消防演练活动总结集锦（一篇）。
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日前，市民政局组织辖区警格员、网格员、消防志愿者在一家敬老院联合开展消防安全演练宣传活动。参加演练的人员闻“火”而动，熟练地操起水龙头对准“着火点”猛烈喷射，一会儿“火点”即被成功扑灭。
为认真做好养老机构消防审验的后半篇文章，在硬件消防设施达标同时，市民政局狠抓应急能力建设。从3月15日至17日，在全市36家养老机构组织开展消防演练。此次消防应急疏散演练，由专业消防人员指导，各养老机构全员参与，利用固定消防设施和微型消防站装备，进行灭火和应急疏散演练，进一步熟练运用消防器材的能力，提高扑救初起火灾的能力和院内人员疏散逃生的能力。
近年来，全市养老服务机构按要求增设消防简易报警和喷淋设施，解决了养老服务机构防火、灭火条件差问题。20__年9月底，民政系统完成了全市36家养老机构消防审验工作。市民政局投入20万元，购买专业消防维保公司服务，每月对36家养老机构维护检修保养消防设施，同时进行火灾隐患排查、防火知识指导等专业服务，集中采购微型消防站装备，配发到各养老机构。
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开展幼儿六一活动总结集锦
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开展幼儿六一活动总结【篇1】
铺开一片鲜红喜庆的地毯，摆放着五颜六色的鲜花，穿上鲜艳美丽的衣服，轻柔优美的旋律响起。 2019年xx月xx日上午，由xx幼儿园举办的盛大的“欢迎来到6月1日”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。 xx河乡政府领导、xx中心学校领导、嘉宾、家长朋友一起观看了演出。
本次文艺演出历时两个多小时，共有23个节目。近400名幼儿园小朋友悉数登场，载歌载舞，充分展示了他们的风采，内容生动多彩。有《你好》、《楚都杜》、《春晓》、《雨前雨后》、《阿萨》、《我真的很好》、《三只小熊》、《三只小熊》等舞蹈Bears”、“Ah Sa”，展现了我们花园的艺术修养。爱我就抱抱我》《脚印》《快乐的拍手歌》《赵倩孙莉》《我的身体》《野蛮游戏》《灯台上的小老鼠》《小战士》《宝宝音乐盒》、合唱《告别》；有游戏《钻洞》、《过小桥》展现孩子们日常的学习和生活；有舞蹈《彩云之南》展现老师的心声。风采娓娓道来的诗朗诵《我为幼教奉献青春》；一场感性、生动、有教育意义的家乡歌舞表演《彩虹承诺》，我们的孩子虽然年纪小，但参加人数多，排练难度大不过在老师们的精心策划和安排下，一场童趣十足的表演赢得了观众的阵阵掌声。在台上欣赏表演，在台下认真欣赏，庆祝6月1日儿童节。
此次文艺演出得到了广大群众的关心和支持上级领导。此次成功的演出，不仅丰富了孩子们的课外生活，也为他们搭建了展示自我、向社会展示三文园艺术教育成果的舞台，也让孩子们享受到了丰盛的“节日大餐”。
本次活动的顺利开展，离不开园区领导的重视和园区全体教职工的努力。
1、我园领导高度重视“6月1日”庆典的开展。他们多次召开会议研究制定活动方案，围绕活动主题积极探索。他们因地制宜制定了整个活动方案，并将各项准备工作落实到了头，形成了人人参与的局面。活动期间，努力营造良好氛围，扩大宣传力度和影响力，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使活动取得了良好的效果，受到了各界人士的热烈欢迎。所有的孩子和父母。
2、活动筹备过程中，幼儿园全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，认真做好本职工作，奠定了为赛事的顺利开展打下了良好的基础。
3、此外，各班的充分准备和后勤人员的密切配合也是本次活动紧凑有序的关键。
活动圆满结束，家长和孩子依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬光大，短板要改进。衷心希望孩子们从xx幼儿园起飞，飞得更高，飞得更稳，飞得更远！
开展幼儿六一活动总结【篇2】
为进一步丰富校园文化生活，激发学生学习兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示学生风采，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，推动幼儿园教育健康发展，__中心幼儿园采取三项举措，庆祝“六一”儿童节。
