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春节体会感受作文

春节体会感受作文500字

时间:2023-12-23 作者:范文小秘书

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春节体会感受作文4篇。

当我们从各种书籍里汲取感悟,这时我们可以将自己的心得体会记录下来。写心得体会可以让自己更好地理解自己所学的知识和技能。关于“春节体会感受作文500字”范文小秘书编辑想和大家一起探讨一下,感谢您的到来希望您能喜欢这个网站!

春节体会感受作文500字 篇1

盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的艳服,来到了学校。当我来教室,我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样,这黑板报画的真好看啊!

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,兴奋极了!

回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感谢感动不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的艳服,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分锦绣!

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”整理时,教室里爆发出强烈热闹的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那希奇的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常兴奋,由于我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了热潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——20xx。

20xx年的元旦,我要把它保存在记忆的深处,让它一直存在。愿夸姣的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。

春节体会感受作文500字 篇2

通安全知识,我喜欢的风味食物,给老师的一封信,我的小家乡的春节肿阳太阳终于探出了半个头,那么大,那么红,接着像被谁推了一下,猛地跳了出来,变成了纯金色。家乡的春节肿阳暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。田鸡碧绿的身体上充满了墨绿色的雀斑,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。秋雨洗刷过的天空,像大海一样湛蓝碧透。朵朵白云如同扬帆起航的轻舟,在水面上慢悠悠地飘浮着。看他年纪不外二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他总是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿戴一个褪了色的蓝布大褂,似乎永远是穿戴这么一个一样。清癯的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没气愤。写一封信,我心中的夸姣家园,盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,似乎怕阳s光伤了

自己的翅膀。更使人打动的是大姨妈雪天作画的事。去年,我又去大姨妈家过年。一天,一场大雪过后,她带我去与生。公园里成了银色世界,我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈绝不怕冷,选好了景就动手画了起来。她画啊画啊,嘴唇冻得发紫,手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角,轻轻地说:“大姨妈,回去吧,下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画,在纸上往返挥舞着她的画笔……徐徐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

春节体会感受作文500字 篇3

一年365天的时光又从我们的手中流逝了。过去的365天中,包含了我们的成功、我们的失败、我们的灰心;包含着我们的喜悦、我们的怒气、我们的哀愁、我们的快乐;包含了我们的欢声笑语、我们的唉声叹气。可那都已经成为了过去,我们能做的只剩下回忆,回忆那匆匆岁月,回忆那大好年华。

当新年钟声响起的时候,原来的明年成为了现在,又有一年365天的日子掌握在我们的手中,等待着我们去利用。在这新的一年里,我们可能会成功,也可能会失败;可能是喜悦和快乐盖过了哀伤,欢声笑语超过了唉声叹气;也可能是淡淡的哀愁笼罩全年,唉声叹气多于欢声笑语。在新的一年中有太多的可能性,新一年的基调是欢乐还是哀伤,都由我们自己决定,我们能做的就是好好的利用这新一年365天的日子,不让它付之东流。

当新年钟声响起的时候,明年就像一个陷阱一般,告诉我们今年过去了,还有明年,还有一年365天的日子。一些人中计了,在新的一年里掉以轻心了,不怕,今年过去了,还有明年呢!这一类人在新的一年中应付了事,自然建树寥寥无几;一些人理智对待,明年是明年,今年该做的事,就一定要在今年做完!这一类人在新的一年里更加努力,有节奏、有计划地生活,自然是丰功伟绩数不胜数。明年复明年,明年何其多。我生待明年,万事成蹉跎新年日记作文600字。对于明年,我们能做的是憧憬、是期待,但万万不能将什么事都安排到明年,那样只会令我们的一生黯然失色。

昨天、今天、明天;昨年、今年、明年;过去、现在、未来;其实都有共同点,我们总爱沉醉在过去,期望未来,却有很多人都不好好利用现在。可过去的成功或失败并不代表一切,如果不好好得珍惜现在,未来又怎会美好呢?

当新年钟声响起的时候,让我们缅怀过去,珍惜现在,憧憬未来;回忆昨年的种种过失,好好利用今年这全新的一年,让明年到来时更加美好!

