。所以在平时的教学中,我们特别注重对孩子的培养,也注重对特殊孩子的个别指导,使孩子的音乐感和四肢都得到了很好的培养,选了几个孩子。学校舞蹈队参加排练表演。

二、培养孩子的注意力

经过一段时间的观察,我发现小班的孩子思维灵活,但有意识的注意力很差。表现在以下几个方面:

1.我比较情绪化,更专注于自己感兴趣的事情,而无法关注自己不感兴趣的事情。

2.不知道什么时候集中注意力。

故意注意力不集中不仅会影响孩子的活动,时间一长也会影响孩子对活动的兴趣,对孩子以后的学习也是一个很大的障碍。幼儿注意力问题是我们迫切需要解决的一个紧迫问题。

首先,我们通过组织讨论帮助幼儿知道何时集中注意力。其次,初步培养孩子的听力意识,让孩子能够倾听别人的讲话。第三,让孩子看着老师,听老师讲课时停止一切小动作。经过一段时间的训练,孩子们的用心注意力逐渐提高,我们进一步制定了措施。

1.在座位安排中使用半圆形来拉近老师和孩子之间的距离。

2.在活动中提出更多问题和提示。

3.加强幼儿任务意识的培养,促使幼儿专心学习。

4.加强孩子与家长的联系,形成家庭教育。

5.进一步增强教学活动的多样性。

6.加强对个别儿童的引导。

现在大部分孩子都刻意关注,课堂规律稳定;提高活动效率;孩子们的学习兴趣增加了。

三、下一步:

1.我们尝试创造性的工作。

2.进一步提高儿童在美术活动中的绘画技巧,初步培养儿童的创意绘画。

3.我们需要在音乐和舞蹈方面进一步培养,使孩子的个性得到发展,身体素质得到提高。

为全面贯彻党的教育方针和幼儿园卫生工作规定,保障幼儿安全,促进幼儿健康,我园努力加强幼儿健康教育,培养幼儿良好的卫生习惯,扎实改善幼儿园卫生环境和教学卫生条件,提高师生健康水平,做好服务育人工作,...

工作总结 1 回首过去的一年,我很忐忑,扪心自问能否给未来。让我用一个形象的比喻来形容这是鼓励和掌声的日子,还是遗憾和羞愧的日子。如果把幼儿园的保护工作比作“一个党”,那么在幕后,有负责实操的校长指挥,也有不为人知的,...

回首往事20__~20__学年,在与孩子共同成长的过程中,我充满感恩。我要感谢我班的孩子们。他们让我感受到了在工作中成长的喜悦,也让我感受到了对自己逐渐建立起来的信心。他们让我找到了作为班主任职业发展的支持。他们给了我……

__年是与全体教职工团结合作的又一年,也是秀艺幼儿园发展中难忘而自豪的一年。一年来,我园发展规模不断壮大,保育教育质量更加完善,社会声誉稳步提升。

一年来,在各级领导的关心和支持下,我们深入贯彻落实《幼儿园工作条例》和《幼儿园教育指导纲要》,以建设高质量、高以教育质量为核心,优化学前教育队伍,推进学前教育改革,深化素质教育,为我国学前教育可持续发展奠定基础。县。

教师年度工作总结和计划(篇10)

总之一年来,由于自身的努力,在各方面都取得了较好的成绩。但是回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己还有许多的不足之处,有待于进一步提高,如:理论知识不够,论文精品意识不强;工作有时缺乏耐心急于求成等。今后,我还要加倍努力,不断学习,不断提高,扎实工作,无私奉献,发挥党员教师的模范作用,发挥优势,做出表率,为学校整体发展工作做出新贡献,使自己的工作成绩与日俱进。

200x年9月我毕业分配到x县中学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。XX年我参加了第二批保持共产党员先进性教育活动,一丝不苟地完成了2万字的读书笔记,5篇学习心得,2千字的党性分析材料,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教的两个班级(高二10、16班),一文一理,虽然都是普通班,基础较差,但通过我和学生的共同努力,每学期期中、期末两次考试成绩都位于同类班级的前列。我的努力和成绩得到了校领导和众多师生的一致好评。