高度重视，精心组织。中心幼儿园班子高度重视庆“六一”系列活动开展，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜拟定活动计划，并将筹备工作分解落实到班级、人头，确保活动顺利进行。充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大宣传力度，加强氛围营造，扩大宣传声势和影响，并积极争取社会各界的支持和参与，确保活动取得良好效果。
内容丰富，形式多样。为让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，该校组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，向学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采、艺术教育成果。活动中，芒部中心小学以“放飞梦想快乐成长”为主题开展经典“咏流传”和文艺汇演，展现了幼儿园开展“传承中华传统美德”“争做新时代好队员”“争做新时代好少年”活动的成果，承载着孩子们的梦想;团山小学的孩子们“心怀感恩快乐成长”，为从昆明远道而来的云聚物流有限公司的叔叔阿姨们戴上鲜艳的红领巾，还表演了精彩的文艺节目，回馈社会各界的关爱;关口小学、茶园小学和东园小学等幼儿园得到社会爱心人士捐资助学，为贫困孩子解燃眉之急，助力脱贫攻坚。幼儿园少先队员入队仪式上，老队员为新队员系上红领巾，一张张稚嫩的小脸露出了灿烂的笑容，兴奋之情溢于言表。各幼儿园开展“我快乐我参与”丰富多彩的游园节目，丰富了学生的精神文化生活，使学生度过了一个难忘的儿童节。全镇各小学、幼儿园开展的活动异彩纷呈，为儿童呈上了精彩的节日盛宴。
发挥示范，表彰先进。为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，中心幼儿园还对“三好学生”“优秀班干部”“优秀班集体”“优秀少先队员”“优秀鼓号队员”“队列队形”体操比赛等个人或集体进行表彰，充分激发全体学生学习的主动性和积极性，努力提高教育教学质量。
开展幼儿六一活动总结【篇3】
一、“集体舞”
幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动，它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松，便于幼儿之间进行感情交流，有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。
二、“亲子活动”
快乐运动促健康，健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采，培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏，享受亲子活动带来的'快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。
游戏玩法：五对家庭一组，把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来，游戏开始，幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴，家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪，不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球，以进筐的球数为准，限时2分钟,进球最多者为获胜者。
游戏玩法：家长蒙着眼睛，幼儿手持乐器敲出声音，家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点，找对自己的孩子并先到者为胜。
游戏玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。
活动玩法：家长用筷子夹起玻璃珠，并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面，把玻璃珠放入幼儿手中的碗里，2分钟为限，以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注：中途若珠子落地者，必须返回原处重新夹珠子。)
游戏玩法：幼儿与家长面对面手持体操棒站立，比赛开始时，用体操棒夹住球，经过障碍物，将球运到终点的筐里，(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。
游戏玩法：幼儿带上头饰手持小旗站在起点，家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶)，幼儿必须跳在荷叶上，先跳到终点并将小旗插上者为胜。