春节体会感受作文500字 篇4

别人新年的快乐是不是这样的:拜年领大红包、放鞭炮、不写作业?而我新年的快乐是这样的:抢红包。但不过还是要从吃团年饭的那事情说起。

我正吃得欢,忽然有一位亲戚说:“请大家看看微信群里,有惊喜。”我赶忙看了看群里。哇,是一个大红包!我赶紧点了一下红包。哎,一块钱。可是,我看了看别人的钱:3角钱、5角钱、1角钱……我看了看红包的个数:100个,又看了看总钱数:50元。哇,原来我的手气非常好,只有一个亲戚比我的钱多,2块钱。于是轮到他发了。发了一个100元的红包。我抢完了以后想:看来手气太好也并非是好事,也得亏钱!

发了一段时间,就没有发红包了,因为表情包太多了,我开始吃饭……吃着吃着,听见了一片耳语般的声音,我点开群一看,又一个红包,我点了一下,却看见红包界面上显示着:红包已经没有了,手速慢了哟!我点进去一看,只有一位亲戚抢到了,而且是两百块钱,他的手气真好!

我抢了非常多的红包,有好多好多的钱了。我就继续吃饭,回家以后,爸爸对我说:“你要算清楚,这些钱才能给你。”呀!抢个红包有这么难么!于是,我开始算。但是最终还是放弃了。你们问我为什么呢?那还用说!有种你们来体验一下就是上百个红包并且精确到分的位数还要用手算的感觉!小董来都不一定算对。

可是,我突然一想。我可以和朋友一起发呀。自己都觉得自己很聪明。于是,我成立了一个微信群,名叫“红包小群”,把朋友给拉了进来。然后我先发一个1角钱的红包,他抢了3分,我7分。他发5分,他抢3分,我2分,我再发1分……这样,我就可以1分1分地赚钱了!可是朋友没发现。受这个启发,我还成立了红包大群,红包大大群……如今,我已经有500多块钱啦!

这新年的快乐还不错吧!

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[精]春节体会作文三年级系列


下面是我为大家整理的关于“春节体会作文三年级”的资料。日常的生活和工作总会有不一样的想法,可以考虑将这些体会写成心得感悟。 写心得体会是一种综合思考和感受,并将其归纳整理的有效方法。必能搜寻到合适自己的内容!

春节体会作文三年级 篇1

那么快,一年又过去了,我们也迎来了新的一年——2014。

在那天——大年三十夜时看到的情景仿佛又出现在脑海中,爆竹,烟花,鞭炮的声音互相交杂在一起,喜庆的感觉荡然无存,只感觉十分烦人。这些烟花爆竹在美丽绽放的同时所散发出来的浓烟雾不但呛人口鼻,还严重污染了我们的`大自然。对人类以及地球上的生物都造成了深深的伤害。

在过去的2013年,让人记忆犹新的就是那可怕的雾霾。自12月份前后起,我国境内的城市都沉浸在雾霾的笼罩下,校园内的学生也不太能出园活动,大部分人都全副武装,戴上了严严实实的口罩。这一切也给人们的生活带来了不便。特别是当广播里,电视里报出“PM2。5”这个可怕的“恶魔”就越使城市里的居民人心惶惶,让人谈霾色变。

所以,如果大家还依然坚持燃放烟花爆竹。那么就是雪上加霜,会使雾霾天气变得更加严重。由此,请大家不要燃放烟花爆竹。毕竟“保护环境,人人有责。”

在充满浓浓年味的新年里,除了自己不燃放烟花爆竹,也要提醒别人不燃放烟花爆竹。

雾霾下的春节,让我们对烟花爆竹说“NO”!

春节体会作文三年级 篇2

我现在最愿意过的是寒假,因为寒假不像暑假一样,又热又枯燥。

寒假应该是最有趣的,因为春节就在寒假之中,而春节是我国的传统节日,不能说最有趣的是寒假,而是春节时给长辈磕头收压岁钱了。大年三十晚上看完春节晚会后,美美的睡一觉,早上起来吃饺子前,要先给爷爷奶奶、爸爸妈妈磕头,这时便能收获长辈们给我们的压岁钱,摸着大把的红钞,感觉就像走向了人生的巅峰,马上变成了“马云。”

寒假不仅能收到那数量可观的压岁钱,还可以吃到美作文味佳肴。过年俺家都会买下好多的山珍海味,让我一包口福。尤其是外公给我们寄来的重庆腊肉,不但是闻着香,而且吃了更香,令我难忘。