在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

虽然我取得了一些成绩,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学研究还欠深入,尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

教师年度工作总结和计划(篇11)

20xx年12月5日,我园从教师团队精神的培养开始,邀请校外培训机构的5名导师带领全体教职工到木兰山古门进行实地拓展培训。通过“龙出海”、“风雨勇士”、“高空断桥”等项目,极大地帮助了教师们认识到团队合作的重要性。

1. “做活动,看成长”促进幼儿发展

1.升国旗活动——开阔视野,展示才华

每周一的“升旗活动”采用轮换制,每支队伍轮流升旗,开展“下讲话”等活动国旗”、“每周一星”、“才艺秀”、“手机红旗测评”等每周都有话题,不断拓展孩子们的视野,获得更多有益的体验。孩子们轮流在国旗下,在人群面前,讲故事,炫舞动作……锻炼勇气,展现自己的特色。

2.春天种下音乐——亲近自然,放下心情

春天是种花种草的好时节。幼儿园南侧植物园正式落成。我们拿着种子和铲子,每天一起种花、种花、种水果、种蔬菜,浇水,观察,做观察笔记。在美丽的植物园里,孩子们亲近自然,体验劳动,放下情绪。

3.快乐阅读陪伴我——奉献爱心,享受阅读

在区教育局“学风建设”的倡导下,4-5月,我园“阅读.故事大赛”掀起一阵热潮“读书”,全园师生踊跃参与,对活动“读书”产生了浓厚的兴趣。

4.与家长和孩子一起庆祝“6月1日”——享受快乐和快乐体验成长

作为幼儿最快乐的节日,由于手足口病的影响,我们无法举办大型活动。公园以班级为单位举办“ 6月1日亲子庆祝活动”。在老师们的精心策划、家长的大力支持和孩子们的积极参与下,顺利开展并圆满落幕。

5.我描写五彩缤纷的世界——关注情绪,培养能力

< p>11月,我校“学风建设”系列第二期“我画多彩世界”活动顺利开展。年级确定一个绘画主题,每班选出2幅优秀作品并给予奖励。

6.节日教育——感受真情,了解传统

这个学期有很多节日。在活动中感受真相,了解传统。

(1)“过元宵猜灯谜”。元宵节的下午,每个孩子都会带着一盏灯笼到园子里展示。老师们把准备好的灯谜贴在灯笼下面。放学结束时,家长带领孩子们竞相猜谜。如果他们猜对了谜语,他们就会撕下灯谜来获得奖品。

(2)“我爱我的祖国”。伴随着金秋轻盈的脚步,我们迎来了祖国母亲的六十华诞。我园开展“制作爱国展板、看爱国电影”活动。每个班级制作了“我爱我的祖国”专题展板,孩子们观看了“红星闪耀”电影。展板由老师和孩子们共同完成。展板上绘有生日蜡烛、生日祝福、祖国变迁图片等。孩子们表达了对祖国的热爱,用自己的方式庆祝了祖国的生日。我真诚地希望这份爱永远留在孩子们的心中。

(3)老少皆宜过重阳节。重阳节,幼儿园邀请孩子的祖父母、祖父母来幼儿园,享受孙子“打背、剥橘子”等爱心服务和交流。

(4)“唱新年歌”。作为今年我们幼儿园的大型活动,我们提前计划和准备。圣诞英语晚会,曾庆强教授和ARIE老师带领孩子们一起互动。在全体师生的共同努力下,元旦节目精彩纷呈。孩子们用童趣的表演和稚嫩的童声迎接新年的到来。让我们在欣赏的同时感受孩子的成长,享受教育的成功。分享成长的喜悦。

2. “重教研,善反思”,促进内涵发展

1.通过教育教学定期检查,开展研训一体化推进教研组组长

20xx年9月30日,我园接受教育教学定期检查由教育局。考察组的专家对我们前期的工作给予了充分肯定,也给了我们很好的建议。针对我们在巡视工作中的不足,我们从网络上收集了师资幼儿园和康乐幼儿园的教研总结数据,在幼儿园开展教研培训。另外,我们还请黄勤老师给我们具体的指导。目前,我园教研工作正在按照武汉市教研工作标准稳步推进。