开展幼儿六一活动总结【篇4】
拂去五月的尘埃，迎来六月的时光。六月是孩子们的节日。在这欢乐的日子里，我园举办了“庆祝6月1日亲子游园活动”。这一次，我们把活动的日子提前定在了5月29日。早上，幼儿园里人山人海，欢声笑语。 100多位宝宝和家长在这里度过了一个快乐的假期。
为了让宝宝度过一个快乐而有意义的假期，我们幼儿园为庆祝6月1日安排了一系列活动。活动包括亲子游戏、孩子和家长作品展示、知识报告、才艺展示。活动将让宝宝和家长一起感受节日的来临，共同分享节日的欢乐。
活动中设计了八组亲子游戏。老师们都洋溢着幸福的情绪。笑声接连传来，充满了整个幼儿园。同时，游戏中还有各种奖品，孩子们兴致勃勃，家长们十分感动，重温了久违的亲子关系。
在庆祝的过程中6月1日，我们班不仅积极配合幼儿园组织的一些活动，还专门为6月1日的庆祝活动安排和制定了课程活动设计，进一步提升了节日气氛，让他们也有初步了解了儿童节，并知道这个节日是他们独有的节日。对于我们小班的孩子来说，这个儿童节的意义是不一样的，因为毕竟这是我们小班的孩子小时候经历的第一个儿童节。所以，我们一定要好好利用这样的机会，希望通过这样的活动，给他们带来一定的启迪、教育和情感上的影响。
< p>在庆祝6月1日的整个过程中，我们在工作中也发现了许多错误和不足。一是活动筹备不到位，显得有些仓促，有些细节还不够成熟。二、楼顶的游戏很丰富，但因为“烈日炎炎”，家长们没能积极参与。当然，也不是完全不成功。在活动的过程中，家长们的态度都比较积极，非常愿意主动参与我们的活动。我们来到楼下的室内活动。其次，教师之间的联系与合作也不错，充分体现了团结的凝聚力。同时，我们也积累了一些组织活动的经验，学会了看到自己的不足和不足。但我们不把它看成是缺陷，而是把它看成是我们成功的阶梯。人总是从缺点中学习慢慢成长，这样才能不断进步和成熟。我们坚信，通过我们自己的努力，会让它更加完美！
最新端午节活动总结集锦3篇
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最新端午节活动总结 篇1
一、营造宣传氛围，制定可行方案
根据活动通知精神，学校充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式，加强端午节节日知识的普及工作，报道孩子过节的心声和心情，形成浓郁的节日氛围，使“我们的节日”主题活动深入人心。
为了把活动开展得顺利有效，学校成立了活动小组，由抓管学校德育工作的副校长担任组长，少先队总辅导员担任副组长，各年级辅导员担任组员的活动小组。并进行有效地讨论分工，把节日前后的活动开展得有声有色。
二、开展丰富活动，品味传统习俗
(一)查资料，开班会，知端午
为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节，传承中国传统文化，激发民族自豪感，5月28日，我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。
班会内容丰富、形式活泼，各班同学都积极参与其中。班会上师生互动，教师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。
通过学习端午节的由来和习俗，观看视频，诵读端午民俗诗歌、屈原诗词，主题辩论等形式，使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广大华人的传统文化情结，使学生感受了传统文化的魅力。
(二)开展“舌尖上的端午”品传统美食
5月27日，在传统农历佳节端午到来之前，___中心小学举行了“舌尖上的端午”，品尝传统端午美食活动。
此次活动得到了各位家长、班主任的大力支持，同学们纷纷带来了家长精心准备的端午特色美食，如粽子、“煎堆”(面粉煎、麦粉煎)、海蛎煎等等。一个来自___的学生举着“煎堆”说：“哇，我还是第一次看到这种东西，原来晋江端午节要吃这个呀!”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。
“舌尖上的端午”这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。
(三)重道德诵经典
5月28日下午，我校开展端午习俗进校园活动。在老师们精心的准备下，同学们观看端午节来历的动画短片，见到了艾草，并闻到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗，最后各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解，探索民俗文化进校园的教育模式。