春节的时候,在我们老家还有舞狮、扭秧歌活动,听说我们村的舞狮已有好多年历史了。

当人们吃过早饭,就早早来到村广场上观看扭秧歌、舞狮表演,随着欢乐的锣鼓声,狮子从高高的桌子上一跃而下飞腾滚翻,逗得人们哈哈大笑,为一年一度的春节,增添了浓郁的欢乐气氛。

我爱舞狮,我爱新年,但我更爱寒假。

春节体会作文三年级 篇3

一开始,寒假令我充满期待。我总觉得我可以在寒假做很多事情,读很多书,做很多题。我一定可以埋头努力,在下个学期让所有同学惊艳!因为我已经买了一套关于时间管理的课程,里面讲的十分精彩,我深有感触。我甚至想给他画一幅思维导图!

寒假的第一天,我就拿出了厚厚一沓的练习册。一大早开始做练习,不停、不停的做。我把那个什么鬼时间管理法早就抛在脑后。我想,我没有时间管理法,我也可以试图创造出自己的幻想!我把想做的笔记都标上了,还开始慢慢的分析我的那些错误百出到狗屁不通的练习。费了我好久的时间,一整张考卷纸都是红红的。见到这“江山一片红“,我甚至还颇有成就感。

到了晚上,我还是充满了斗志!我拿出了一直没有时间写(其实是不愿意写)那本心爱的字帖。这已经是我一年以前买的了,它价值不菲!暑假那年我买来,到现在才拿出来,书上已经有一层薄薄的灰尘。我在字帖的第一页,安排了我每天的练习内容,我想我每天写一点,一定能练完所有的内容。老师再也不会说别人就算用脚写都比我写得好了。

就这样,我坚持了一周。然后,我就被送回了老家,“好日子”终于开始了。

到了老家后,第一天就是去让人请。我也觉得这才是第一天,没有必要给自己完排作文太多的任务。再说我也好久没有吃到美食,我那被快餐折磨坏的肠胃也需要安慰。于是我愉快地接受了邀请。这一顿饭我就吃了三个小时,真是太开心了。晚上奶奶,早为我做好了鸭肉,她总说到厦门就吃不到这种正宗的鸭肉,我又死撑着吃了几块鸭肉。果然很原始的香气,比餐馆那些乱七八糟的香气,真是大有不同。晚餐时,因为弟弟饭吃的慢,我给他限时间,他和我讲条件,我们又斗智斗勇了好长时间。吃完饭,我真是撑得不行,只能出去玩,要消消食,不然不利于健康。第一天,就这么过去了。

第二天,是伯伯请客,伯伯是长辈,不能不去的;第三天,是表哥请客,表哥家有一口大鱼塘,我好久没钓鱼了,不能不去的;第四天,又去了外婆的老家,那里有每年一次的杀猪祭天的活动,我怎么能不去?然后,就新年了。于是乎,我们家又开始了新一轮的走亲访友。烟花爆竹、呼朋引伴、美食佳肴、手机电视……辛苦了一年的我,有什么理由新年不好好地玩玩?做人不可以太苛求自己。

在老家的我就是这样。我每天没有运动、没有学讨厌的科目、没有孤独的写作业、没有讨厌的老师唠叨,只有潺潺的流水,碧蓝的天空,还有生机勃勃的大田园。有什么理由不快乐的呢?

当然,这就是我被老师罚在这写作文的原因了。

春节体会作文三年级 篇4

照大连的过春节的规矩和平常人们过春节基本一致,没有什么特别之处。从腊八节开始家家就开始准备过节了。腊八那一天,人们都熬腊八粥,在粥中放入各种粮食,花生、红枣、莲子及各种豆子,熬成一锅粥。再就是腌腊八蒜了,把蒜放进一个容器中,用白醋泡,将白醋没过蒜腌到春节就行了。

之后,便是小年了。这一天人们买糖瓜,买对联和福字。糖是来祭灶王爷的,来保佑自己的。求上天告好事,下界保平安。这一天孩子们可乐坏了,一口口是甜蜜蜜的糖。在我们这长辈们给孩子吃蝦糖。