2. “教育信息化”研究正在积极推进中

教育信息化“纵横代码”项目在去年调整了研究内容和措施后,取得了比较可喜的成果,也取得了不错的成绩。调动了与会教师的研究积极性。本学期,我们将继续“多练多说”。课题组教师通过手指练习、课件制作等方式促进教学和教研。在此基础上,公园部还完成了第一阶段总结,积极参与调研组培训交流活动,承担了4月起对省信息中心大型培训活动的现场接待。今年15日至18日,取得了不错的成绩。 ,得到了专家和课题组领导的好评。

3.各级各类项目研究扎实有效推进

“学科领域教学与综合课程研究”课题适当调整参与者,并在课题组组长主持下按计划开展调研工作,及时做好各类数据整理和成果推广工作。 “共享阅读”课题在华中师范大学文学院的领导下,按计划有序开展。

三、“勤奋服务,守护一线”,规范后勤工作

1.卫生保健工作。做好卫生保健工作,是完成幼儿园“看护”工作的关键。

(1)提供营养均衡的膳食,满足儿童生长发育的需要

保健医生负责量化食谱,做到食谱不重复三个星期。量化绿色蔬菜,努力为孩子们提供可口的饭菜,让孩子们吃得好,坚持每周选择一道孩子最喜欢的菜,每学期进行一次膳食调查,每学期召开一次膳食委员会会议。我园分别于6月12日和12月18日召开了食品委员会会议。

(2)日常保健工作与季节性保健工作相结合

常规保健工作如:入园前的健康检查,我园坚持对孩子和员工进行身体检查。率为 100%;坚持做好每日早午检查,照顾好病弱儿童;我们幼儿园对日常卫生消毒工作孜孜不倦,并定期进行检查和评估。

一些临时性、季节性的保健工作,如春季“手足口病”、秋季“猪流感”等,可以及时隔离督导,每堂课都要做好消毒卫生工作。所有工作;配合区保健院开展智能检查、口腔保健等检查。 3月27日,我们邀请区卫生院专家来我园为家长讲解春季防疫工作。 11月14日,健康医生龚敏、保育员队长张晓华、保育员梅晓霞被派去参加营养消毒培训。

为了配合晨检,我们幼儿园在3月份购买了一批晨检卡,分别是红色-健康、黄色-用药、绿色-观察。根据自己的身体情况,将相应颜色的晨检卡带入课堂,放在班级门口晨检卡上标有自己名字的空白处,以便班主任进行相应的呵护根据孩子的情况。

(3)开展形式多样的户外体育活动,增强儿童体质

运动是影响儿童正常生长发育不可缺少的积极因素。我们幼儿园坚持每天、每周按计划开展户外体育活动,包括早操、体育课、户外活动等。体育教研组继续探讨如何组织开展体育活动。 3月29日,幼儿园趣味运动会召开。 4月,武汉春游启动。

(4)20xx年12月17日,我园迎来了申报区争创卫生先进单位工作检查。参加检查的教育局、卫生局领导对我园的卫生工作给予了充分肯定,并建议我园明年争取成为市级卫生工作先进单位。

2.后勤厨房工作人员注意按时为孩子和老师提供各类餐食,注意计量和制作,每天根据孩子的实际参加人数确定食物量,注意采购和采购小心,小心地做每顿饭都要对餐具进行消毒,以免对幼儿的健康和安全造成可能的伤害。 20xx年7月28日至29日,保健医生龚敏、厨师组长褚世忠、图书馆馆长李丽娟在保健中心参加了营养培训。

3.班车司机和负责班车的老师热心为孩子和家长服务,提高了家长的满意度,整个学年也减少了家长的投诉。

4.安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我们支持分工明确的原则,积极做好安全工作

通过定期学习提高员工思想意识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到预防问题。 11月,我园开展“消防安全培训”。

5.幼儿园设施、设备、场地逐步完善

5月,对教职工厕所进行了重大改造,方便了来校师生及家长使用厕所去幼儿园上厕所。问题。

8月,幼儿园南侧的植物园落成。植物园里有鹅卵石小径和移植的树木,为我们花园里的孩子们开辟了广阔的种植区。

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