(四)画写绿色端午
“五月五，话端午”-----为进一步帮助小学生更好地了解、认同、喜爱传统节日，结合学校的工作实际，通过“我们的节日·端午”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣传，开展“话端午，扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。同学们都很用心地去收集资料，把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报，并上交学校进行评比奖励。
通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展，使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义，传承了中国传统文化，激发了民族自豪感。
最新端午节活动总结 篇2
端午节志愿者活动小结
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围追溯端午渊源充分认识"端午节"的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径搜集有关端午节的由来了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动丰富"端午节"内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询了解端午节的相关知识并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署分年级开展专题活动，以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。
热爱生活。
三、讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。
1.自己动手制作粽子感受着民俗文化。有的以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报……
认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日增强爱国情感提高文明素质做名副其实的文明城市文明人。
避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育、净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。 在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
最新端午节活动总结 篇3
一、问题提出
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，是家乡的一个重要节日。它历史悠久，可是我们对这传统节日感受很少，对端午节的历史和习俗了解很少，只知道要赛龙舟和吃粽子。为了使我们了解端午节的历史和习俗，学校组织了以“走进端午”为主题的综合实践活动，让大家过了一个别开生面的端午节。通过这一综合实践活动，我们受益匪浅，不仅开拓了视野，还激发了我们热爱民族传统文化的热情。
二、活动目标
（一）认知目标：
收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得资料，举行班会，让我们对端午节的由来、习俗等传统文化有一个初步的了解。
问卷等方法进行调查，并会统计调查结果。
3、学会用小报介绍端午节的知识。进行制作香囊比赛，培养我们的动手能力：动手做一张关于端午节的剪贴画报，让我们了解端午的习俗。
（二）能力目标：
调查能力和与人交往合作的能力。
收集、整理资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。
3、培养我们的观察能力，提高说话能力和动手能力。
（三）情感目标：
1、通过实践活动获得丰富的经验和情感体验，激发学生热爱传统文化的情感。
2、通过各种活动培养大家的合作意识，分享合作与交流的快乐。
三、活动准备
知识准备：通过上网、收看电视、查阅书报、询问等多种途径获得端午节的由来、习俗等资料。
物质准备：建立一个资源中心。在我们活动开展的.过程中我们要准备包粽子的材料、制作香囊的材料。
资料准备：准备“走进中国端午节”问卷调查设计表。
四、活动策划
1、活动目标：
（初步了解中华传统文化的源远流长、博大精深，同时了解端午节的由来和传说、传统的习俗等。