随后,人们就更忙了,开始买鞭炮,打扫房屋。之后,人们就杀鸡、杀鸭、杀猪,炸丸子和炸鱼。开始上街买年货,人们常买面、菜、鱼、和肉,还有就是红色的中国结和各种红色的事物了。

除夕夜里,人们都守夜,这一天晚上不能睡觉。人们从10点开始准备年夜饭。十一点吃年夜饭。随后就是放鞭炮。在一片噼里啪啦的大响声中,有些人们等待着钟声,迎接新的一年。

过完除夕,人们就走亲戚、窜门,初一上公婆家,初二上娘家。初三初四拜访亲朋好友。过完正月十五才算过完年。一句“新年好“在寒九天中暖人心。

春节体会作文三年级 篇5

在我的记忆中每一个新年都是在朦胧中度过的。可是,今年确感觉有了一种全新的体会。

新年时,大家忙得不可开交。我和妈妈来到超市购买新年礼物、蔬菜和食品等。一进超市,人山人海,我和妈妈被涌动的人流带进去了,妈妈领着我直往蔬菜区奔去,买了黄瓜、西红柿、大辣椒等。买完了之后,我和妈妈在拥挤的人群中去买礼物和食品,看到货架上全是吃的。我忍不住想在超市大吃一顿。就对妈妈说:妈妈,我要饮料、我要薯片、我要饼干。妈妈说:不要再买了,吃完了就成小猪猪了。我听了大笑起来,说:小猪猪!不要不要,我不要成为小猪猪。妈妈说,那就赶快和我回家吧!我听话的和妈妈买单回家了。到了家,妈妈就先去卫生间洗手,然后去厨房忙乎起来做新年饭,经过妈妈的煎、炒、烹、炸手艺后,把可口的'饭菜都端上餐桌,我们开始吃饭了,说着说,笑着笑,我们共同干杯互祝新年快乐,吃完饭后,我和妈妈捡碗,刷碗。晚上七点多,我们一家三口人坐在沙发上一起看春晚,边看边包饺子,弄得我脸上,身上全都是面。到了十二点跨年的钟声敲响了,我就像火箭发射似的开心雀跃,跳到床上看烟花、听鞭炮的声音。烟花在新年的夜空中绽放,呈现出心形、正方形、长方形等各式各样的形状。看得我眼花缭乱不自主的喊了起来:哇、哇。好漂亮呀!妈妈听见后说到:宝宝,快睡觉吧!我说:好吧。就这样带着喜悦、开心、欢乐的心情躺下睡觉了。在迷迷糊糊中进入了期盼下一个新年到来的梦境。

我度过了快快乐乐的新年!

春节体会作文三年级 篇6

新年来了,俗话说得好:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”我们已经十二岁了,变得更加懂事,更加爱学习了。

回顾20xx年,多少有点辛苦吧!或许是考级的压力,或许是游泳的艰辛,或许是……但是,从辛苦中找到快乐,从辛苦中找到幸福。看,优秀的考级证书,妈妈信任的微笑,水果拼盘的完成……这些都是我珍贵的回忆!

回顾20xx年,也有些懊悔。或许是老师批评的后悔,或许是考卷中失分的粗心,或许是和同学吵架的失落,或许是……但是,从错误中认识自己,从错误中改变自己。瞧,高质量的作业,高分的考卷……这些都是我珍贵的回忆!

在新的一年里,我要学习“更上一层楼”,琴棋书画样样精通,眼睛视力直线向上,做一个“好好学习,天天向上”的学生。

       三年级的新年感想作文6

炮竹声声辞旧岁。在阵阵鞭炮声中,牛年到来了。

在外为了家,为了生活而忙碌奔波了一年的人们,难道他们不想家吗?陈星一曲《望故乡》的歌,唱出了这些客居他乡的人们的心声!在这美好的时刻,他们也归来了,与父母一同过新年。

“曾经的我,总以为外面的世界很精彩,很美丽。生活很自由,很潇洒,不受约束。可是,没有见过,哪能知外面的世界是那样的艰难啊?”

“苍天永远都是那么公平!决不会偏袒任何人的。在大人的眼中,我们这一代是何等的幸福啊!”