（利用各种途径搜集有关端午节的资料，培养大家有目的的搜集资料能力。
（培养我们的民族自尊心和自豪感，热爱中华民族传统文化。
（培养我们学会提出问题、归纳问题的能力和小组合作探究的意识。
录音、表格等。
合作交流、小组共议。
4、活动内容
（1）通过开展“我们的节日——端午”为主题的班队活动了解端午节。
（2）大家根据初步了解的情况，提出探究小主题，结合疑问写出探究的计划。
5、实施步骤
（1）活动前让学生搜集端午节的资料，填写资料收集卡，初步了解端午节的一些基本情况。
（端午节的习俗、端午节的诗词等内容，激发进一步探索的欲望。
（3）让我们根据展示的资料，提出想研究的问题。
（4）课题确定的同时，分成小组，讨论任务分工和探究主题的计划。
（5）集体交流汇报分工及小组探究计划，共同商量修改。
五、活动的实施
（一）在实践活动中，各组长根据研究计划，开展了形式多样的探究活动。
1、6月11日至19日，各小组利用课余时间开展实践活动。
2、6月20日各小组组员交流活动过程。
（二）各小组开展实践活动。
组别：热爱诗词组
刘赛、姜锦婷等同学搜集有关端午节的诗词。
2、6月13日全体组员举办一期“端午节诗词”诗配画创作大赛。
3、6月16日全体组员举办“端午节诗词”朗诵比赛。
4、“走进中国端午节”问卷调查。
5、办关于端午节知识的手抄报。
组别：粽子飘香组
1、6月12日周子棋同学搜集我国各地具有地方特色的粽子实物和资料，了解我国不同地方的粽子。
2、6月18日陈于思访问了奶奶，观察包粽子的全过程，学会了包粽子。
3、6月19日大家学会了包粽子，并进行了包粽子比赛。
4、6月19日大家一起品粽子，享受端午节的快乐。
组别：民族风情组
刘沁等人搜集我国各地端午节的不同风俗和服饰，并用图片和实物展示。
香包等风俗物品。
3、6月18日小组成员制作剪贴画。
（三）交流评价活动。
1、6月19日早上学生先在小组内进行交流，谈活动收获，然后推选一两位同学代表在班上交流。并根据“评价表”进行自我评价和小组内评价，老师再对各小组的成果进行简单的评价。
。
3、6月20日展示各小组研究成果。
六、活动总结与交流
这次活动中我们得到了很多收获，例如：通过活动，获得了的实践的体验和经验，知道了端午节的来历和习俗，还亲自制作出与众不同且美味的粽子，亲手制作香囊、香包等风俗物品等等，还有在活动中我们的表达能力、写作能力、创新能力都得到了提高。
群龙飞渡，百舸争流，万粽飘香……中华民族的传统节日——端午再次向我们走来，中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华，并成为了维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，在端午节期间，我校开展“粽情飘香话端午”传统节日活动旨在提高广大小学生的爱国意识，增强民族自豪感。
[总结]“江淮普法行”活动回顾（一篇）
时间趁我们不注意，飞速流走，马上到来的新工作也会有许多挑战，做好工作总结是对你工作的信任，总结就是对前一段时间的工作进行自我归纳与分析，发现自己的不足。你是不是也在为工作总结而苦恼呢？小编陆续为大家整理了[总结]“江淮普法行”活动回顾（一篇），欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
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根据《界首市XX年“xx普法行”活动方案》的统一安排和部署，xx镇于6月中旬至7月中旬以“培育法律信仰，建设法治xx”为主题，组织开展了xx镇XX年“xx普法行”系列法制宣传活动。现将活动开展情况总结如下：
一、加强领导，精心组织，广泛动员。为保障“xx普法行”活动有序开展，及时召开“xx普法行”活动启动会，研究制订了《xx镇XX年“xx普法行”之“普及行”活动实施方案》，组建了“xx普法行”讲师团和普法宣传队伍，落实了“xx普法行”活动的具体内容，将活动方案下发到各行政村、镇直各单位，并要求各单位组织人员按照方案要求开展活动。
二、宣传广泛、形式多样，营造浓厚活动氛围。
1、开展“xx普法行”进校园活动。
镇普法办组织司法所、派出所、综治办等单位在暑期到来前共同开展了“xx普法行”进校园法制报告会。司法所、派出所、综治办有关同志作为授课人，分别从预防犯罪、自我防范、暑期安全等方面作了相关的讲解和说明，提高同学们对预防犯罪重要性的认识以及应对危险事件的处理能力。
2、联合开展“6.25”土地日法制宣传活动
组织协调国土所、综治办等单位和普法志愿者参与，在“6.25”土地日当天，摆设法制宣传咨询台、悬挂宣传横幅，向基层群众广泛宣传《土地管理法》、《土地承包法》等相关政策法规，现场接受群众法律咨询，深入开展土地政策法规的宣传。
3、普及禁毒知识，提高禁毒意识。
在“6.26”国际禁毒日来临之际，司法所、派出所、综治办等单位采取集中宣传、悬挂横幅、展示图板等形式，大力开展禁毒宣传，让广大人民群众充分了解毒品的种类、危害和严重后果，营造浓厚的禁毒宣传氛围。
4、开展“环保法规、秸杆禁烧政策宣传月”宣传活动。
午收期间，司法所全体工作人员积极参与“午收防火秸杆禁烧”工作，组织普法志愿者深入田间地头，向辛勤劳作的农民朋友宣传《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国大气污染防治法》以及“午收防火秸杆禁烧”方面的政策法规，引导广大群众增强环保意识，提高群众参与秸杆禁烧工作的自觉性。
5、组织全镇干部参加“xx”普法法律知识竞赛。
xx司法所按照上级工作部署和要求，结合党的群众路线教育实践活动开展，组织全镇领导干部公务员积极参加了“xx”普法法律知识竞赛活动，在全镇范围内营造领导干部公务学学法、知法、用法的法治氛围。
6、组织开展《社区矫正实施办法》法制宣传活动。
采取多种形式开展《社区矫正实施办法》宣传活动，组织全镇社区矫正人员集中学习《社区矫正实施办法》的相关规定；组织司法所工作人员利用逢集日，在集市街道摆设法制宣传台，向广大人民群众宣传《社区矫正实施办法》，让更多的群众知晓、理解、支持社区矫正工作，进一步推动社区矫正工作的稳步开展。
7、反邪教法制宣传深入人心
为提高广大人民群众识别邪教、防范邪教的能力，宣传邪教的本质和社会危害性，组织司法所、综治办等单位同志冒着高温酷暑，采取多种形式大力开展反邪教法制宣传活动，如开展7.22反邪教日宣传活动，为xx镇创建无邪教乡镇打下坚实的基础。
三、成效明显，进一步推动“xx”普法工作开展“xx普法行”活动期间，通过形式多样的法制宣传活动，在全镇范围内营造了浓厚的学法、知法、用法、守法氛围，取得了良好的社会效果。今后，我们将认真总结“xx”普法和依法治理工作经验和不足，以“xx普法行”活动开展为契机，进一步提升普法和依法治理工作水平，提高普法宣传效果，增强全民法制意识，努力为xx镇广大人民群众的安居乐业创造一个良好的法制环境。
xx镇人民政府
XX年7月30日
[荐]消防演练讲话稿简短系列4篇
我们怎样才能该如何写好一篇主题演讲稿呢？为了我们在演讲过程中不出差错，做好演讲的准备可以避免出现含糊不清和错误的表述，演讲稿需要注重语言的形式美和词汇质量，以增加演讲的艺术感，我用心为您推荐一篇有思考价值的“消防演练讲话稿简短”文章，我相信这篇文章会让您信念更坚定！
消防演练讲话稿简短 篇1
尊敬的各位领导、各位居民：
大家下午好！今天，我们x社区与x在这里联合举办消防安全知识竞赛及消防演练活动，首先，我谨代表x社区“两委”班子向今天参加活动的各位领导，各位居民以及长期以来坚守岗位、不断奉献的消防队员表示衷心的感谢！
多年来，社会各界高度重视消防安全教育活动。“群众安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁”。因此，我们牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以创建“文明社区”、“平安社区”、“和谐社区”为契机，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位。
同时我们还不断加强安全教育，制订和落实消防安全应急预案，充分利用宣传栏、海报等载体，宣传安全教育知识，这一切，都是为了有效地保障辖区居民的生命安全，维护社区的安全与稳定。
今天的活动，是一次生动的实战教学，我们将教大家各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生的技能，是为了进一步加强消防安全宣传，切实提高广大居民的消防安全知识，增强广大居民的消防安全意识，提高大家自防自救互救等消防能力；同时号召广大群众积极参与到消防安全工作中，形成安全工作群防群治的局面，为创建平安社区、和谐社区，营造良好的消防环境。当然我觉得更直接的意义在于：警示我们要提高安全防范意识，注意用火、用电安全，防止触电、煤气中毒等事故发生。
我希望能以这次活动为契机，进一步把我们社区的消防安全工作做好、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，真正做到“防患于未然”，为继续推进平安社区、和谐社区而不懈努力。最后，预祝本次活动圆满成功。
谢谢大家！
消防演练讲话稿简短 篇2
各位：
大家上午好！