“对呀,我们确实是幸运的一代,但我们也是很可怜的一代。”

“社会赐予我们大好的学习机遇,却让我们在就业问题上遇到了一个大难题。”

“当时,我们好多同学对学习没了信心,认识不到社会的发展正向着有知识、有学问的人敞开着大门。

“今天虽是一个和平时代,但也是一个充满激烈竞争的时代,国家需要的是一大批有学历、有知识、有能力的人。倘若你无德、无知、无能,何以在社会上立足?

“既无学历,又无特长的人,只能够从事既繁重,待遇又低的工作。由此而演绎出的苦、泪、血的故事,有谁听,有谁知、有谁怜?再多的苦,再多的泪也能往肚里咽。

“在两年前,我作出了一个错误的选择:出去打工挣钱。让我白白地浪费了两年宝贵的学习时间,错过了继续提高、深造的机会。今天,我有了一个来之不易的机遇,重新步入了学校。我应当好好把握住这个机会。努力用功,让自己将来走上较理想的工作岗位。

他们还告诉我:“无论你在外多委曲,你都不能够流泪,你只能坚强,因为没有人会相信泪水,流泪只能证明你无能。生活是不会同情弱者的!”

当我离开他们家时,他们语重心长地告诉我:“今天,你既然有在校读书的这种机会就要努力把握住,否则等到像我们这样时,则为时晚矣!”

在回家的路上,我拖着沉重的步伐,一步如千斤重。他们的每一字,每一句,都重重地敲打着我的心扉,使我清醒,使我感悟:现在还不努力奋斗,充实自己,武装自己,锻炼自己,更待何时?

怎样让学生体会写作文的乐趣和感受


我们如果想锻炼自己的思维,那么就可以写心得体会,你知道如何总结心得体会吗?栏目小编为朋友们了收集和编辑了“怎样让学生体会写作文的乐趣和感受”,或许本文可以为您提供新的视角!

怎样让学生体会写作文的乐趣和感受 篇1

前几天,阳光灿烂,我们在老师的带领下,排着长长的队伍愉快地乘车去春游,我们说说笑笑,不知不觉地就来到了展茅。

首先,我们参观了富丹工业园区,老师告诉我们:它是国内最大的海洋旅游食品生产工业游基地,也是目前舟山市唯一的工业游重点建设项目呢!一进园区,我们不禁赞叹道:“哇,好大呀!”我粗略地数了数,他们大约有40来个荣誉吧!接着,我们来到500米全封闭通透参观大厅,我仿佛身临其境,体验着产品的加工过程。

看完了“富丹”,我们接着乘车去野餐,在空旷的赶猪场,我们忙活了一番儿,终于把所有的菜都烧完了,吴超园还被评选为我们一组的“能干手”呢!看着这青青的山、绿绿的水,真是别有一番风味了!

然后,我们去参观了五匠馆,这里有船匠、木匠、石匠、泥水匠、竹匠。这里雕刻的人物栩栩如生,惟妙惟肖。最后我们参加了农村传统游戏:推牛车、踩高跷、滚铁轮……我玩了踩高跷,在同学的帮助下,我的最好记录是11下。要回去了,我们有些依依不舍。

通过这次春游,不仅丰富了我们的课余生活,还体验到了农家生活,感受到了自然之美。

怎样让学生体会写作文的乐趣和感受 篇2

终于要去春游啦!这是我期盼已久的,大妈妈说让我和哥哥跟五六年级的大哥哥、大姐姐一起去宁波雅戈尔动物园,我一听说,马上连声叫好:“真是太好了!”

星期四早上五点二十分,我就早早地起了床,吃过早饭,我们就来到学校等候。七点十五分,我们集中坐车出发了。经过将近两个小时的车程,我们终于到了宁波雅戈尔动物园。在老师的带领下,我们参观了整个动物园。其中我最喜欢的是孔雀。我们来到孔雀园,我就发现一只孔雀张开羽毛,就像一把彩色的大扇子,在太阳光下闪闪发光,美丽极了!我大声叫道:“快来看哪,孔雀开屏啦!”大家都跑过来来看,还拿起照相机来拍。一个老师问我们:“你们知道开屏的是什么孔雀吗?”“公孔雀!”大家异口同声答道。“那你们知道孔雀为什么要开屏吗?”一个姐姐说:“是在比美!”另一个哥哥说:“孔雀开屏是为了吸引异性。”老师表扬了那位哥哥,哦,原来是这样啊,我又懂得了一些新的知识。后来,我们又去看了精彩的海狮表演、驯虎表演等,还去看了白虎、黄金蟒、鳄鱼、猴子、骆驼等许许多多的动物,很多都是我第一次看到呢!