感谢大家能够抽出时间参加今天的消防演练。首先，我仅代表十八里河镇向今天参加活动的各位、各位居民、工地负责人以及长期坚守岗位、不断奉献的消防队员表示衷心的感谢！
多年来，我们十八里河十分重视消防安全教育活动。“群众安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁。”工地安全是安全生产非常重要的一环，因此我们牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的，从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位。
12月6日1时36分，山西省寿阳县明泰电厂项目部一处住宿发生火灾。事故发生后，当地立即成立现场救援指挥部，迅速开展火灾扑救和现场救援，截至4时20分现场救援已结束，火灾造成8人遇难、5人受伤。建筑工地存在大量火灾隐患，主要表现在三个方面：一是现场易燃品堆放多，比如和一些木材及装饰材料。二是工地用电负荷大，电焊作业频繁，容易发生线路火灾。三是施工人员消防意识淡薄，消防技能差，在工地及集体宿舍内用火用电不规范，抽烟不注意，这些都容易导致火灾事故的发生。
今天我们在这里举办消防演练活动，就是为了提高建筑工人的消防安全意识，增强施工人员的遇火避险应急处置能力，吸取历年来建筑工地重大火灾事故的沉痛教训，通过演练有效预防工地火灾事故的发生。
本次演练，我们经过了的准备，制定了演练，增加了演练的内容，安排了逃生疏散的线路，演练目的就是在真的火灾来临时，尽最大努力保障员工群众的生命安全。
我们今天进行的消防安全撤离和灭火演练，意义重大。通过刚才的演练，同学们学会了怎样预防火灾、如何快速灭火救援、如何保证施工工地安全和发生火灾时的逃生方法，达到了我们预期的目的。
“隐患险于明火，防范胜于救灾”。我们的各建筑工地应坚持创建“文明工地”，“平安工地”“和谐工地”在经常施工过程中要认真落实消防安全责任制，定期开展灭火应急疏散演练；建立严格的用火用电管理制度。把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切火灾事故的发生，号召广大员工积极参与消防安全工作，共同营造一个良好的消防环境，谢谢大家！
消防演练讲话稿简短 篇3
同志们：
大家上午好！今天，我们集团在这里集中组织一年一度的消防培训暨应急实战演练，目的是为了普及消防安全知识，学习和掌握相关消防业务技能，不断提高广大干部职工消防应急处置能力，为全面做好消防安全工作奠定坚实基础。
俗话说“防火无小事、处处需留心”。做好消防安全工作不仅是《消防法》、《安全生产法》赋予企业的法律责任，更是保障员工生命与国家财产安全、维护企业健康稳定发展的客观要求，是实现企业稳定发展的前提和关键。过去几年，我们集团虽然未发生较大及以上消防安全事故，保持了安全生产持续稳定。但我们必须要明白：成绩永远是过去式，无法代表今天和明天，对安全形势的判断任何时候不能轻言“根本好转”，对安全工作的评价任何时候不能轻言“成效显著”，对安全工作的监督管理任何时候不能轻言“工作到位”，安全生产工作必须坚持做到万无一失。因此，我们必须牢固树立“以人为本、安全发展”理念，积极贯彻“预防为主、防消结合”的工作方针，始终坚持“三个必须”、“五个到位”、“一岗双责、党政同责”的根本要求，常态化抓好“两个安全”隐患排查治理工作，坚决防范遏制各类安全生产事故发生。
隐患险于明火，防范胜于救灾。今天，我们集中开展消防培训演练活动，就是要向广大干部职工释放“消防安全任何时候都不可忽视麻痹”的强烈信号。通过今天的培训演练，进一步加强消防知识宣传，切实增强广大干部职工的防火安全意识，提高各单位自防自救互救等消防能力，为集团营造良好的消防工作环境。
同志们：今天的实战演练，是一次仿真式实战教学。希望同志们严肃认真对待，严密组织、服从指挥，注意安全，做一次高水平的技能展示和动作示范。
希望各单位以这次演练为契机，进一步把集团内部消防安全工作做好、做细、做实，把各种安全隐患消除在萌芽状态，采取有效措施杜绝一切安全事故的发生，真正做到“防患于未然”，确保集团安全无事故工作目标的实现。
最后，祝愿本次活动取得圆满成功。
20xx年5月15日
消防演练讲话稿简短 篇4
老师们、同学们：
大家下午好！
同学们，刚才是一次模拟演练，模拟的是我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况，报警器响了，要求我们在很短的时间里用很快的速度撤离危险区，我们这个操场是一个应急疏散的安全地带，我们用了很少的时间脱离了危险区域。说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领，我们这次应急疏散演练很成功。