到了下午一点半,我们的一日游要结束了,我们依依不舍离开了宁波雅戈尔动物园,坐上了回家的车。我希望下次有机会再到宁波雅戈尔动物园去!

怎样让学生体会写作文的乐趣和感受 篇3

岁月匆匆,又迎来了春天,大地复苏了,草儿发芽了,花儿开放了,我们沈四小 也迎来了一年一度的春游。

星期四的早上,尽管天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响。我们穿着整齐的 校服,怀着期待的 心情,等待着上车去青青世界春游。

一上车同学们议论纷纷,那里到底是一个怎么样 的地方,我脑子里幻想过那里千万遍的画面。我一下车看到的景色和我幻想远远不一样,让我大吃一惊。大门是用木头做的.,大门上写着青青世界,走进大门,让我看到的是用竹子做的凉盆,接着走上楼梯,看到的是一个小小游乐场,游乐场里 秋千,有铁丝和木板做的桥,有摇篮还有滑滑梯。游乐场附近有一个动物园,动物园里可爱的小仓鼠,有世界上最大的鸟,鸵鸟,有机灵的猴子,有洁白的白鹅,还有美丽的孔雀,让我最遗憾的是孔雀没有开屏。我们游览好动物园,来到了吃午饭的地方,吃好午饭,我们接着走了上去,我看到了用竹子做的楼梯,走到山顶,有一个亭子,亭子里坐着一些人。

是时候该回去了,多么有意义的一天啊!这一天让我体会到了大自然的美丽。

怎样让学生体会写作文的乐趣和感受 篇4

星期四早上天还蒙蒙亮,我就从睡梦中醒来了,在床上翻来覆去睡不着,因为今天我们学校组织去展茅春游。

天一亮,我就起床了,洗漱完毕吃好早餐,就高高兴兴背着好吃的食品来到学校。八点左右我们排着整齐的队伍一个个上车。一路上烂漫的油菜花一丛丛一簇簇像金子一样撒满田野,漂亮极了。一转眼,车子就到了展茅。

我们在展茅参观了海鲜工场,那里有鱿鱼,小黄鱼,梭子蟹,沙蟹,带鱼等海鲜介绍,真是五花八门。接着我们又参观了五匠馆,这五匠馆分别是;泥匠,铁匠,瓦匠,船匠,木匠,那里的用的各式各样的工具,是我们从来都没有见到过的工具,这让我们知道了以前五匠用的工具是那么古老,更让我们感受到祖国发展的快速。

到了中午,老师给我们分了三大组,每小组都在地上铺好台布。,大家把带来的食品都放在台布上,尽情享受,个个吃得津津有味,还互相把食品分来分去。饭后我们到一片小林子里去挖四种野菜,我在地上仔细找,只找到了青和三叶草。

时间不知不觉过去了。今天的春游快乐极了,我们带着美好的春色依依不舍离开了展茅。

怎样让学生体会写作文的乐趣和感受 篇5

学生初写作文,最大难题是:“没东西可写”,教师必须循序渐进地引导学生解决这个问题。

1.为学生创设写作情境,如预先布置学生去观察某一特定的景物,或参加某一次活动,或记述熟悉的某一个人。这样学生有话可说,容易完成作文。

2.在作文命题上,除做到切合学生生活实际,具有启发性外,还应遵循“由易到难,由小到大”的认识规律。如写同一假日街景,可分别出《欢乐的人们》《美丽的霓虹灯》等。小题目,让学生先克服“无从写起”的困难,而后可出综合命题《节日的东街口》等,启发学生写节日的气氛,一定要写人与景。

二、寓教于乐,培养写作兴趣,作文讲评课要做到生动、新奇、多样,让学生在轻松的环境中明白好在哪里?错在哪里?