提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字，每一场火灾的发生，都会给人们的生命财产带来极大的损失，给人们的心灵带来刻骨铭心的伤痛。而现在，正值冬春季节交替之际，空气中的水分渐渐被干燥的气流带走，在这样的季节里，预防“火灾”这种灾难的发生更应该在我们每一个人心中警钟长鸣。
消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：震惊中外的干部，留下了点火，不乱扔烟头、不燃放烟花爆竹、认真学习消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生的技巧，就一定能避免这类事故的发生。
做好消防安全工作，是促进学校健康、稳定发展的关键，是保障生命与财产的重要环节，是我校安全稳定工作的重要组成部分。演练能够模拟火灾、地震等突发性事件，可以帮助同学们适应突发事件到来时的环境与心理，让我们学会遇事不乱，沉着应对，演练可以帮助同学们掌握必要的避险常识，帮助同学们学会必要的逃生技能，演练的意义十分重大，应对这些突发事件实践性知识比书面知识还要重要，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以每一位中心小学的学生都要学会避险与逃生，这是人生成长中必上的一课，也是必须上好的一课。生命对于我们来说只有一次，人的生命至高无上。通过今天的消防演练，旨在进一步加强安全宣传，切实增强师生的安全意识，提高师生自防自救互救等消防能力;号召广大师生积极参与学校消防安全工作，形成我校安全工作群防群治的局面，为我校创建平安校园、和谐校园，营造良好的消防环境。
同学们、老师们，师生安全重于泰山，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。用知识守护我们的生命，愿我们鲜嫩的生命之花开得更加艳丽。
最后祝愿同学们学习进步，健康成长！
谢谢大家！
[总结]职工读书活动总结精选一篇
为进一步激发xx干部职工读书热情，引导xx干部职工读书尚学、增智明理、提高素质，xx总工会在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和谐”为主题的xx干部职工全民阅读活动。
一、高度重视，广泛宣传，营造读书学习的良好氛围。
xx总工会领导高度重视全民阅读活动，及时召开了工作会，成立领导小组，层层落实责任。广泛宣传，按照科学发展观要求，围绕打造和谐xx、文化强区的发展目标，以“提升素质、奉献企业”为主题，激发xx干部职工读书热情，进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广大群众，融入职工生活，形成了学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。
二、加强领导，严密组织，确保读书活动的顺利开展。
为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展，区总工会根据活动方案，组织各基层工会层层落实工作任务，确保了读书活动的顺利实施。同时积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造出读书尚学的文化氛围。
三、内容丰富、形式多样、效果显著。
在本次全民阅读中，着眼于提高职工素质，以形成人人读书，终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了良好的效果。
1。开展了“图书漂流”活动
活动月期间，各基层工会组织职工参与了好书评选、图书捐赠等活动。基层工会建立了图书漂流站。
2。完善职工阅览室的建设
各基层工会为职工下发了推荐书目。基层各工会还用工会经费买书充实职工阅览室。由基层各工会负责组织职工读好、用好该书。开展借阅管理活动，举行了好书交换活动，职工形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。
在这次全民阅读活动中，广大干部职工的收获是最大的。他们从书本中汲取了知识，获取了力量；在书本中开阔了眼界，在书本中看到了自己看不到的世界，在书本中结识了平常接触不到的朋友，更重要的是，他们意识到了书本带给自己的财富，养成了爱读书的好习惯。
读书永远是人生的一个重要组成部分，培养良好的读书习惯，让职工在读书过程中学会热爱学习、学会热爱生活，让职工在读书的过程中学会关心社会，让职工在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家的人。与书相伴的人生，一定有质量，有生机，一定有内涵，有发展！