1. 生动。不必连篇累牍地大讲应该怎样,不该怎样,而应坚持让学生从范例中体会写作规律。对学生习作中那些夸大其辞的描写、啼笑皆非的想象、张冠李戴的用词等比较普遍、典型的错误,可通过绘声绘色的朗读,让学生知道错在何处。因为不点名,气氛十分轻松,既避免伤害学生自尊心又能使他们加深印象,纠正错误。

2.新奇。范文选读要注意选择那些充满情趣、富有特色又符合教学要求的文章或习作,力求激发学生的悟性,从中得到启迪。我曾给学生读过一篇《读者文摘》上登载的《我的妈妈》,这篇短文一改只写妈妈“好”的老套子,写了妈妈生活中的一些“缺点”。文章出自孩子的眼光,写得十分诙谐有趣。这篇范文使学生明白了一个道理:选材一定要新颖,要写得生动,有特点。

3.多样。讲评形式多样,可以避免学生因单调重复产生厌烦情绪,提高学习兴趣。

①综合讲评:针对习作中的'共同问题,进行分析,便于学生了解自己作文情况,该注意哪些问题。这适用于阶段性讲评,如期末或一种类型作文练习之后,带有总结性质。

②重点讲评:就一两个问题,结合习作或范例,做到突出重点,讲深讲透,让学生从中悟出写作技巧。

③个别讲评:要承认学生作文水平的差异,因人施教。写得好的,要让学生知道好在哪里,加深他们对写作规律的认识;写得差的,指出不好在哪里,帮助他们寻找解决的办法。

1.建立良好的师生关系。这是保持学生浓厚学习兴趣的一个外在条件。要让学生喜欢写作文,首先要让学生热爱教作文的老师。我常常给学生出《老师,请您到我家》《给老师一封信》、《和老师说悄悄话》等作文题目,既让学生练习写作又拉近师生距离,以一个朋友的身份了解学生的喜怒哀乐帮他们解除苦恼,都他们一起阅读课外书,一起讨论读后感,获得学生的信任和爱戴。

2.让学生参与教学,发挥学生主观能动性,提高学习兴趣。例如:在作文审题训练时,有时可以把命题写在黑板上,先让学生充分发表意见,而后由教师进行总结归纳。有时则把审题的目的、范围、要求、重点、体裁等几个要素在课堂上分析讲解,然后拟一命题让学生当堂练习,鼓励学生发表意见,允许争论。但是,这种教学风气的形成,往往不是一蹴而就的,师生问需要经过相互了解磨合,不断训练。对这样的课,教师一定要充分准备,吃透教材,认真设计教学计划,才能达到教学相长的最佳效果。

3.尊重学生的劳动成果。老师要及时批改作文,让学生及时知道老师对自己作文的评价,有时哪怕小小的肯定,几个重点符号都能使学生兴奋,产生对作文的热情,老师在批改作文时要做有心人,注意发现“差生”作文中的“闪光点”,一个好段落、一个好句子,都要尽量找机会予以展示;或在讲评中作为范例,或用红笔画上肯定的符号;有点进步就及时加以鼓励,树立他们的自信心,提高写作兴趣。

书的感受作文三年级精选(4篇)


书的感受400字作文三年级 篇1

今年,我在暑假期间读了一本新的课外书,这本书的名字叫做 《桦皮船》,作者是薛涛。

这本书的主人公叫做乌日,他的爷爷叫做莫日根托布。书中主要写了拖布从大兴安岭来到沈阳,乌日对传承至今的桦皮船制作技艺充满好奇,也对外桃源般的鄂伦春族栖居地无比向往,渴望成为在山中自在行走的鄂伦春少年。

书中介绍到桦皮船是采用纯天然材质的桦树皮,纯手工制作而成的。桦皮船颜色柔和、防腐耐潮、经久耐用、轻便易携带、不易破碎。

桦皮船的船身狭窄细长,两端尖翘,像挂在天边的新月。每个地方的桦皮船的船身都不一样,各有各的美。

桦皮船有三个用途:一是作为渔船,用来水上捕鱼。二是作为狩猎工具,当猎物到来时,用扎枪或取猎物。三是作为战斗工具。

我从书中还明白了查勤巴毛的意思,查勤巴毛是鄂伦春人的说法,表示白桦树的意思。

读完这本书以后,我有一个疑惑,最后是谁在等乌日?最后,我想借用书本中师兄的一句话来总结:在白桦林诞生的时刻,他就想去看大海,今天,他终于如愿以偿地向大海出发了。

书的感受400字作文三年级 篇2

这个暑假我阅读了世界文学史上著名的杰作《假如给我三天光明》一书后,让我受益匪浅。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的自传,这本书完整地介绍了海伦凯勒丰富而伟大、充满爱与勇气的一生。在她出生19个月却因一场大病失去了视觉和听觉。作为一位又盲又聋的重度残障者,她并没有因为身体的缺陷而绝望,相反还创造了人生的奇迹。在爱心老师安妮莎莉文的教育和帮助下,她不仅学会了读书、写作和说话,还以惊人的毅力、顽强的精神为人类做出了伟大的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。这也令我感到无比的震撼!

海伦凯勒一直渴望能有三天光明:第一天,她要看人,看他们的善良和温厚;第二天,她想看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,她想和人们平平凡凡地度过一天。读到这里,我为海伦凯勒的不幸感到非常难过,也为自己不珍惜美好时光而自责。相比海伦凯勒,我要幸运很多,我有健康的身体,有良好的生活学习环境,有爱我的家人和老师,而我却没有像海伦凯勒那样勤奋学习。

海伦凯勒,谢谢您,是您让我明白了应该珍惜这美好的时光与幸福的生活,是您坚强的意志和坚定的信念为我树立了榜样,在今后的学习和生活中,我也要乐观面对困难,勇敢击退挫折。

书的感受400字作文三年级 篇3

《三国演义》是我国四大名著之一,它的作者是罗贯中。最近我阅读了《三国演义》中的《草船借箭》,读完这一章节,我的内心深有感触。

文章主要讲述了周瑜嫉妒诸葛亮的才能,让他十天之内造出十万支箭,诸葛亮却说,只要三天就可以造好,并立下了军令状。诸葛亮事后向鲁肃借了二十条船、一些青布幔子和草把子。第三天四更时候,诸葛亮把鲁肃请到船中,一起去北岸取箭,这时江上大雾漫天,江上的人连对面也看不清,五更时分,船靠近了曹军的水寨,这时诸葛亮下令,军士们一边擂鼓,一边呐喊。曹操下令朝他放箭,等到雾散了,曹操才知上了当,可诸葛亮那边船轻水急,要追已经来不及了。回去后,鲁迅告诉周瑜借箭的经过,周瑜大吃一惊,连赞诸葛亮智慧过人。

我非常敬佩诸葛亮,他上知天文,下晓地理,足智多谋,神机妙算。他为了黎民百姓,放弃了田园生活。他为蜀国做出了巨大贡献。为汉室鞠躬尽瘁,为了汉室死而后已。我们在生活中也要学习他的这种精神,要刻苦钻研,努力学习,发奋图强,力争上游,争取对国家做出贡献。所以现在我们学习要勤奋努力,这样我们的梦想才会实现。

书的感受400字作文三年级 篇4

xx年,北京冬奥会来了,我在《奥林匹克读本》和奥运会中学到了很多知识。

你知道奥利匹克得历史吗?我说说一说吧。

奥运会在两千年前的古希腊时候就有了奥运会。

两千多年前,古希腊城邦之间战乱不断,为了应对战争,各城邦积极练兵,这些训练促进了古希腊体育运动得展开,后来,人们越来越多,终于,奥里皮亚所在的埃利斯城邦国王和斯巴达城邦国王达成了神圣休战条约:每四年在奥林匹亚举行一次竞技大会,运动会期间,城邦必须休战。

最开始的前十三届只有一个项目:赛跑。是直线的,长度是一个斯泰德,终点是宙斯得神像。

后来又增加了马拉松,跳远和投掷。马拉松大约长度为42。195米。跳远想要拿到冠军是要跳得远,还要看跳跃时姿态是否优美。投掷会投铁饼和标枪。

目前夏季奥运会有28个大项:田径、游泳、体操、摔跤、自行车、射击、皮划艇、举重、柔道、赛艇、拳击、击剑、帆船、跆拳道、马术、网球、羽毛球、射箭、乒乓球、排球、足球、篮球、手球、曲棍球、现代五项、铁人三项、高尔夫球、和七人制橄榄球。

奥运会得精神是更快、更高、更强。奥运会得运动们很坚强。

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